7 一匹出色的马 课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
7 一匹出色的马
学习目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、理解“一匹出色的马”的真正含义，体会爸爸教育我们要自立自强、乐观向上的道理。
请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。
自读提示
字词学习
郊游 泛舟 波纹 葱翠 柔软 毛毯
差异 迷恋 舍得 请求 一株 妹妹
骑马 跨越 布匹 画像 景象 拾起
郊 泛 波 纹 葱 软 毯
异 恋 舍 求 株 骑 跨
猜谜语啦！
水面一层皮
两把火一根毛
波
毯
生字认读
一匹奇怪的马
骑
一棵红色的树
株
0
多音字
舍
shě
shè
恋恋不舍
宿舍
0
sàn
s n
散步
松散
散
我会写
匹
妹
波
纹
像
景
恋
舍
求
pǐ
mèi
bō
wén
xiàng
jǐng
liàn
shě
qiú
妹
mèi
部首：女
组词：妹妹 姐妹
结构:左右
恋
liàn
书写指导：第二画稍微长、三四画稍微短，心字底扁平托起上方。
部首：心
组词：恋恋不舍 眷恋
造句：小明恋恋不舍地离开了公园。
音序：L
结构:上下
舍
shě
书写指导：“人”的撇捺舒展，下半部分要被包含在人下面。
部首：人
组词：恋恋不舍　舍粥
音序：S
结构:上下
求
qiú
书写指导：第一笔要长、第三四笔是点提不要写横撇。
部首：一
组词：请求 祈求
音序：Q
结构:上下
本文主要写了我们一家人出去散步，妹妹走累了，想要爸爸妈妈抱，结果______________________自己跑回了家的故事。
课文主要讲了一件什么事？
在爸爸的引导
和鼓励下
初读课文
一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊（jiāo）外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛（fàn）起层层波（bō）纹（wén）。河岸上垂（chuí）下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊(jiāo)外去散步。
时间
地点
人物
开门见山
　　路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
示例：弯弯的小河像一条银色的带子。
柔软的绿毯
　　
郁郁葱葱　 花花绿绿　
　　河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
　　路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
　春天的郊外，景色异常美丽。
春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
：形容舍不得离开。
妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株（zhū）柳树下，拾（shí）起一根又长又细的枝（zhī）条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑（qí）着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”
0
妹妹
高兴、得意
跨
蹦蹦跳跳
迎接
笑
从哪些词语中能体会到这种心情？
“一匹马”指的是一根又长又细的柳枝。
思考：课题中的“一匹出色的马”指的是 什么呢？
思考：
妈妈累了，不抱妹妹，爸爸给妹妹树枝当马骑。
爸爸、妈妈为什么会有这样的态度？
0
本文写了一家四口到郊外散步，大家走不动时，妹妹求爸爸妈妈抱，妈妈拒绝，爸爸让她骑着出色地马回家的故事。这个故事告诉我们教育孩子需要教育智慧。
课文主旨
一匹出色的马
不同做法
（要大人抱）
妈妈 拒绝
爸爸 给了“一匹出色的马”
不卖泥塘
课文结构
留恋美景
教
育
智
慧
照样子，在括号里填上合适的量词。
例：一(朵)白云
一( )马 一( )小河
一( )绿毯 一( )枝条
匹
条
片
根
作业：
1、课本生字，写拼音，组词。
2、朗读第7课三遍，签名。拍照上传。
谢谢观看！