一年级下册数学北师大版5.5 收玉米（课件）(共24张PPT)
文档属性
| 名称 | 一年级下册数学北师大版5.5 收玉米（课件）(共24张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 7.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-02-22 09:48:04 | ||
图片预览
文档简介
(共24张PPT)
收玉米
第五单元 加与减（二）
你能用竖式计算吗？
8
8
2 7
＋ 6
1
4
9
3 5
＋ 1
4
9
7
5 5
＋ 4
2
55＋42＝
97
27＋61＝
88
35＋14＝
49
我收了42个玉米。
我收了57个玉米。
笑笑比淘气少收了多少个玉米？
你从图中获取到了哪些信息？
笑笑收了42个玉米，淘气收了57个玉米。
淘气:
笑笑:
57个
42个
多几
多几
57－42
笑笑比淘气少收了多少个玉米？
你是怎样理解这个问题的？
如何计算这样的减法算式结果呢？
小组讨论
2.想一想可以怎样计算。
1.摆一摆，画一画，拨一拨。
3.在小组内说说自己的计算方法。
先从5捆小棒种拿走4捆。
再从剩余的7根中拿走2根。
50－40＝10
7－2＝5
10＋5＝15
我收了42个玉米。
我收了57个玉米。
57－42＝
15（个）
答：笑笑比淘气少收了15个。
笑笑比淘气少收了多少个玉米？
我收了42个玉米。
我收了57个玉米。
57－42＝
15（个）
十位
个位
答：笑笑比淘气少收了15个。
从十位上拨走4个珠子。
从个位上拨走2个珠子。
笑笑比淘气少收了多少个玉米？
我收了42个玉米。
我收了57个玉米。
57－42＝
15（个）
答：笑笑比淘气少收了15个。
个位
十位
5
1
5 7
－ 4
2
个位
十位
5
5 7
－ 4
2
你能用竖式算一算吗？想一想，填一填。
用竖式计算。
57－42＝
15（个）
1
个位
十位
5
5 7
－ 4
2
十位
个位
个位和个位相减，十位和十位相减。
你能用竖式算一算吗？想一想，填一填。
计算结果正确吗？
57－42＝
15（个）
1
个位
十位
5
5 7
－ 4
2
检验一下吧！
5
个位
十位
7
1 5
＋ 4
2
结果正确
你能用竖式算一算吗？想一想，填一填。
3
5
6 5
－ 3
4
5
3 4
－ 1
1
6
4
7 6
＋ 1
2
说一说，错在哪里？
说一说，并改正。
6
2
65减3是减3个一，3要对准个位。
6 5
－
3
改正：
3
5
6 5
－ 3
4
5
3 4
－ 1
1
6
4
7 6
＋ 1
2
第二道算式按加法计算了。
6
2
6 5
－
3
改正：
2
3
3 4
－ 1
1
改正：
说一说，错在哪里？
3
5
6 5
－ 3
4
5
3 4
－ 1
1
6
4
7 6
＋ 1
2
第三道算式按减法计算了。
6
2
6 5
－
3
改正：
2
3
3 4
－ 1
1
改正：
说一说，错在哪里？
8
8
7 6
＋ 1
2
改正：
用竖式计算。
3
2
7 4
－ 4
2
74－42＝
32
49－29＝
20
57－26＝
31
2
0
4 9
－ 2
9
3
1
5 7
－ 2
6
想一想
注意是加法还是减法！
选自教材第58页练一练第2题
1
还有多少个气球没有吹？
这袋气球有56个。
已经吹好了22个。
34（个）
56－22＝
4
5 6
－ 2
2
3
答：还有34个气球没有吹？
2
选自教材第58页练一练第3题
用竖式计算。
4 4
＋ 3 2
5 4
－ 2 3
7 6
＋ 2 3
6 8
－ 1 1
6
7
1
3
9
9
7
5
3
森林医生。
选自教材第58页练一练第4题
7
4
＋ 5
3
5
改正：
9
7 8
＋ 1
1
8
改正：
1
4 7
－ 2
6
2
改正：
60＋30＝90
改正：
4
树上还有多少个桃子？
我摘了35个桃子。
树上原有47个桃子。
选自教材第58页练一练第5题
12（个）
47－35＝
2
4 7
－ 3
5
1
答：树上还有12个桃子。
5
还剩多少人没有上船？
我带领55人乘船去游玩。
已经上船的有23人。
32（人）
55－23＝
2
5 5
－ 2
3
3
答：还剩32人没有上船。
在下面的 里填上合适的数，使竖式成立。
7
－ 2
8
3
0
－ 8
8
2
0
－ 1
4
3
9
5
8
6
9
9
（答案不唯一）
有26名同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，现在已经捉到了14只“小鸡”，还有多少只“小鸡”没有被捉到？（只有一只“老鹰”）
“老鹰”
“鸡妈妈”
还有？只
捉住14只
…
…
26个小朋友
“小鸡”
有26名同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，现在已经捉到了14只“小鸡”，还有多少只“小鸡”没有被捉到？（只有一只“老鹰”）
12（人）
26－14＝
答：还有10只“小鸡”没有被捉到。
10（人）
12－1－1＝
这节课有什么收获呢？
两位数减两位数（不退位）的竖式计算方法：
相同数位对齐，个位上的数和个位上的数相减，十位上的数和十位上的数相减。
1
个位
十位
5
5 7
－ 4
2
收玉米：两位数减两位数（不退位）的竖式计算
相同数位对齐，个位上的数和个位上的数相减，十位上的数和十位上的数相减。
1
个位
十位
5
－ 4
5 7
2
收玉米
第五单元 加与减（二）
你能用竖式计算吗？
8
8
2 7
＋ 6
1
4
9
3 5
＋ 1
4
9
7
5 5
＋ 4
2
55＋42＝
97
27＋61＝
88
35＋14＝
49
我收了42个玉米。
我收了57个玉米。
笑笑比淘气少收了多少个玉米？
你从图中获取到了哪些信息？
笑笑收了42个玉米，淘气收了57个玉米。
淘气:
笑笑:
57个
42个
多几
多几
57－42
笑笑比淘气少收了多少个玉米？
你是怎样理解这个问题的？
如何计算这样的减法算式结果呢？
小组讨论
2.想一想可以怎样计算。
1.摆一摆，画一画，拨一拨。
3.在小组内说说自己的计算方法。
先从5捆小棒种拿走4捆。
再从剩余的7根中拿走2根。
50－40＝10
7－2＝5
10＋5＝15
我收了42个玉米。
我收了57个玉米。
57－42＝
15（个）
答：笑笑比淘气少收了15个。
笑笑比淘气少收了多少个玉米？
我收了42个玉米。
我收了57个玉米。
57－42＝
15（个）
十位
个位
答：笑笑比淘气少收了15个。
从十位上拨走4个珠子。
从个位上拨走2个珠子。
笑笑比淘气少收了多少个玉米？
我收了42个玉米。
我收了57个玉米。
57－42＝
15（个）
答：笑笑比淘气少收了15个。
个位
十位
5
1
5 7
－ 4
2
个位
十位
5
5 7
－ 4
2
你能用竖式算一算吗？想一想，填一填。
用竖式计算。
57－42＝
15（个）
1
个位
十位
5
5 7
－ 4
2
十位
个位
个位和个位相减，十位和十位相减。
你能用竖式算一算吗？想一想，填一填。
计算结果正确吗？
57－42＝
15（个）
1
个位
十位
5
5 7
－ 4
2
检验一下吧！
5
个位
十位
7
1 5
＋ 4
2
结果正确
你能用竖式算一算吗？想一想，填一填。
3
5
6 5
－ 3
4
5
3 4
－ 1
1
6
4
7 6
＋ 1
2
说一说，错在哪里？
说一说，并改正。
6
2
65减3是减3个一，3要对准个位。
6 5
－
3
改正：
3
5
6 5
－ 3
4
5
3 4
－ 1
1
6
4
7 6
＋ 1
2
第二道算式按加法计算了。
6
2
6 5
－
3
改正：
2
3
3 4
－ 1
1
改正：
说一说，错在哪里？
3
5
6 5
－ 3
4
5
3 4
－ 1
1
6
4
7 6
＋ 1
2
第三道算式按减法计算了。
6
2
6 5
－
3
改正：
2
3
3 4
－ 1
1
改正：
说一说，错在哪里？
8
8
7 6
＋ 1
2
改正：
用竖式计算。
3
2
7 4
－ 4
2
74－42＝
32
49－29＝
20
57－26＝
31
2
0
4 9
－ 2
9
3
1
5 7
－ 2
6
想一想
注意是加法还是减法！
选自教材第58页练一练第2题
1
还有多少个气球没有吹？
这袋气球有56个。
已经吹好了22个。
34（个）
56－22＝
4
5 6
－ 2
2
3
答：还有34个气球没有吹？
2
选自教材第58页练一练第3题
用竖式计算。
4 4
＋ 3 2
5 4
－ 2 3
7 6
＋ 2 3
6 8
－ 1 1
6
7
1
3
9
9
7
5
3
森林医生。
选自教材第58页练一练第4题
7
4
＋ 5
3
5
改正：
9
7 8
＋ 1
1
8
改正：
1
4 7
－ 2
6
2
改正：
60＋30＝90
改正：
4
树上还有多少个桃子？
我摘了35个桃子。
树上原有47个桃子。
选自教材第58页练一练第5题
12（个）
47－35＝
2
4 7
－ 3
5
1
答：树上还有12个桃子。
5
还剩多少人没有上船？
我带领55人乘船去游玩。
已经上船的有23人。
32（人）
55－23＝
2
5 5
－ 2
3
3
答：还剩32人没有上船。
在下面的 里填上合适的数，使竖式成立。
7
－ 2
8
3
0
－ 8
8
2
0
－ 1
4
3
9
5
8
6
9
9
（答案不唯一）
有26名同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，现在已经捉到了14只“小鸡”，还有多少只“小鸡”没有被捉到？（只有一只“老鹰”）
“老鹰”
“鸡妈妈”
还有？只
捉住14只
…
…
26个小朋友
“小鸡”
有26名同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，现在已经捉到了14只“小鸡”，还有多少只“小鸡”没有被捉到？（只有一只“老鹰”）
12（人）
26－14＝
答：还有10只“小鸡”没有被捉到。
10（人）
12－1－1＝
这节课有什么收获呢？
两位数减两位数（不退位）的竖式计算方法：
相同数位对齐，个位上的数和个位上的数相减，十位上的数和十位上的数相减。
1
个位
十位
5
5 7
－ 4
2
收玉米：两位数减两位数（不退位）的竖式计算
相同数位对齐，个位上的数和个位上的数相减，十位上的数和十位上的数相减。
1
个位
十位
5
－ 4
5 7
2