2023-2024学年人教版数学八年级下册课件16.2 第1课时二次根式的乘法(共25张PPT)

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名称 2023-2024学年人教版数学八年级下册课件16.2 第1课时二次根式的乘法(共25张PPT)
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文件大小 744.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-02-23 17:39:02

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文档简介

(共25张PPT)
人教版八年级数学下册课件
课标要求
01
基础梳理
02
典例探究
03
课时训练
04
第十六章 二 次根式
16.2 二次根式的乘除
第1课时二次根式的乘法
课标要求
了解二次根式的乘法法则,会用它进行简单的运算.
基础梳理
1.知识储备:
(1)同底数幂相乘,底数不变,指数相加,
即am·an=      .
(2)幂的乘方,底数不变,指数相乘,
即(am)n=      .
am+n 
amn 
(3)积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,即(ab)n=  .
(4)单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘;对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.
anbn 
2.二次根式的乘法法则:
=    (a≥0,b≥0).
3.二次根式的乘法法则的逆用:
=    (a≥0,b≥0).
 
1.下列计算正确的是(  )
A.a3·a4=a12
B.(a3)4=a7
C.(a2b)3=a6b3
D.2a2b·2b=2a2b2
C 
2.下列计算正确的是(  )
A.=6 B.=4
C.2 ×3=6 D.4 ×2=8
3.(人教八下P11改编)设长方形相邻两边的长分别为a,b,已知a=,b=.求长方形的面积S.
B 
知识点1 二次根式的乘法()
【例题1】计算与化简:
(1)6×(-3); (2)3×2.
解:(1)原式=6×(-3)×
=-18×4=-72.
(2)原式=3×2×=30.
典例探究
【变式1】直角三角形的两条直角边长分别是 cm, cm,则这个三角形的面积为    cm2.
 6
知识点2 二次根式的化简()
【例题2】计算与化简:
(1)

(2)
14 
4
【变式2】计算与化简:
(1);(2)(a>0,b>0).
解:(1)原式==40.
(2)原式==2ab.
A组
1.下列计算中,正确的是(  )
A.(2)2=6 
B.=-5 
C.=3+4
D.=3×2
D 
课时练习
2.下列二次根式中,与的积是无理数的是(  )
A. B.
C. D.
D 
3.实数a,b在数轴上的位置如图,则化简
的结果是(  )
A.b B.b-2a
C.2a-b D.2a+b
A 
4.若xy<0,则化简后的结果是(  )
A.x B.x
C.-x D.-x
D 
5.若是正整数,则a可取的最小正整数是 .
6.化简:=    (a>0,b>0).
3
2ab
7.计算与化简:
(1); (2)4;
解:(1)原式==4.
(2)原式=4=4.
(3)×3; (4).
解:(3)原式=×2×3×3a=.
(4)原式==9x.
B组
8.计算与化简:
(1)-3; (2);
解:(1)原式=-3×24=-72.
(2)原式==2.
(3)×2 ×(-);
(4).
解:(3)原式=-=-4.
(4)原式==10.
9.有一个长方形的实验基地,长为80 m,宽为3 m,求这个实验基地的面积.
解:80×3=240×=240×30=7 200(m2).
答:这个实验基地的面积是7 200 m2.
C组
10.阅读材料,解答问题:
(1)计算下列各式:
=6,=6;
=   ,=   .
通过以上计算,猜想得出(a>0,b>0)= .
20 
20 
 
解析:=20,
=4×5=20;
猜想(a>0,b>0)=.
(2)运用(1)中的结论化简:
例如:=2=2.
请化简:
①;
②(a>0,b>0).
解:①=3;
②=3b(a>0,b>0).
谢谢大家欣赏