【同步练习】 3.荷花 一课一练课时过关练 2课时（含答案 ）

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3.荷 花
一课一练
第一课时
一、拼音写字我最棒！
piān piān yī shɑng mó fǎnɡ

wǔ dǎo bǎo zhànɡ qīnɡ tínɡ

二、用“√”给画线字选择正确的读音。
挨挨挤挤(āi ái) 花骨朵儿(gū gǔ) 一幅(fú fǔ)
露出(lòu lù) 规矩(jù ju) 莲蓬(peng pēng)
三、写出下列画线词的近义词。
1．这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。( )
2．我赶紧往荷花池边跑去。( )
四、在括号里填上恰当的词语。
( )的大圆盘
( )的姿势
( )的花瓣
( )的公园
( )的小莲蓬
( )的荷花
五、给下面的句子加标点。
看看这一朵 很美 看看那一朵 也很美
第二课时
六、按要求写句子。
1．叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。(改成“把”字句)
___________________________ ___________________________
2．圆圆的荷叶挨挨挤挤的。(改成比喻句)
______________________________________________________ _
3．我不会忘记自己是在看荷花。(改成反问句)
_____________________________________________________________
七、判断，在是比喻句的句子后面画“ ”，不是的画 “ ”。
1．有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。( )
2．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。( )
3．二月春风似剪刀。 ( )
4．电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！( )
八、读句子，选择理解正确的将序号填在括号里。
1．如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。( )
A．能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。
B．这“一大幅活的画”是大自然的杰作，大自然才是了不起的画家。
2．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。( )
A．“我”穿着白衣裳，变成了一朵荷花，站在阳光里。
B．看着这一池美丽的荷花，“我”陶醉了，觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体，进入到美妙的荷花世界中去了。
玩中长智慧，乐中增知识！
九、请你查找资料，为叶圣陶老先生设计一张名片。
叶圣陶
原名：_____________
字：_______________
职业：______________
作品：________________________________________
教育思想的精髓：________________________________
附答案
一、翩翩 衣裳 模仿 舞蹈 饱胀 蜻蜓
二、āi√ gū√ fú√ lù√ ju√ peng√
三、1.姿态 2.急忙
四、碧绿 优美 粉色 美丽 嫩黄色 白色
五、， ；， 。
七、
1.这一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。
2．圆圆的荷叶挨挨挤挤的，像一个个绿色的大圆盘。
3.我怎么会忘记自己是在看荷
花呢？
八、
1.( )
2.( )
3.( )
4.( )
九、
1.B
2.B
十、
原名：叶绍钧
字：圣陶
职业：现代著名文学家、教育家、出版家。
作品：《稻草人》《古代英雄的石像》等。
教育思想的精髓：“教”是为了达到用不着“教”。
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