六年级下册数学人教版小升初专题复习——平面图形的认识(课件)

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名称 六年级下册数学人教版小升初专题复习——平面图形的认识(课件)
格式 pptx
文件大小 659.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-02-22 19:22:48

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文档简介

(共26张PPT)
平面图形的认识
1.直线、射线、线段

称 图例 概念及特征

线
把线段的两端无限延长就得到一条直线。直线没有端点,长度无
法度量;过一点可以画出无数条直线,过两点只能画出一条直线

线
把线段的一端无限延长就得到一条射线。射线只有一个端点,无
法度量其长度
线

直线上任意两点间的一段叫作线段。线段有两个端点,可以度量
长度。两点之间,线段最短
线的认识
温馨提示
  两点确定一条直线;经过一点可以画无数条直线;两点之间,线段
最短。
温馨提示
  直线、射线都是无限长的,所以无法比较两者长短。
2.平行与垂直
线与线
的位置
关系 图例 概念及特征
平行 在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线,两条平行线
间的距离处处相等。平行线间垂线段最短
垂直 两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条
直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫垂足,从
直线外一点到这条直线上各点所连的线段中,垂线段最
短。垂线段的长度就是点到直线的距离
角的认识
1.角:从一点引出两条射线所组成的图形叫作角。角的符号是“∠”。
2.角的分类
名称 锐角 直角 钝角 平角 周角
图例
特征 小于90° 等于90° 大于90° 小于180° 等于180° 等于360°
温馨提示
  角的大小与两边的长短无关,只与构成角的两边张开的大小有关。
  1周角=2平角=4直角
平面图形的认识
1.三角形
由三条线段首
尾顺次相接围
成的封闭图
形,叫三角形 特
征 三角形的内角和是180°
有三条高(从顶点向对边所作的垂线段)
任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边
具有稳定性

类 按角分 锐角三角形
直角三角形
钝角三角形
按边分 不等边三角形
等腰三角形(等边三角形)
温馨提示
  1.三角形具有稳定性。
  2.平行四边形具有易变形性。
  3.长方形、正方形、平行四边形之间的关系图。
2.四边形
四边
形 特
征 内角和是360°,具有不稳定性,易变形

类 任意四边形
平行四边形→长方形→正方形

形 一般梯形(只有一组对边平行)
直角梯形(含有两个直角)
等腰梯形(两腰长度相等)
3.圆
4.扇形
定义:一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形。
如右图中涂色部分就是扇形。
典例1
数一数,如图中有(  )条直线,(  )条线段,(  )条射线。
 本题考查直线、射线和线段的定义。直线只有1条;射线以A,B,C,
D,E为端点各有2条,一共10条;线段有AB,AC,AD,AE,BC,BD,
BE,CD,CE,DE,一共10条。
 1 10 10
即时训练1:同一平面内,三条直线两两相交,最少有( 1 )个交点,最
多有( 3 )个交点。
即时训练2:过点A画直线a的垂线和平行线。
【答案】如图所示
1
3
典例2
 如图,已知∠1=30°,求∠2,∠4,∠5的度数。
 利用“平角是180°,直角是90°”这些固定不变的条件,结合具体的图
形可以算出未知角的度数。
 ∠2=60° ∠4=30° ∠5=60°
即时训练3:如图中长方形折起一个角,已知∠1=140°,则∠2=
( 70° )。
即时训练4:有5根小棒,分别长5cm,5cm,6cm,7cm,10cm,用其中3根小
棒可以搭多少种不同的三角形?
【答案】6种
70°
典例3
 如果在一个等腰三角形中,两个角的度数比是1∶2,那么这个等腰三角形
按角分是什么三角形?
 此题考查的是三角形的分类。此题分两种情况:如果顶角是2份,底角
是1份,那么顶角是90°,底角是45°,此三角形是直角三角形;如果顶角是1
份,底角是2份,那么顶角是36°,底角是72°,此三角形是锐角三角形。
 情况一:180°÷(2+1+1)=45° 45°×2=90°
这个等腰三角形按角分是直角三角形。
情况二:180°÷(1+2+2)=36° 36°×2=72°
这个等腰三角形按角分是锐角三角形。
即时训练5:如果一个三角形三个角的度数比是5∶5∶8,那么这个三角形按
角分是什么三角形?按边分是什么三角形?
【答案】按角分是锐角三角形 按边分是等腰三角形
一、填空。
1.钟面上,( 3或9 )时整,分针和时针成直角;( 2或10 )时整,分
针和时针成60°的角;( 6 )时整,分针和时针成平角。
2.通过一点,能画( 无数 )条直线,通过两点,能画( 1 )条直线。
3.1个周角=( 2 )个平角=( 4 )个直角。
4.一个等腰三角形的两条边分别是8cm、4cm,这个等腰三角形的周长是
( 20cm )。
5.( 圆心 )决定圆的位置,( 半径(或直径) )决定圆的大小。
6.如图中有( 16 )条线段。
3或9
2或10
6
无数
1
2
4
20cm
圆心
半径(或直径)
16
7.在括号里填上合适的数。
                
d=( 12 )cm r=( 4.5 )cm 长方形的周长是( 25 )cm
          d=( 9 )cm
8.在直角三角形ABC中,∠B是直角,∠A是∠B的,则∠C=( 54° )。
9.我们现在学过的轴对称图形有( 长方形 )、( 正方形 )、
( 圆 )、( 等腰三角形 )、( 等边三角形 )、( 等腰梯
形 ),其中正方形有( 4 )条对称轴,圆有( 无数 )条对称轴。
12
4.5
25
9
54°
长方形
正方形

等腰三角形
等边三角形
等腰梯

4
无数
10.把一个长方形框架拉成平行四边形,平行四边形与原来的长方形相比,周
长( 不变 ),面积( 变小 )。(填“变大”“变小”或“不变”)
不变
变小
二、判断。
1.所有大于90°的角都是钝角。 ( × )
2.长方形和正方形都是特殊的平行四边形。 ( √ )
3.用放大5倍的放大镜看30°的角,角的度数不变。 ( √ )
4.两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形。 ( × )
5.把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是90°。 (  × )
×


×
× 
三、选择。
1.在一个长4厘米,宽3厘米的长方形内画一个圆,这个圆的半径最长是
( C )。
A.4厘米 B.3厘米 C.1.5厘米 D.2厘米
2.如果钟面上的分针旋转半圈,那么时针旋转( B )度。
A.30 B.15 C.60 D.180
3.用一副三角尺不能拼成的角是( D )。
A.180° B.75° C.105° D.110°
C
B
D
4.下列图形是用木条钉成的支架,其中最不容易变形的是( C )。
A. B. C.     D.
5.如图中,三角形(涂色部分)的AB边上的高是( B )。
A.AC B.DE C.AD D.BE
C
B
四、按要求做题。
1.过A点分别作直线a的垂线和直线b的平行线。
2.画出下列图形底边上的高。(前两题作法不唯一)
(前两题作法不唯一)
3.在下面的正方形中画出一个最大的圆。(保留作图痕迹)
4.如图,把三角形ABC的三条边分别延长,会出现如∠4,∠5,∠6这样的
角,我们称之为三角形的外角。三角形的外角之和等于360度,即∠4+∠5+
∠6=360°,请你证明这个结论。
【答案】因为∠1+∠4+∠3+∠6+∠2+∠5=180°×3=540°,在三角形
ABC中∠1+∠2+∠3=180°,所以∠4+∠5+∠6=540°-180°=360°。
5.数一数如图中各有多少个平行四边形。
             
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