预习篇 2024年八年级生物下册8.1.1 传染病及其预防 导学案 (学生版+教师版)

文档属性

名称 预习篇 2024年八年级生物下册8.1.1 传染病及其预防 导学案 (学生版+教师版)
格式 zip
文件大小 366.7KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2024-02-22 17:09:30

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
八年级生物下册 预习篇
8.1.1 传染病及其预防
概念:传染病是由病原体(如细菌、真菌、病毒、寄生虫等)所引起的,能在人和人之间或人和动物之间相互传播的疾病,具有传染性和流行性。
传染病流行的基本环节
传染病流行的基本环节:传染源、传播途径和易感人群。
传染源:能够散播病原体的人或动物,患者等叫传染源。
传播途径:病原体离开传染源到达人或动物所经历的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播(蚊子、苍蝇、老鼠、螺)、接触传播等。
易感人群对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。
传染病的预防措施
控制传染源:测温、核酸检测、外来人口进行疫检、蝙蝠
切断传播途径:清洁消毒场所、洗手、杀死蚊蝇、老鼠、戴口罩、不食不洁食品、少去拥挤地方
保护易感人群:接种疫苗、锻炼身体提高自身免疫力
在预防传染病时,既要针对传染病流行的三个环节,采取综合措施,又要根据不同病种的特点和具体情况,在三个环节中抓住主要环节,做到综合措施和重点措施相结合。
例如:麻疹和脊髓灰质炎——保护易感人群为重点;
蛔虫病等消化道传染病、淋球菌等性传播疾病——切断传播途径为重点
1.猴痘是一种病毒性人畜共患疾病。下列也是由病毒引起的疾病是(  )
A.糖尿病 B.高血压 C.艾滋病 D.佝偻病
【答案】C
【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】A.如果血液中的葡萄糖浓度高时,就会有一部分从尿液中排出,形成糖尿病。糖尿病的原因一般是胰岛分泌的胰岛素不足造成的,另外肾小管出现病变,使原尿中的葡萄糖不能全部吸收,也会出现糖尿病,A错误。
B.高血压的病因除了遗传和先天性因素外,还包括人们的生活方式,B错误。
C.艾滋病是获得性免疫缺陷综合征的简称,是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病,C正确。
D.钙是骨骼的重要组成成分,维生素D能促进钙的吸收和利用,二者缺乏都会导致儿童出现佝偻病,D错误。
故选C。
2.如图甲、乙、丙分别表示某传染病流行期间的三类人群,其中甲表示健康人群;乙与甲相比,主要是体内含该传染病的抗体;丙是该传染病的患者。下列分析错误的是( )
A.甲是该传染病的易感人群
B.乙、丙是该传染病的传染源
C.①过程最有效的办法是接种疫苗
D.②③分别表示健康人感染患病和痊愈过程
【答案】B
【分析】传染源:能够散播病原体的人或动物。传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。
【详解】A.甲表示健康人群是该传染病的易感人群,A正确。
B.乙与甲相比,主要是体内含该传染病的抗体,所以乙不是传染源;丙是该传染病的患者属于传染源,B错误。
C.①过程最有效的办法是接种疫苗,使易感者体内产生该传染病的抗体,C正确。
D.丙是该传染病的患者,②③分别表示健康人感染患病和痊愈过程,D正确。
故选B。
3.下列哪一项可能都属于病原体?(  )
A.人、某些动物 B.细菌、垃圾、蛋白质
C.DNA、蛋白质、矿物质 D.病毒、细菌、真菌、寄生虫等
【答案】D
【分析】病原体能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。微生物占绝大多数,包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌;寄生虫有原虫等。病原体属于寄生性生物,所寄生的自然宿主为动植物和人,能感染人的微生物超过400种,它们广泛存在于人的口、鼻、咽、消化道、泌尿生殖道以及皮肤中。
【详解】A.人、某些动物属于生物,不是病原体,A不符合题意。
B.细菌属于病原体、垃圾、蛋白质不属于病原体,B不符合题意。
C.DNA、蛋白质、矿物质,不属于病原体,C不符合题意。
D.病毒、细菌、真菌、寄生虫等都是病原体,D符合题意。
故选D。
4.遗传病就在我们身边,它是由基因或染色体等遗传物质改变而引起的,严重危害人类健康和降低人口素质。下列各组中,全部属于遗传病的是(  )
A.色盲、白化病 B.血友病、关节炎 C.坏血病、唇裂 D.艾滋病、先天性愚型
【答案】A
【分析】遗传病是由遗传物质改变引起的疾病,如色盲、皮肤白化、先天性愚型和血友病等。
传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。
【详解】A.白化病、色盲是由于遗传物质改变引起的,属于遗传病,A符合题意。
B.血友病是由遗传物质的改变引起的,属于遗传病,关节炎是主要是由病菌感染引起的,不属于遗传病,B不符合题意。
C.坏血病是由于缺乏维生素C引起的,不属于遗传病;唇裂是由于遗传因素,营养因素,感染和损伤等因素导致的,不一定属于遗传病,C不符合题意。
D.艾滋病是由病毒引起的,属于传染病;先天性愚型是由遗传物质的改变引起的,属于遗传病,D不符合题意。
故选A。
5.下列疾病中,主要由病毒引起的事(  )
①流行性感冒、②病毒性肺炎、③艾滋病、④传染性非典型肺炎、⑤结核病
A.①②⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④
【答案】D
【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】①流行性感冒通常是由病毒引起,①正确。
②病毒性肺炎是由病毒引起,②正确。
③艾滋病是获得性免疫缺陷综合征的简称,是由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重威胁人类健康的传染病,③正确。
④传染性非典型肺炎是由病毒引起,④正确。
⑤结核病是一种慢性传染病,由结核杆菌(属于细菌)导致,患者多出现发热、咳嗽等症状,⑤错误。
可见,①②③④正确,故D正确,ABC错误。
故选D。
6.某人患了感冒,为了防止传染给别人,采取了以下做法,其中合理的是(  )
A.去公共场所,正确佩戴口罩 B.过多服用抗生素
C.与他人共用水杯和餐具 D.直接正对他人打喷嚏、咳嗽
【答案】A
【分析】传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】A.流行性感冒是呼吸道传染病主要通过空气、飞沫传播,去公共场所,戴上口罩”可以避免流感病毒通过空气、飞沫传染给别人,属于切断传播途径,A正确。
B.感冒是由病毒引起的,抗生素是一种能够治疗人类疾病的药物,能杀死致病的细菌,不能杀死病毒,B错误。
C.不与他人共用水杯、餐具不能避免流感病毒通过空气、飞沫传染给别人,C错误。
D.流感病毒通过空气、飞沫传播,直接正对他人打喷嚏、咳嗽会把病毒传染给别人,D错误。
故选A。
7.脚癣是常见的足部皮肤病,具有传染性。引起脚癣的是( )
A.细菌 B.病毒 C.真菌 D.寄生虫
【答案】C
【分析】病原体是指引起人或动物患病的细菌、病毒和寄生虫等。
【详解】蛔虫病是由蛔虫卵或蛔虫引起的传染病,蛔虫属于寄生虫。由病毒引起的传染病常见的有艾滋病、乙肝、流感等,病原体分别为HIV、乙肝病毒、流感病毒;由细菌引起的传染病常见的有肺结核,病原体为结核杆菌;由真菌引起的传染病如脚癣等。C符合题意,ABD错误。
故选C。
8.李明每天锻炼身体,最近还接种了各种疫苗,这在预防传染病方面是(  )
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.上述三个选项都正确
【答案】C
【分析】传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】传染病要想在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中的任何一个环节,传染病就流行不起来。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。因此,李明每天锻炼身体增强免疫力,最近还接种了各种疫苗使体内产生相应的抗体,这在预防传染病方面都属于保护易感人群,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
9.关于动物与人的关系叙述正确的是( )
A.食用钉螺时要高温灭菌,防止钉螺寄生在人体内
B.蛭的唾液中有防止血液凝固的物质,可以生产抗血栓药物
C.因为麻雀经常偷食农作物,所以应当全部消灭
D.我国的鱼类资源丰富,可以加大捕捞力度
【答案】B
【分析】动物在人们生活中的作用:第一,动物可以为人们提供衣食住行等生活用品;第二,动物还能促进经济发展,尤其是畜牧业和渔业,畜牧业和渔业的产值在农业产值中的比重是衡量一个国家或地区经济发达程度的标志之一。
【详解】A.螺类动物体内有很多的寄生虫,要高温杀死才能食用,钉螺是自由生活的,日本血吸虫的中间寄主是钉螺,A错误。
B.水蛭素对细菌内毒素引起的血栓形成有预防作用,并能减少死亡率,因此蛭的唾液中有防止血液凝固的物质,可以生产抗血栓的药物,B正确。
C.一种生物就是一个基因库,一个物种一旦消失,它所携带的基因库也将永远的消失,不可再生,因此我们要保护每一个物种,以保护生物的多样性。麻雀虽然会偷吃粮食,但也不能赶尽杀绝。同时麻雀捕食害虫,通过吃与被吃的关系对维持生态平衡方面具有重要作用,C错误。
D.我国鱼类资源丰富,但为了保护生物的多样性,维持生态平衡,我们不能加大捕捞力度,应该合理捕捞,D错误。
故选B。
10.结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病,由于最常见的感染部位是肺,所以常常被称为肺结核。下列有关结核病及其病原体的叙述正确的是(  )
A.肺结核可通过空气、飞沫等途径传播
B.结核杆菌有成形的细胞核
C.从传染病的角度看,结核杆菌属于传染源
D.从免疫的角度来看,接种卡介苗预防结核病属于非特异性免疫
【答案】A
【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病。引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,称为病原体。
【详解】A.肺结核为呼吸道传染病可通过空气、飞沫等途径传播,属于呼吸道传染病,A正确。
B.结核杆菌属于细菌,没有成形的细胞核,B错误。
C.从传染病的角度看,结核杆菌属于病原体,C错误。
D.接种卡介苗能够刺激淋巴细胞产生抗体,属于特异性免疫,D错误。
故选A。
11.一段视频刷爆朋友圈:一个诊所医生的儿子跪求病人“别输液”,他说,自己感冒,爸爸从不给他输液,只让他吃点药,“抗生素对流感病毒一点也不起作用,还伤害内脏器官”,目前治疗流感的有效药只有口服的抗病毒药——奥司他韦,三月份流感患者增多,尤其是托幼、散居儿童和学生。目前流行的流感主要是由甲型H3N2流感病毒引起的,传染性强、传播速度快。下图的漫画表示人体受到流感病毒感染时发生的免疫反应,请据图回答:
(1)图中②代表人体内的淋巴细胞,则表示流感病毒的是[ ](填序号),该病原体 细胞结构。(填“有”或“无”)。
(2)当①侵入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗它的特殊蛋白质[ ](填序号),使人体获得相应的免疫力,这种特殊的蛋白质叫 ,
(3)通过注射相应的疫苗也能获得相同的免疫力,疫苗的作用相当于 。
(4)该漫画表示的免疫类型为 (非特异性/特异性)免疫。
(5)“抗生素对流感病毒一点也不起作用”的原因是抗生素主要用于治疗各种由 感染引起的疾病。
【答案】(1) )① 无
(2) ③ 抗体
(3)抗原
(4)特异性
(5)细菌
【分析】(1)人体第三道防线是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,这种免疫叫做特异性免疫;非特异性免疫人体的第一、二道防线是人人生来就有的,对多种病原体都有防御功能的免疫,叫非特异性免疫。
(2)疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病。
(3)处方药就是必须凭执业医师或执业助理医师处方才可调配、购买和使用的药品;而非处方药则不需要凭医师处方即可自行判断、购买和使用的药品。
【详解】(1)图中②代表人体内的淋巴细胞,流感病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,则表示病原体的是①。
(2)当①侵入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗它的特殊蛋白质③抗体,使人体获得相应的免疫力,这种免疫属于特异性免疫。
(3)接种的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,因此通过注射疫苗也能获得相应的免疫力,疫苗的作用相当于图中的①病原体。
(4)当①侵入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗它的特殊蛋白质③抗体,使人体获得相应的免疫力,这种免疫属于特异性免疫。
(5)“使用抗生素对流感病毒一点也不起作用”的原因是抗生素主要用于治疗各种由细菌感染引起的疾病,而病毒引起的疾病不能服用抗生素来治疗。
12.研究表明,大约67%~80%的胃溃疡和95%的十二指肠溃疡是由幽门螺杆菌引起的,幽门螺杆菌通过饮食等途径传播,请分析回答下列问题:
(1)预防幽门螺杆菌感染的关键是把好“入口”关,使用“公筷”和分餐制能有效阻止幽门螺杆菌的传播。这属于预防传染病措施中的 。
(2)幽门螺杆菌在结构上与动植物细胞的主要区别是没有 ,所以它是原核生物。幽门螺杆菌主要“定居”在人胃黏膜表面,可引起慢性胃炎,甚至胃溃疡。从生物与生物之间的关系来看,幽门螺杆菌与人类是 关系。
(3)为探究幽门螺旋菌与胃黏膜炎症的关系,以及乳酸菌对幽门螺杆菌的影响,生物小组将若干只实验小鼠平均分为三组,按如下表进行处理。一段时间后检测三组小鼠胃黏膜炎症因子水平的相对值(炎症因子是反映炎症的一个指标,其相对值越高,炎症越严重),并计算出每组的平均值,结果如图所示。
组别 处理方式 1组 2组 3组
灌胃乳酸菌 - - +
三周后灌胃幽门螺杆菌 - + +
注:1.“灌胃”是使用灌胃器,将药液由动物的口直接注入到胃中。
2.表格中的“+”表示进行相关操作,“-”表示不进行相关操作。
①该探究实验中,除变量之外,三组小鼠健康状况以及月龄、性别等保持一致,其目的是为了控制 。
②该探究实验中,第1组与第2组对照,实验的变量是 ,该生物小组根据如图的结果得出结论:乳酸菌对幽门螺杆菌有一定的抑制作用。他们的判断依据是 。
③该实验结论对我们生活的启示是 (写出一点即可)。
【答案】(1)切断传播途径
(2) 成形的细胞核 寄生
(3) 单一变量 幽门螺杆菌/有无灌幽门螺杆菌 第3组胃黏膜炎症因子水平的相对值比第2组低,比第1组高 餐具严格消毒/尽可能采用分餐,使用公勺公筷、适量饮用酸奶等
【分析】(1)传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
(2)细菌的细胞由细胞壁,细胞膜,细胞质等组成,没有成形的细胞核。动物细胞由细胞膜,细胞质和细胞核等组成。植物细胞由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核等组成。
(3)设计探究实验的基本原则:对照原则(对照实验——除探究的条件不同外,其他条件都相同的实验,一般有实验组和对照组之分)、单一变量原则(科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量)、重复性原则(设计的实验要可重复实验)。
【详解】(1)预防幽门螺杆菌感染的关键是把好“入口”关,使用“公筷”和分餐制能有效阻止幽门螺杆菌的传播,属于预防措施制定切断传播途径。
(2)在细胞结构上,幽门螺杆菌属于细菌,与动植物细胞的主要区别是幽门螺杆菌没有成形的细胞核,所以它是原核生物。幽门螺杆菌主要“定居”在人胃黏膜表面,可引起慢性胃炎,甚至胃溃疡。由此推测,幽门螺杆菌的营养方式为异养,是异养中的寄生生活。
(3)根据题干中给出的信息和设计对照实验所遵循的原则可知:①该探究实验中,除变量之外,三组小鼠应在健康状况以及品种;月龄(或大小,活力、性别、饮食等)等方面保持一致,其目的是为了控制单一变量。②第1组与第2组对照,实验的变量是幽门螺杆菌,根据该生物小组根据如图的结果:第3组胃黏膜炎症因子水平的相对值比第2组低,比第1组高,可以得出结论:乳酸菌对幽门螺杆菌有一定的抑制作用。③实验结论对我们生活的启示是餐具严格消毒、尽可能采用分餐,使用公勺公筷、适量饮用酸奶等。
13.如图是蛔虫结构示意图。请据图回答以下问题:

(1)填写图中各部分结构名称:① ,② ,③ ,④ 。
(2)蛔虫属于 动物,寄生在人的 里,靠吸食小肠中半消化的 生活。
(3)蛔虫病患者儿童居多,作为一名初中的大哥哥或大姐姐,请你为小弟弟,小妹妹们提几点预防蛔虫病的建议: 。
【答案】(1) 口 肠 生殖器官 肛门
(2) 线形 小肠 食糜
(3)注意饮食卫生;不喝生水;不吃没洗的蔬菜水果等
【分析】线形动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门;代表动物有:蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。图中①口,②肠,③生殖器官,④肛门。
【详解】(1)蛔虫:寄生生活,身体呈圆柱形,有口有肛门,属于线形动物;体表有角质层,起保护作用;消化管结构简单,肠仅有一层细胞构成,无专门的运动器官;生殖器官发达,生殖力强;图中①口,②肠,③生殖器官,④肛门。
(2)蛔虫的身体细长,圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,属于线形动物。蛔虫寄生在人体的小肠里,靠吸食半消化的食糜生活。
(3)蛔虫病是由蛔虫引起的一种常见消化道寄生虫病,患蛔虫病的人常常厌食并导致营养不良和贫血,严重时腹泻;预防蛔虫病主要是注意饮食卫生,不喝生水,蔬菜水果要洗净,饭前便后洗手等。
14.北师大实验中学初二年级组织了排球比赛。每一场比赛开始前,运动员们认真完成热身动作,拉拉队员们也早已做好准备。随着一声哨响,运动员们开始了龙争虎斗,发球、接球、传球、扣球,完成了一次又一次精彩的配合,让观众们欢呼不已。落后的队伍也毫不逊色,不断调整自己的战略战术,彰显了他们永不放弃的精神。

(1)垫球动作的完成,是在 系统的支配下,骨骼肌 (填“收缩”或“舒张”),牵动骨,绕 活动来实现的。
(2)面对飞来的排球,场上队员能够精准地接球、传球、扣球,属于 反射(填“条件”或“非条件”),完成这些动作的过程中能保持身体平衡,与 有关。
(3)比赛的画面是在观赛同学眼球的 上成像,最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
(4)学校倡导同学们积极进行体育锻炼,属于预防传染病措施中的 。
【答案】(1) 神经 收缩 关节
(2) 条件 小脑
(3)视网膜
(4)保护易感人群
【分析】(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
(2)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,人做屈肘动作时,骨骼肌接受了神经系统传来的刺激而收缩,进而牵动骨绕肘关节活动,产生屈肘动作。
【详解】(1)当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动 骨绕着 关节活动,于是产生运动。伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩;屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。可见任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌群在神经系统的支配下,相互配合、共同完成的。
(2)面对飞来的排球,场上队员能够精准地接球、传球、扣球,是在大脑皮层的参与下完成的,属于条件反射。小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。
(3)外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。
(4)传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。学校倡导同学们积极进行体育锻炼,属于预防传染病措施中的保护易感人群。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
八年级生物下册 预习篇
8.1.1 传染病及其预防
概念:传染病是由病原体(如细菌、真菌、病毒、寄生虫等)所引起的,能在人和人之间或人和动物之间相互传播的疾病,具有传染性和流行性。
传染病流行的基本环节
传染病流行的基本环节:传染源、传播途径和易感人群。
传染源:能够散播病原体的人或动物,患者等叫传染源。
传播途径:病原体离开传染源到达人或动物所经历的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播(蚊子、苍蝇、老鼠、螺)、接触传播等。
易感人群对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。
传染病的预防措施
控制传染源:测温、核酸检测、外来人口进行疫检、蝙蝠
切断传播途径:清洁消毒场所、洗手、杀死蚊蝇、老鼠、戴口罩、不食不洁食品、少去拥挤地方
保护易感人群:接种疫苗、锻炼身体提高自身免疫力
在预防传染病时,既要针对传染病流行的三个环节,采取综合措施,又要根据不同病种的特点和具体情况,在三个环节中抓住主要环节,做到综合措施和重点措施相结合。
例如:麻疹和脊髓灰质炎——保护易感人群为重点;
蛔虫病等消化道传染病、淋球菌等性传播疾病——切断传播途径为重点
1.猴痘是一种病毒性人畜共患疾病。下列也是由病毒引起的疾病是(  )
A.糖尿病 B.高血压 C.艾滋病 D.佝偻病
2.如图甲、乙、丙分别表示某传染病流行期间的三类人群,其中甲表示健康人群;乙与甲相比,主要是体内含该传染病的抗体;丙是该传染病的患者。下列分析错误的是( )
A.甲是该传染病的易感人群
B.乙、丙是该传染病的传染源
C.①过程最有效的办法是接种疫苗
D.②③分别表示健康人感染患病和痊愈过程
3.下列哪一项可能都属于病原体?(  )
A.人、某些动物 B.细菌、垃圾、蛋白质
C.DNA、蛋白质、矿物质 D.病毒、细菌、真菌、寄生虫等
4.遗传病就在我们身边,它是由基因或染色体等遗传物质改变而引起的,严重危害人类健康和降低人口素质。下列各组中,全部属于遗传病的是(  )
A.色盲、白化病 B.血友病、关节炎 C.坏血病、唇裂 D.艾滋病、先天性愚型
5.下列疾病中,主要由病毒引起的事(  )
①流行性感冒、②病毒性肺炎、③艾滋病、④传染性非典型肺炎、⑤结核病
A.①②⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④
6.某人患了感冒,为了防止传染给别人,采取了以下做法,其中合理的是(  )
A.去公共场所,正确佩戴口罩 B.过多服用抗生素
C.与他人共用水杯和餐具 D.直接正对他人打喷嚏、咳嗽
7.脚癣是常见的足部皮肤病,具有传染性。引起脚癣的是( )
A.细菌 B.病毒 C.真菌 D.寄生虫
8.李明每天锻炼身体,最近还接种了各种疫苗,这在预防传染病方面是(  )
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.上述三个选项都正确
9.关于动物与人的关系叙述正确的是( )
A.食用钉螺时要高温灭菌,防止钉螺寄生在人体内
B.蛭的唾液中有防止血液凝固的物质,可以生产抗血栓药物
C.因为麻雀经常偷食农作物,所以应当全部消灭
D.我国的鱼类资源丰富,可以加大捕捞力度
10.结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病,由于最常见的感染部位是肺,所以常常被称为肺结核。下列有关结核病及其病原体的叙述正确的是(  )
A.肺结核可通过空气、飞沫等途径传播
B.结核杆菌有成形的细胞核
C.从传染病的角度看,结核杆菌属于传染源
D.从免疫的角度来看,接种卡介苗预防结核病属于非特异性免疫
11.一段视频刷爆朋友圈:一个诊所医生的儿子跪求病人“别输液”,他说,自己感冒,爸爸从不给他输液,只让他吃点药,“抗生素对流感病毒一点也不起作用,还伤害内脏器官”,目前治疗流感的有效药只有口服的抗病毒药——奥司他韦,三月份流感患者增多,尤其是托幼、散居儿童和学生。目前流行的流感主要是由甲型H3N2流感病毒引起的,传染性强、传播速度快。下图的漫画表示人体受到流感病毒感染时发生的免疫反应,请据图回答:
(1)图中②代表人体内的淋巴细胞,则表示流感病毒的是[ ](填序号),该病原体 细胞结构。(填“有”或“无”)。
(2)当①侵入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗它的特殊蛋白质[ ](填序号),使人体获得相应的免疫力,这种特殊的蛋白质叫 ,
(3)通过注射相应的疫苗也能获得相同的免疫力,疫苗的作用相当于 。
(4)该漫画表示的免疫类型为 (非特异性/特异性)免疫。
(5)“抗生素对流感病毒一点也不起作用”的原因是抗生素主要用于治疗各种由 感染引起的疾病。
12.研究表明,大约67%~80%的胃溃疡和95%的十二指肠溃疡是由幽门螺杆菌引起的,幽门螺杆菌通过饮食等途径传播,请分析回答下列问题:
(1)预防幽门螺杆菌感染的关键是把好“入口”关,使用“公筷”和分餐制能有效阻止幽门螺杆菌的传播。这属于预防传染病措施中的 。
(2)幽门螺杆菌在结构上与动植物细胞的主要区别是没有 ,所以它是原核生物。幽门螺杆菌主要“定居”在人胃黏膜表面,可引起慢性胃炎,甚至胃溃疡。从生物与生物之间的关系来看,幽门螺杆菌与人类是 关系。
(3)为探究幽门螺旋菌与胃黏膜炎症的关系,以及乳酸菌对幽门螺杆菌的影响,生物小组将若干只实验小鼠平均分为三组,按如下表进行处理。一段时间后检测三组小鼠胃黏膜炎症因子水平的相对值(炎症因子是反映炎症的一个指标,其相对值越高,炎症越严重),并计算出每组的平均值,结果如图所示。
组别 处理方式 1组 2组 3组
灌胃乳酸菌 - - +
三周后灌胃幽门螺杆菌 - + +
注:1.“灌胃”是使用灌胃器,将药液由动物的口直接注入到胃中。
2.表格中的“+”表示进行相关操作,“-”表示不进行相关操作。
①该探究实验中,除变量之外,三组小鼠健康状况以及月龄、性别等保持一致,其目的是为了控制 。
②该探究实验中,第1组与第2组对照,实验的变量是 ,该生物小组根据如图的结果得出结论:乳酸菌对幽门螺杆菌有一定的抑制作用。他们的判断依据是 。
③该实验结论对我们生活的启示是 (写出一点即可)。
13.如图是蛔虫结构示意图。请据图回答以下问题:

(1)填写图中各部分结构名称:① ,② ,③ ,④ 。
(2)蛔虫属于 动物,寄生在人的 里,靠吸食小肠中半消化的 生活。
(3)蛔虫病患者儿童居多,作为一名初中的大哥哥或大姐姐,请你为小弟弟,小妹妹们提几点预防蛔虫病的建议: 。
14.北师大实验中学初二年级组织了排球比赛。每一场比赛开始前,运动员们认真完成热身动作,拉拉队员们也早已做好准备。随着一声哨响,运动员们开始了龙争虎斗,发球、接球、传球、扣球,完成了一次又一次精彩的配合,让观众们欢呼不已。落后的队伍也毫不逊色,不断调整自己的战略战术,彰显了他们永不放弃的精神。

(1)垫球动作的完成,是在 系统的支配下,骨骼肌 (填“收缩”或“舒张”),牵动骨,绕 活动来实现的。
(2)面对飞来的排球,场上队员能够精准地接球、传球、扣球,属于 反射(填“条件”或“非条件”),完成这些动作的过程中能保持身体平衡,与 有关。
(3)比赛的画面是在观赛同学眼球的 上成像,最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
(4)学校倡导同学们积极进行体育锻炼,属于预防传染病措施中的 。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)