人教版七年级历史下册第一单元第7课 辉煌的隋唐文化

人教版七年级历史下册第一单元第7课辉煌的隋唐文化一教学设计
一、课标要求：了解或掌握隋唐时期在科技和 ( http: / / www.21cnjy.com )文学方面的主要成就，包括赵州桥、唐都长安城、雕版印刷术和《金刚经》、唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。
二、教材内容分析：隋唐文化是中国封建文化的 ( http: / / www.21cnjy.com )高峰，在当时世界上也处于前列地位。隋唐文化是在经济高度繁荣的基础上出现的。当时我国南北统一，疆域广阔，国内各族人民的经济文化、中外之间的文化交流都很频繁。在此基础上，创造了辉煌灿烂的文化。隋唐时期，建筑、雕版印刷、医药、文学都处于世界领先地位。由此基本奠定中国在世界上的领先地位，可见本课在整个教材中占有重要地位。
三、教学目标
目标 训练题
预习目标 1、学生通过读教材记住赵州桥的设计者，地位 1.现存世界上最古老的石拱桥是（ ）A 赵州桥 B 卢沟桥 C 洛阳桥 D 汴河桥
2、学生通过读教材记住调版印刷术的发明3、学生通过读教材记住唐三位诗人代表作及特点 2．世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是（ ）。A．《天方夜谭》 B．《金刚经》 C．《大唐西域记》 D．《西游记》3．杜甫人们称他为（ ）A．诗圣 B．诗仙C．诗尊 D．诗道
课堂目标 1通过本课学习，使学生了解或掌握隋唐时期在 ( http: / / www.21cnjy.com )科技和文学方面的主要成就，包括赵州桥、唐都长安城、雕版印刷术和《金刚经》、唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。 1你一定知道现存世界上最古老的石拱桥是( )A.卢沟桥 B.赵州桥 C.西安桥 D.安平桥2下图是赵州桥上龙形花纹，设计和主持建造的是( ) A.鉴真 B.玄奘 C.李春 D.孙思邈3唐代长安城内最宏伟的建筑是( )A.皇城 B.宫城 C.大雁塔 D.大明宫含元殿4我国诗歌的黄金时代是( )A.唐朝 B.隋朝 C.汉朝 D.北魏5唐朝诗歌流传下来的有( )A.4万多首 B.近5万首 C.3万多首 D.2万多首
2通过本课学习，使学生认识到唐文化是中国封建文化的高峰，对祖国和世界文化发展做出了贡献，以此激发学生的民族自尊心和自豪感。。 6《早发白帝城》的作者是( )A.王维 B.杜甫 C.白居易 D.李白7被称为“诗圣”的是( )A.杜甫 B.李白 C.白居易 D.王维8下列关联的内容错误的是( )A.李白——诗仙 B.白居易——诗圣C.杜甫——“三吏”“三别” D.李春——赵州桥9“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”这副对联称颂的是( )A.屈原 B.杜甫 C.李白 D.白居易
四、教学重难点：
重点：赵州桥、雕版印刷术、唐诗
难点：1、赵州桥在世界桥梁史上的地位及作用。
2．李白、杜甫、白居易的诗歌特色
五、教学过程
1、课前预习
（1）预习内容
（一）任务一： 阅读全文，总体把握，完成下列提纲
1、___朝_____设计主持建造的 _____是世界上现存最古老的一座石拱桥。欧洲_______年后才建有类似的桥。
2、唐都______是当时世界上最大的城市，城北的_____________气势宏伟，富丽堂皇。
3、_____朝印制的《 》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。
4、______是我国诗歌 ( http: / / www.21cnjy.com )创作的黄金时代。今天，我们依然能读到唐朝_____ 多位诗人的近___万首诗歌。成就最高、影响最大的诗人，有_____、_____ 和 _____。
诗人 雅称 生活的时代 代表作 作品主要特点
李白 盛唐 __________、__________
杜甫 唐朝由___转____时期 “______”“______”等
白居易 唐朝_____ __________、_________
（二）任务二：阅读35页的小字，了解隋唐的文学成就。
（三）任务三：阅读35页的小字，了解隋唐的医学成就。
（四）任务四：阅读33页、37页的图，分析赵州桥有什么特点？
二.预习诊断
1.现存世界上最古老的石拱桥是（ ）
A 赵州桥 B 卢沟桥 C 洛阳桥 D 汴河桥
2.隋唐时期医学有很大发展，名医辈出，他们著述丰富、医术高超、医德高尚，其中，视“人命至重，有贵千金”的是（ ）
A 华佗 B 张仲景 C 孙思邈 D 李时珍
3.我国诗歌创作的黄金时代是（ ）A秦朝 B汉朝 C 唐朝 D 宋朝
4.与唐朝诗歌繁荣有直接关系的是（ ）
A 唐朝强盛 B 印刷术的发明 C 社会安定 D 科举制的实行
2、课中实施
（1）交流展示
交流：小组内组长安排交流预习任务及预习 ( http: / / www.21cnjy.com )诊断，并监督组员把任务中的知识点标画在文中，听写学案要求写会的字。小组汇报自己解决不了的问题。交流完后，学生自己强化记忆学案中的基础知识，准备展示。
展示：知识点：赵州桥、雕版印刷术 唐诗（小组商议后回答或板书展示）
（2）精讲点拨
1、高超的建筑水平
①、由于“李春和赵州桥”既是本课的 ( http: / / www.21cnjy.com )重点内容又是难点内容，所以，针对这一子目，进行如下的设计：首先是播放民歌《小放牛》，然后再引导学生抓住以下几个问题：〈1〉世界上现存的、最古老的石拱桥叫做什么？赵州桥的设计者真的是鲁班吗？欧州人建成
类似的桥梁，比我国晚了多少年？让学 ( http: / / www.21cnjy.com )生带着问题阅读教材并讨论得到答案。〈2〉赵州桥的外观造型有什么特点？这样子的设计有什么巧妙之处？让学生阅读观察“自由阅读卡”然后进行讨论回答。
根据学生作答情况教师再进行归纳总结：赵州桥有 ( http: / / www.21cnjy.com )1个大拱4个小拱，大小搭配，轻盈匀称；桥面平缓，两侧有栏杆，雕着龙形花纹，十分美观。5个拱可以加大泄水量，减少洪水对桥身的压力，又可以减轻桥身对桥基的压力；石块之间用白灰和泥浆填充，并在连接处安放一对铁锭，还用了九条铁拉杆横贯整个桥身。总之，它设计得既牢固又节省材料，十分巧妙，是当时石拱桥结构最先进的一种，在世界上居于领先地位。
接着再投影：中国古代的一些 ( http: / / www.21cnjy.com )石拱桥，让学生来进行对比：这些石拱桥与赵州桥相比，有什么不同？假如你是建筑师，你会建一座什么样的石拱桥？（让学生当场设计一座石拱桥，并说明设计的原理这样可以培养学生的动手能力和丰富的想象力。）
②、关于“唐都长安”由于前面已经学过，所以这部分内容交给学生自己解决。
接着让学生结合赵州桥、唐都长安、大明宫含元殿来总结隋唐时期的建筑有什么特点？
2、雕版印刷术的发明
这一子目是本课的重点内容 ( http: / / www.21cnjy.com )。设计如下活动：让一组学生装扮成隋唐时期的百姓和文人，他们为获得一篇好的文章不停地抄写，费时费力而且经常抄错。于是他们提出能否创造一种省时省力并准确传播文章的好方法？此时，让全班学生参与，提建议，想办法，出注意，于是发明了雕版印刷术。接着针对这一子目再设置如下几个问题：
①、什么是雕版印刷术？
②、世界上现存最早的、标有确切日期的雕 ( http: / / www.21cnjy.com )版印刷品是什么？ 学生作答后，教师再进行雕版印刷术几个流程的介绍，并指出这种印刷术是人们从印章和拓石中受到启发而发明的。关于《金刚经》教师可进行简单地介绍，并提醒学生注意看最后一行字，让学生明白《金刚经》是世界上现存最早的标有确切日期的雕版印刷品。
③、让学生进行对比：雕版印刷术与手抄笔录相比，具有哪些优越性？
在学生回答的基础上，教师进行归纳总结： ( http: / / www.21cnjy.com )雕版印刷术相对于手抄笔录来说，既节省了人力，又减少了错误，有利于文化的传播和普及。我们中国之所以被称为“世界文明古国”，除了指南针、火药、造纸术外，雕版印刷术的发明和推广在其中也起着重要作用。
3、孙思邈和《千金方》
这部分内容比较简单，可以让学生阅读，讨论来了解，知道孙思邈被后世尊称为“药王”。
4、光耀千古的诗坛
由于这一子目既是本课的重点内容又是 ( http: / / www.21cnjy.com )难点内容，首先，教师会设置如下几个问题：有谁知道唐玄宗时期完善科举考试的措施产生哪些影响呢？当时的唐诗处于怎样的情况呢？你们谁知道哪三位诗人的成就是最突出的吗？让学生从总体上大概了解一下唐朝诗歌的成就。
关于“唐朝三大诗人李白、杜甫和白居易”， ( http: / / www.21cnjy.com )教师可以先让学生讲述三位诗人的生平。接着，再投影有关李白、杜甫和白居易的几首诗歌，让学生从中选出哪些是李白的，哪些是杜甫的，哪些是白居易的？并问学生从中可以感受得到他们的诗歌各有什么风格？
设置问题：他们的诗歌风格为什么会有所不同？在他们的诗歌中都表达了什么样的思想感情呢？
根据学生作答情况，教师再进行归纳总结 ( http: / / www.21cnjy.com )：他们的诗歌风格之所以不同，一个原因是因为各人的素质、性格不同，譬如：李白豪放、杜甫严谨、白居易随和，所以他们的诗歌风格体现了各自的特点，但是造成这些差异的主要原因是因为他们生活时代的不同。李白生活在唐朝初年的太平盛世之中，有条件游遍名山大川，眼界开宽，自然豪放。杜甫生活在唐朝由盛较哀时期，亲身经历了朝政的黑暗和战乱，命运坎坷，所以诗歌语言凝重。白居易生活在唐朝中期，他年轻时社会现实比较黑暗，家境贫寒，他经常接近老百姓，希望老百姓读懂自己的诗。虽然他们的诗歌风格不同，但是都表达了热爱祖国、忧国忧民、关怀民情等高尚的思想感情，这是值得我们学习的。
（3）拓展延伸
三位诗人为什么能在诗歌上取得如此卓越成就？
（4）系统总结
小组内归纳一下隋唐的建筑、调版印刷术、唐诗成就（人物、时期、代表作）
你最大的感受是什么？
3、达标测评
第7课 辉煌的隋唐文化（一）
（1—4题各1分，5题6分共10分） 得分_____________
1、世界上现存最早的石拱桥是何时建造的（ ）
A．秦朝 B．汉朝 C．隋朝 D．唐朝
2、我国诗歌的黄金时代是（ ）
A．春秋　 　B．西汉　 　C．南北朝　　 D．唐朝
3、下面的搭配有误的一项是（ ）
A、赵州桥――李春　　　　　　B、“三吏”——李白　
C、“诗史”――杜甫　　　　　 D、《秦中吟》——白居易
4、“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”郭沫若这副对联是称赞下列哪位诗人的（ ）
A 杜甫 B李白 C 白居易 D陶渊明
5、识图分析题
识读下图，回答下题
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图一 图二
⑴图一这座建筑曾被美国土木工程师学会评 ( http: / / www.21cnjy.com )定为最悠久的“国际历史上土木工程里程碑”。该项建筑的名称是什么？是谁设计和主持建造的？欧洲出现类似的建筑比中国晚了多少年？
⑵图二这部经卷的名称是什么？它的印刷采用的是哪一种印刷技术？这一技术产生于哪一朝代？
五、设计反思
本课是属于文化课，通过本课的学 ( http: / / www.21cnjy.com )习要求学生了解或掌握隋唐时期在科技和文学方面的主要成就，我个人的理解科技文化部分教师应注重进行情感、态度价值观的教育。首先通过本课的教学，要让学生意识到隋唐时期不仅是中国封建文化的高峰，也是当时世界文化的高峰，为人类文明的发展做出了杰出的贡献，这是中华民族的骄傲，以此激发学生的民族自尊心和自豪感；通过认识李白、杜甫、白居易的诗歌艺术极具特色，才华过人，而且热爱祖国，关心民情，具有高尚的情操和爱国情感，以此教育学生做人应德才兼备。激发学生的爱国热情。