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八年级生物下册 预习篇
7.1.3 两栖动物的生殖和发育
两栖动物的生殖和发育—水中完成
过程：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
生殖方式：有性生殖
发育方式：变态发育
雄蛙鸣叫：招引雌蛙
雌雄蛙抱对：提高体外受精概率
由受精卵发育成的蝌蚪，无论是外部形态还是内部结构都像鱼，有尾、用鳃呼吸，只能生活在水中。慢慢地，蝌蚪先长出后肢，再长出前肢，尾、鳃都逐渐萎缩消失，还形成了能与空气进行气体交换的肺，发育为能上陆地生活的成蛙。
为什么两栖动物一般一次产出数十枚到数千枚卵，这对它们繁衍后代有什么意义？
1.受精得不到保障（后代孵化率不高，保证一定数量后代存活）
2.受精卵的发育极少受到亲代的关照
水域环境的减少和污染危及两栖动物的生殖和发育
1.有关青蛙的生殖和发育，下列说法正确的是（ ）
A．青蛙的受精方式为体外受精
B．青蛙产下的是受精卵
C．青蛙成体用鳃呼吸
D．青蛙可长时间在陆地上生活
【答案】A
【分析】青蛙属于两栖动物，两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育成成体后，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
【详解】青蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙生活在陆地上，也能在水中生活，用肺呼吸，皮肤（需要保持湿润）辅助呼吸，逐渐长成成蛙，BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
2.两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程，其主要的自身原因是（ ）
A．两栖动物的繁殖能力较差
B．两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行
C．两栖动物具有变态发育现象
D．两栖动物的运动系统不发达
【答案】B
【分析】两栖动物的主要特征：动物幼体生活在水中，成体大多数生活在陆地上，少数种类生活在水中。用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。心脏两心房，一心室，血液为混合血，不完全的双循环。皮肤裸露，能分泌黏液，依赖于湿润的的环境，有辅助呼吸的作用。
【详解】气候温暖潮湿，水域密布，两栖类繁盛；后来气候干燥，水域减少，而两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中，因此只有在有水的环境中两栖类动物才能生存。在没有水比较干燥的陆生环境中，不适应环境而被淘汰。故两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中是导致两栖类由盛到衰的主要原因，ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
3.据图判断，下列关于动物生殖、发育的叙述错误的是（ ）
A．图甲中Ⅰ可表示有性生殖，Ⅱ可表示变态发育
B．图甲中Ⅲ可表示体内受精，也可表示完全变态发育
C．图乙表示家蚕的发育过程，若B是幼虫，则D是成虫
D．图乙表示青蛙的发育过程，若A是受精卵，则C是幼蛙
【答案】B
【分析】（1）昆虫是雌雄异体、体内受精、卵生、卵自然孵化，变态发育；两栖动物雌雄异体、体外受精（水里），卵生、卵自然孵化，体外变态发育
（2）图甲：Ⅰ表示家蚕、蝗虫、青蛙三者的共同特征，Ⅱ表示蝗虫和青蛙的共同特征，Ⅲ表示家蚕和蝗虫的共同特征。
【详解】A．图甲中Ⅰ表示家蚕、蝗虫、青蛙三者的共同特征，这三者都是由受精卵发育而来，因此Ⅰ可表示有性生殖，Ⅱ表示蝗虫和青蛙的共同特征，青蛙的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，属于变态发育；蝗虫的幼虫和成虫的差别不大，属于不完全变态发育，因此Ⅱ可表示变态发育，A正确。
B．Ⅲ表示家蚕和蝗虫的共同特征，其中家蚕和蝗虫都是体内受精，但是家蚕是完全变态发育，蝗虫是不完全变态发育，B错误。
C．家蚕的发育过程经过A卵、B幼虫、C蛹和D成虫四个时期，属于完全变态发育，C正确。
D．青蛙的发展过程为：由受精卵发育成的蝌蚪，无论是外部形态还是内部结构都像鱼，有尾、用鳃呼吸，只能生活在水中。慢慢地，蝌蚪先长出后肢，再长出前肢，尾、鳃都逐渐萎缩消失，还形成了能与空气进行气体交换的肺，发育为能上陆地生活的成蛙；因此青蛙的发育过程为：A受精卵→B蝌蚪→C幼蛙→D成蛙，D正确。
故选B。
4.关于生物的生殖和发育的说法中，不准确的是（）
A．植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖
B．昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
C．两栖动物的生殖和发育都离不开水
D．兔的繁殖和哺育后代的方式与人类相似，具有胎生和哺乳的特征
【答案】B
【分析】（1）扦插和嫁接属于无性繁殖。
（2）昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种。
（3）两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
（4）兔属于哺乳动物具有胎生哺乳的特征。
【详解】A．扦插和嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A正确。
B．在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫和成体在形体结构和生活习性上差异很大，这样的发育过程为变态发育。昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。有的昆虫不需要经过蛹阶段，比如蝗虫个体发育，经过卵、幼虫、成虫3个时期的叫不完全变态发育，B错误。
C．两栖动物在水中产卵，精子和卵细胞在水中结合成受精卵，幼体在水中发育，可见其生殖和发育离不开水，C正确。
D．兔的生殖方式和人类的相似，为胎生、哺乳，同称为哺乳动物，大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力，D正确。
故选B。
5.某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表，该实验设计的不妥之处是（ ）
组别项目 水质 水量 水温 蛙卵数 孵出的蝌蚪数
A组 河水 500毫升 22℃ 30个 28只
B组 蒸馏水 500毫升 10℃ 30个 9只
A．孵出的蝌蚪数不一样 B．水量过多
C．水温不一致 D．水中没有水草
【答案】C
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。
【详解】蛙卵的孵化需要在水中进行，其孵化受温度和水质两方面的影响。一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。根据题文可知，本实验的变量是不同水质，则除水质不同之外，其他条件应该相同且适宜，表格中不同的条件有两个，分别是水质和水温，故该实验设计的不妥之处是水温不一致，C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
6.雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是（ ）
A．捉住雌蛙，防止雌蛙逃走
B．培养感情，建立起相对稳定的配偶关系
C．雌蛙与雄蛙之间的识别
D．提高卵细胞的受精率
【答案】D
【分析】雌蛙和雄蛙之间抱对有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率。
【详解】在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖同时细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率。所以雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子，提高卵细胞受精的可能性。ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
7.下列动物行为中，属于防御行为的是（ ）
A．黄鼬在遇到敌害追击时释放臭气
B．青蛙在繁殖季节雌雄抱在一起
C．大雁冬去春来
D．蜜蜂的群体不同成员之间分工合作
【答案】A
【分析】根据动物行为的功能特点，动物行为分为防御行为、觅食行为、攻击行为、社会行为、繁殖行为、迁徙行为等； 防御行为是指动物为了保护自己，防御敌害的各种行为，如逃 跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等； 生殖行为：与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。
【详解】A．黄鼬在遇到敌害追击时释放臭气是为了保护自己，是动物的防御行为，A正确。
B．青蛙在繁殖季节雌雄抱在一起属于生殖行为，B错误。
C．大雁冬去春来属于迁徙行为，C错误。
D．蜜蜂的群体由蜂王、雄蜂和工蜂组成，不同成员之间分工合作属于社群行为，D错误。
故选A。
8.“义乌小鲵”目前仅见于浙江省少数地区，属中国稀有两栖动物之一，已被列入《世界自然保护联盟》2013年濒危特种红色名录。关于“义乌小鲵”的叙述正确的是（ ）
A．属于无脊椎动物
B．受精方式为体内受精
C．其发育方式是变态发育
D．生长发育与细胞分裂、生长、分化无关
【答案】C
【分析】两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，也能在水中游泳，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸。两栖动物的幼体和成体的形态结构和生活习性差别较大，属于变态发育。
【详解】A．“义乌小鲵”体内有脊柱，属于脊椎动物，A错误。
B．“义乌小鲵”属于两栖动物，生殖和发育在水中进行，受精方式为体外受精，，B错误。
C．“义乌小鲵”的幼体和成体的形态结构和生活习性差别较大，属于变态发育，C正确。
D．受精卵通过分裂使细胞数目增多，通过生长细胞体积增大，经过细胞的分化，可以形成不同的细胞群，形态相似、结构及功能相同的细胞群构成组织，因此生长发育与细胞分裂、生长、分化有关，D错误。
故选C。
9.《小蝌蚪找妈妈》是我国发行的首版动画题材邮票。关于邮票中动物描述不合理的是（ ）
A．图中的虾是无脊椎动物，其生长发育过程中有蜕皮现象
B．金鱼和蝌蚪都是用鳃呼吸，生活在水中
C．乌龟和青蛙都可以水陆两栖，两者都是两栖动物
D．青蛙的生殖发育特点是有性生殖、变态发育
【答案】C
【分析】题图中，虾，属于无脊椎动物中的节肢动物；金鱼，属于脊椎动物中的鱼类；乌龟，脊椎动物中的爬行动物；青蛙，幼体是蝌蚪，属于脊椎动物中的两栖动物。
【详解】A．虾，身体由许多体节构成，体内无脊椎骨构成的脊柱，体表有外骨骼，具有保护作用，但其不能随虾身体的长大而长大，故在生长发育过程中有脱去旧的外骨骼，形成新的外骨骼的现象，即蜕皮，A正确。
B．金鱼，属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸；蝌蚪，青蛙的幼体，生活在水中，用鳃呼吸，B正确。
C．乌龟，身体表面有角质的甲，具有保护作用，用肺呼吸，水陆两栖生活，属于爬行动物；青蛙，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物，C错误。
D．蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，这种幼体和成体在外部形态结构和生活习性上有很大差别，这样发育方式属于变态发育。由受精卵发育成新个体，属于有性生殖，D正确。
故选C。
10.生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下图是几种生物生殖和发育的示意图，相关叙述正确的是（ ）
A．图中四类生物的生殖方式都是有性生殖
B．甲图与丁图所示生物的发育过程相同，都是完全变态发育
C．乙图所示的繁殖方式可以保持a的优良性状，缩短繁殖时间
D．丙图中的胎儿所需的营养直接由c提供
【答案】C
【分析】图中，甲图是昆虫的生殖发育过程；乙是嫁接，a是接穗、b是砧木；丙是人的生殖和发育过程，c是胎盘、d是脐带；丁是青蛙的生殖发育过程。
【详解】A．图中甲、丙、丁的生殖方式都是有性生殖，经过两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育为新的个体，乙嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A错误。
B．甲图的生殖发育经过卵、幼虫、蛹、成虫，属于完全变态发育；丁青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，为变态发育，B错误。
C．乙图嫁接是无性生殖，能保持嫁接上去的a接穗优良性状的稳定，优点是繁殖速度快，提高产量，缩短繁殖时间，C正确。
D．丙图中的胎儿通过c胎盘、d脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，D错误。
故选C。
11.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某社团同学选取了多种生物，并对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了探索，请据图回答下列问题：
(1)图甲、乙、丙中，青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是 ，它们的生殖方式都属于 （填“无性生殖”或“有性生殖”）。
(2)图乙表示家蚕的发育，对比图乙、丙中家蚕和蝗虫的发育过程，其中，最明显的区别是家蚕的发育有 这个阶段，其发育方式称为 。
(3)图丁中，若以红色的玫瑰树干为砧木，以粉色玫瑰的枝条为接穗，那么嫁接成活后该枝条所开的花是 （填“红色”“粉色”或“无法确定”）。
(4)植物也有自己独特的生殖方式，农业上经常用带芽眼的马铃薯块茎进行种植，这类生殖方式称为 ，其优点是 。
【答案】(1) 受精卵 有性生殖
(2) 蛹 完全变态发育
(3)粉色
(4) 无性生殖/营养生殖 保持母本的优良性状
【分析】（1）青蛙属于两栖动物，生殖发育特点是：雌雄异体、体外受精、水中变态发育。
（2）昆虫完全变态发育，其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫，不完全变态发育过程包括卵→幼虫→成虫三个时期。
（3）把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体的技术叫做嫁接；嫁接时接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物体叫做砧木。
【详解】（1）青蛙、家蚕、蝗虫它们个体发育的起点都是受精卵；经过两性生殖细胞结合，属于有性生殖。
（2）家蚕的发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，属于完全变态发育；蝗虫的发育过程包括卵→幼虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育；二者相比，家蚕比蝗虫的发育过程多了一个蛹期。
（3）丁图属于嫁接，嫁接能保持接穗的优良性状，因此若以红色的玫瑰树干为砧木，以粉色玫瑰的枝条为接穗，那么嫁接成活后该枝条所开的花是粉色。
（4）马铃薯块茎属于营养器官，农业上经常用带芽眼的马铃薯块茎进行种植，称为营养生殖，这类生殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，其优点是：能够保持母本的优良性状，且繁殖速度快。
12.生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相传，生生不息。如图是几种生物的生殖和发育过程，据图回答：
(1)
上图中，属于有性生殖的是哪几个？ （选填①、②、③、④或⑤）。
(2)②图的关键步骤是要确保a、b两部分的 紧密结合，接穗才能成活。
(3)①图表示青蛙的 发育：其幼体生活在水中，用 呼吸，用尾运动；成体水陆两栖，用 和皮肤呼吸，靠四肢运动。
(4)与有性生殖相比，无性生殖的优点除了繁殖速度快，还能 。
【答案】(1)①③④
(2)形成层
(3) 变态 鳃 肺
(4)保持亲本优良性状。
【分析】图中：①是蛙的发育过程，②是植物的嫁接；③是菜豆种子的萌发过程；④是蚊的发育过程；⑤是胡萝卜的组织培养。
a是接穗；b是砧木。
【详解】（1）由分析得知②是植物的嫁接、⑤是胡萝卜的组织培养，②⑤都不需要两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。①是蛙的发育过程，③是菜豆种子的萌发过程、④是蚊的发育过程，均经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的过程，属于有性生殖。
（2）图②表示嫁接，嫁接时应当使a接穗和b砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于接穗成活。
（3）①图表示青蛙的变态发育过程：其幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，用尾运动；成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，靠四肢运动。
（4）与有性生殖相比，无性生殖的优点是：产生后代的速度快，并且新个体与母体极其相似，保持了亲本性状。
13.位于海淀西郊的圆明园，是历经沧桑的“万园之园”，也是一座水景园林，动植物资源丰富，其中包括北京原生物种金线蛙，请根据所学知识回答下列问题：
(1)金线蛙的前肢短小，后肢发达，趾间有蹊，这样的结构使得金线蛙善于 和划水。
(2)金线蛙一度在圆明园消失多年，有人认为这与环境污染有关。
①繁殖季节，金线蛙将卵产在水中，并在水中完成 作用，且卵表面没有卵壳保护，容易被水中污染物侵害。
②金线蛙成体肺结构不发达，皮肤薄而裸露，其中密布丰富的毛细血管，有利于进行 。皮肤的这一特征也导致污染物容易渗入，继而危害全身组织细胞。
(3)为了证实水污染对金线蛙的危害，研究人员进行了相关实验，结果如下图所示。
据此推测，水污染会使金线蛙细胞核中的 发生异常，进而导致个体发生畸变。
(4)目前，以蛙为代表的两栖动物的生存和繁衍受到严重威胁，为减慢两栖动物种类和数量的下降速度，我们可以做些什么？ 。（写出一 条即可）
【答案】(1)跳跃
(2) 受精 气体交换
(3)遗传物质
(4)保护水域环境，不乱扔垃圾，不随意排放污水，不人为地大量捕捉蛙类等
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。
【详解】（1）金线蛙趾间有蹼适于在水中游泳，后肢发达，这样的结构使得金线蛙善于跳跃和划水。
（2）①两栖动物的生殖和发育离不开水，不能真正适应陆地生活。因此，繁殖季节，金线蛙将卵产在水中，并在水中完成受精作用，且受精卵表面没有卵壳的保护，容易被水中污染物侵害。
②金线蛙属于两栖类动物，其成体用肺呼吸，皮肤薄而裸露，密布丰富的毛细血管，利于气体交换，可辅助呼吸。皮肤的这一特征也导致污染物容易渗入，继而危害全身组织细胞。
（3）由于生物的遗传物质存在于细胞核内，细胞核控制着生物的发育和遗传，所以由图可知，水污染会使金线蛙细胞核中的遗传物质发生异常，进而导致个体发生畸变。
（4） 生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。目前，以蛙为代表的两栖动物的生存和繁衍受到严重威胁，为减慢两栖动物种类和数量的下降速度，我们要做到保护水域环境，不乱扔垃圾，不随意排放污水，不人为地大量捕捉蛙类等。
14.如图是某生态系统部分生物的营养关系图解。请回答下列问题：
(1)写出图中的食物网中最短的一条食物链是 （写一条即可）。
(2)青蛙属于两栖动物，生殖过程中的抱对行为具有 的重要意义，受精方式 水中发育，说明两栖类动物生殖和发育还离不开水。
(3)昆虫在生长和发育过程中，外骨骼不会随虫体生长而生长所以会出现 的现象，如果蝗虫的数量大量繁殖会对农作物产生严重危害、消灭蝗虫的最佳时期是 。
【答案】(1)植物→鼠→蛇→鹰/植物→蝗虫→食虫鸟→鹰
(2) 提高受精率 体外受精
(3) 蜕皮 幼虫期
【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。
（2）两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸。
（3）昆虫的发育分完全变态和不完全变态。一生要经过受精卵、幼虫和成虫三个时期，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显，这种发育过程叫做不完全变态发育；一生经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显，这种发育过程叫做完全变态发育。
【详解】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。图中食物网中的食物链有：植物→蝗虫→青蛙→蛇→鹰，植物→蝗虫→食虫鸟→鹰，植物→蝗虫→食虫鸟→蛇→鹰，植物→鼠→蛇→鹰，共4条食物链；营养级越少，食物链越短；营养级越多，食物链越长，因此图中的食物网中最短的一条食物链是植物→鼠→蛇→鹰或植物→蝗虫→食虫鸟→鹰。
（2）青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，精子和卵细胞在水里完成受精，因此雌雄蛙抱对，有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵细胞的结合的机会，提高了受精率。青蛙是体外受精，幼体生活在水中，由鳃呼吸，成体生活在水中或潮湿的陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，生殖和发育都离不开水。
（3）蝗虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在昆虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮；蝗虫的幼虫只会跳跃，不会飞，是消灭的最佳时期。
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八年级生物下册 预习篇
7.1.3 两栖动物的生殖和发育
两栖动物的生殖和发育—水中完成
过程：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
生殖方式：有性生殖
发育方式：变态发育
雄蛙鸣叫：招引雌蛙
雌雄蛙抱对：提高体外受精概率
由受精卵发育成的蝌蚪，无论是外部形态还是内部结构都像鱼，有尾、用鳃呼吸，只能生活在水中。慢慢地，蝌蚪先长出后肢，再长出前肢，尾、鳃都逐渐萎缩消失，还形成了能与空气进行气体交换的肺，发育为能上陆地生活的成蛙。
为什么两栖动物一般一次产出数十枚到数千枚卵，这对它们繁衍后代有什么意义？
1.受精得不到保障（后代孵化率不高，保证一定数量后代存活）
2.受精卵的发育极少受到亲代的关照
水域环境的减少和污染危及两栖动物的生殖和发育
1.有关青蛙的生殖和发育，下列说法正确的是（ ）
A．青蛙的受精方式为体外受精
B．青蛙产下的是受精卵
C．青蛙成体用鳃呼吸
D．青蛙可长时间在陆地上生活
2.两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程，其主要的自身原因是（ ）
A．两栖动物的繁殖能力较差
B．两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行
C．两栖动物具有变态发育现象
D．两栖动物的运动系统不发达
3.据图判断，下列关于动物生殖、发育的叙述错误的是（ ）
A．图甲中Ⅰ可表示有性生殖，Ⅱ可表示变态发育
B．图甲中Ⅲ可表示体内受精，也可表示完全变态发育
C．图乙表示家蚕的发育过程，若B是幼虫，则D是成虫
D．图乙表示青蛙的发育过程，若A是受精卵，则C是幼蛙
4.关于生物的生殖和发育的说法中，不准确的是（）
A．植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖
B．昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
C．两栖动物的生殖和发育都离不开水
D．兔的繁殖和哺育后代的方式与人类相似，具有胎生和哺乳的特征
5.某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表，该实验设计的不妥之处是（ ）
组别项目 水质 水量 水温 蛙卵数 孵出的蝌蚪数
A组 河水 500毫升 22℃ 30个 28只
B组 蒸馏水 500毫升 10℃ 30个 9只
A．孵出的蝌蚪数不一样 B．水量过多
C．水温不一致 D．水中没有水草
6.雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是（ ）
A．捉住雌蛙，防止雌蛙逃走
B．培养感情，建立起相对稳定的配偶关系
C．雌蛙与雄蛙之间的识别
D．提高卵细胞的受精率
7.下列动物行为中，属于防御行为的是（ ）
A．黄鼬在遇到敌害追击时释放臭气
B．青蛙在繁殖季节雌雄抱在一起
C．大雁冬去春来
D．蜜蜂的群体不同成员之间分工合作
8.“义乌小鲵”目前仅见于浙江省少数地区，属中国稀有两栖动物之一，已被列入《世界自然保护联盟》2013年濒危特种红色名录。关于“义乌小鲵”的叙述正确的是（ ）
A．属于无脊椎动物
B．受精方式为体内受精
C．其发育方式是变态发育
D．生长发育与细胞分裂、生长、分化无关
9.《小蝌蚪找妈妈》是我国发行的首版动画题材邮票。关于邮票中动物描述不合理的是（ ）
A．图中的虾是无脊椎动物，其生长发育过程中有蜕皮现象
B．金鱼和蝌蚪都是用鳃呼吸，生活在水中
C．乌龟和青蛙都可以水陆两栖，两者都是两栖动物
D．青蛙的生殖发育特点是有性生殖、变态发育
10.生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下图是几种生物生殖和发育的示意图，相关叙述正确的是（ ）
A．图中四类生物的生殖方式都是有性生殖
B．甲图与丁图所示生物的发育过程相同，都是完全变态发育
C．乙图所示的繁殖方式可以保持a的优良性状，缩短繁殖时间
D．丙图中的胎儿所需的营养直接由c提供
11.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某社团同学选取了多种生物，并对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了探索，请据图回答下列问题：
(1)图甲、乙、丙中，青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是 ，它们的生殖方式都属于 （填“无性生殖”或“有性生殖”）。
(2)图乙表示家蚕的发育，对比图乙、丙中家蚕和蝗虫的发育过程，其中，最明显的区别是家蚕的发育有 这个阶段，其发育方式称为 。
(3)图丁中，若以红色的玫瑰树干为砧木，以粉色玫瑰的枝条为接穗，那么嫁接成活后该枝条所开的花是 （填“红色”“粉色”或“无法确定”）。
(4)植物也有自己独特的生殖方式，农业上经常用带芽眼的马铃薯块茎进行种植，这类生殖方式称为 ，其优点是 。
12.生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相传，生生不息。如图是几种生物的生殖和发育过程，据图回答：
(1)
上图中，属于有性生殖的是哪几个？ （选填①、②、③、④或⑤）。
(2)②图的关键步骤是要确保a、b两部分的 紧密结合，接穗才能成活。
(3)①图表示青蛙的 发育：其幼体生活在水中，用 呼吸，用尾运动；成体水陆两栖，用 和皮肤呼吸，靠四肢运动。
(4)与有性生殖相比，无性生殖的优点除了繁殖速度快，还能 。
13.位于海淀西郊的圆明园，是历经沧桑的“万园之园”，也是一座水景园林，动植物资源丰富，其中包括北京原生物种金线蛙，请根据所学知识回答下列问题：
(1)金线蛙的前肢短小，后肢发达，趾间有蹊，这样的结构使得金线蛙善于 和划水。
(2)金线蛙一度在圆明园消失多年，有人认为这与环境污染有关。
①繁殖季节，金线蛙将卵产在水中，并在水中完成 作用，且卵表面没有卵壳保护，容易被水中污染物侵害。
②金线蛙成体肺结构不发达，皮肤薄而裸露，其中密布丰富的毛细血管，有利于进行 。皮肤的这一特征也导致污染物容易渗入，继而危害全身组织细胞。
(3)为了证实水污染对金线蛙的危害，研究人员进行了相关实验，结果如下图所示。
据此推测，水污染会使金线蛙细胞核中的 发生异常，进而导致个体发生畸变。
(4)目前，以蛙为代表的两栖动物的生存和繁衍受到严重威胁，为减慢两栖动物种类和数量的下降速度，我们可以做些什么？ 。（写出一 条即可）
14.如图是某生态系统部分生物的营养关系图解。请回答下列问题：
(1)写出图中的食物网中最短的一条食物链是 （写一条即可）。
(2)青蛙属于两栖动物，生殖过程中的抱对行为具有 的重要意义，受精方式 水中发育，说明两栖类动物生殖和发育还离不开水。
(3)昆虫在生长和发育过程中，外骨骼不会随虫体生长而生长所以会出现 的现象，如果蝗虫的数量大量繁殖会对农作物产生严重危害、消灭蝗虫的最佳时期是 。
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