北师大版八年级物理高效课堂导学案:3.4平均速度的测量
测量平均速度学案
班级 姓名
实验目的
测量小车运动的平均速度;
预备知识:
1.速度的计算公式是________
2.要测量一个物体运动的平均速度,应该测量______和_____2个物理量,其中_____用钟表测量,
用刻度尺测量。
实验原理 __________________________________________
实验器材 __________________________________________
实验方法与步骤:
测小车运动的平均速度:
1>.将小车置于斜面上一定高度处,让其自由往下运动,小车将在平面上运行一段直线距离;
2>.用刻度尺测量出这段直线距离的长度,用停表测量出小车行驶这段直线距离所用的时间;
3>.根据公式计算出小车在这段时间内的平均速度。
第一次: S1= , t1= , v1 m/s = km/h
第二次: S2= , t2= , v2 m/s = km/h
第三次: S3= , t3= , v3 m/s = km/h
计算出小车运动的平均速度:___________________
课堂练习
1.小明在“测小车的平均速度”的实验中, ( http: / / www.21cnjy.com )设计了如图3-15的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示:
(1)该实验是根据公式 进行测量的。
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较 (填“大、小”)
(3)请根据图中所给信息回答:
SAB= cm, tAB= s,vAB= m/s。
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏____(填“大、小”)
12.运动会进行100m决赛时,同学们测量 ( http: / / www.21cnjy.com )了运动员到达距离起点20m、80m、100m时各自所用的时间.其中三名同学的时间如表格所示.
到达20m处(s) 到达80m处(s) 到达100m处(s) 平均速度(m/s)
20m处 80m处 100m处
王小兵 2.3 8.9 12.2
刘磊 2.4 8.3 11.8
周伟 2.5 8.4 11.4
算出这三位同学分别在0—20m、20—80m、80—100m区间内的平均速度,
课后练习
一.填空题
1.观察如3-12图的停表(秒表),每一小格代表 ___________s,此时的秒表
所表示的时间是_________s。
2.一辆小汽车在京沈高速公路上行驶,车上的 ( http: / / www.21cnjy.com )一位乘客在车经过如3—13图所示的A处时看了一下手表,时间正好是7h;当车经过B处时,他又看了一下手表,时间是7h48min,则小汽车从A处到B处所用的时间是______min,在A、B之间的平均速度是___________km/h。
3.一位同学骑自行车行驶在一段公路上,前5 min行驶了1200 m,然后又用0.5 h行驶了8 km,最后用5 min行驶1000 m。这位同学骑自行车前5min的平均速度是_____________m/s,中途8 km路程中的平均速度是_____________m/s ,通过整段公路的平均速度是__________________m/s。
4.一小车以30 m/s的速度匀速行驶,司机突然发现前方有紧急情况,反映0.6 s后开始刹车,又经过4.4 s滑行52 m后停止,则从发现情况到停车,车的平均速度是_________。
二 .选择题
5. 下列各过程经历的时间最接近1s的是 ( )
A.人眼睛迅速一眨 B.人心脏跳动一次 C.人做深呼吸一次 D.人打一个呵欠
6. 一个物体从静止开始沿 ( http: / / www.21cnjy.com )一条直线通过一段路程,运动得越来越快,在通过这段路程的最后3m时,用了2s,则该物体在整段路程中的平均速度可能是 ( )
A.1.5m/s B.2m/s C.1m/s D.2.5m/s
7. 用图象表示物体运动规律,图3—14中表示物体做匀速直线运动的是的是: ( )
A.甲图和丙图 B.甲图和丁图 C.乙图和丙图 D.乙图和丁图
图3-15
图3-12
图3-13
图3-14