小学数学人教版一年级下2.1 十几减9 课件（共18张PPT）

(共18张PPT)
2.1 十几减 9
24春季小学人教版数学一年级下册2.1 十几减9精选改编教学PPT课件
（1）9+7=9+（ ）+（ ）=（ ）。
9+5=9+（ ）+（ ）=（ ）。
（2）
1
6
16
1
4
14
2
10
5
10
7
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知识点
十几减 9 的计算方法
原来有15个气球，送出9个。
还剩几个气球？
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已知条件：
提出的问题：
一共有15个气球，送出9个。
还剩几个气球？
列出算式
15－9＝
怎么计算呢？
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方法：1.数 数
问题：你能到前面，对着图边指边数吗？
2.摆一摆
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3.想加算减
9＋（ ）＝15
15－9＝（ ）
4.平十法
15－5=10 10－4＝6
问题：（1）5和4哪来的？
（2）为什么把9分成5和4？
6
6
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5. 破十法
10－9＝1
5＋1＝6
问题：（1）这种算法谁能看懂？什么意思？
（2）谁能用图把这种方法演示出来？
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问题：
（2）10－9所得的1为什么还要和5相加？
小结：15－9，个位的5不够减9，用10减9，10－9＝1，1再加5等于6。
（3）谁也是用这种方法算的？你能再说说吗？
（1）为什么先用10减9？
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计算十几减 9 的方法有很多，可以用“借助直观图圈一圈”“破十法”“平十法”“想加算减法”等方法进行计算，其中最常用的方法是“破十法”和“想加算减法”。
知识提炼
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小试牛刀
1.用 摆一摆，算一算。（选自教材P10 T1）
2
7
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2.圈一圈，算一算。（选自教材P10 T2）
8
5
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3.（选自教材P10 做一做T3）
13－9＝ 12－9＝
19－9＝ 18－9＝
4
3
10
9
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1.（选自教材P11 T1）
13
14
4
5
9＋4 = 9＋5 =
13－9 = 14－9 =
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2.算一算，填一填。
8
1
9
1
8
1
9
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3.看图列式计算。
（1）拿走9根，还剩几根？
16
9
7
-
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（2）拿走9个，还剩几个？
17
9
8
-
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这节课你们都学会了哪些知识？
计算十几减 9 的方法有很多，可以用“借助直观图圈一圈”“破十法”“平十法”“想加算减法”等方法进行计算，其中最常用的方法是“破十法”和“想加算减法”。
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作业1：完成教材相关练习题。
作业2：完成对应的练习题。
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