2024年中考生物专题复习：读图理解综合题（附答案）

2024年中考生物专题复习：读图理解题（附答案）
1．医务人员在某次事故救援中发现徐阿姨腰部被重物压住，头面部未见明显损伤，神志清醒，救援人员搬走她身上的重物，然后对其进行诊断和救治。请据图分析回答：
（1）在检查其脑部是否受伤时，要求其在闭眼状态下用食指触摸自己的鼻尖，她始终不能准确触摸，由此判断其脑受伤的部位可能是　 　。
（2）医生用小橡皮锤迅速敲击其膝盖下方的韧带，发现小腿会不由自主地向前弹起。请用标号和箭头写出该反射的神经冲动传导路径　 　，该反射属于　 　（填“条件”或“非条件”）反射。
（3）如果长时间近距离看电视或沉溺于上网打游戏，容易使图中的①　 　的凸度过大甚至造成眼球前后径过长，结果使物像落在　 　（填图中的标号）的前方，形成近视，可配戴　 　透镜进行矫正。
2．当你来到一望无际的草原，放眼望去一片青葱碧绿，你会进入美妙的遐想中。草原上的生物与环境之间相互影响，相互依存，构成了草原生态系统。请结合生物学知识回答问题。
（1）在草原生态系统中，草是生产者，兔、狐、鹰等动物是　 　者。
（2）右图为草原生态系统部分食物网示意图，该食物网是由　 　条食物链组成的。
（3）若该草原生态系统被有毒物质污染，在“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链中，体内有毒物质积累最多的生物是　 　。
（4）生态系统具有一定的　 　能力，但这种能力是有限的。
（5）　 　是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。
3．如图分别为动植物细胞的结构示意图，请据图回答：
（1）切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于[3]　 　中。
（2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些　 　。
（3）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是 　 　。
（4）细胞结构中，[　 　]　 　是细胞控制物质进出的结构。
4．杨树作为道路绿化、园林景观的优秀树种．其特点是高大雄伟、迅速成林，能防风沙，吸收废气。下图表示杨树植株的结构层次，请据图回答问题：
（1）图A中的细胞通过a过程使细胞数目增多，新细胞中的遗传物质与亲代细胞中的遗传物质　 　（填“相同”或“不同”）。
（2）细胞经过b过程形成几种不同形态的细胞群，则b过程为　 　。
（3）图C中具有运输作用的结构是[①]　 　，②和④属于　 　组织。
（4）请按照从微观到宏观的顺序写出杨树植株的结构层次：细胞→　 　（用文字和箭头表示）→植物体。
5．如图A是桃花的结构模式图，图B是桃的果实示意图，请据图回答下列问题：
（1）图A中①、④、⑤共同组成 　 　，与②和③共同构成花的主要结构。
（2）一棵桃树要结出桃子，需要经历的生殖过程是：开花→　 　→　 　→结果。
（3）桃的果实中，图B中的[②]是由图A中[　 　]　 　发育而来的。
6．“全氟碳人造血”是一种白色乳剂，具有良好的运输氧气能力，化学性质稳定，对人体没有毒害作用。
（1）这种人造血能运输氧气，与人体血液中的　 　（填血细胞名称）作用相似。
（2）若该人造血从失血者的上肢静脉注入体内，最先到达心脏的　 　。人造血不会在体内长期贮留，能随尿液排出体外。请用图中字母表示人造血随尿液排出体外所经过的路径：　 　。
7．下图为人体血液循环示意图，请据图回答：
（1）图中A是指心脏的右　 　（填“心房”或“心室”）
（2）在心脏的四个腔中，肌肉壁最厚的是　 　（填字母）。
（3）图中血管d的名称是　 　。
（4）血液经过C→a→肺→b→B的循环途径被称为　 　。
（5）A与C之间的瓣膜是　 　它控制血液只能单方向流动。
（6）血液流经　 　结构时，由静脉血变成动脉血。
8．如图是人体的肺部和血液之间的气体交换示意图，请结合图示回答下列问题。
（1）人体呼吸系统通过呼吸运动进行肺与外界的气体交换，在吸气时肋间肌和膈肌都处于　 　状态，胸廓容积　 　，肺内气压降低，气体进入肺部。
（2）肺泡外包绕着毛细血管。从结构上分析，有利于肺泡与血液进行气体交换的特点是　 　和　 　都很薄，均由一层扁平的上皮细胞构成。
（3）肺泡与血液进行气体交换后，进入血液的气体最终运输到　 　。
（4）肺泡是由肺内支气管分支成细支气管，细支气管进一步分支向外突出形成的，这样的目的是　 　。
9．如图是张扬同学利用两片长方形木板、两条松紧带和一颗螺丝钉制作的肌肉牵拉骨运动的模型，以及关节的结构图，请据图回答下列问题：
（1）图中③和④分别模拟的是 　 　和 　 　。
（2）根据图中虚线箭头判断，此时④应处于 　 　状态。
（3）脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指【　 　】　 　从【　 　】　 　中滑脱出来的现象。把两块骨牢固地联系在一起的是【　 　】　 　。
10．根据草履虫的结构示意图回答下列问题：
（1）填写图中标号所代表的结构名称。②　 　④　 　⑦　 　
（2）草履虫在水中运动时的状态是　 　，其前进靠的是　 　。
（3）微小的浮游植物和细菌通过　 　进入草履虫体内，形成　 　。
（4）胞肛排出的是　 　。
（5）收集管和伸缩泡的作用是把草履虫体内多余的　 　收集起来，排到体外。
11．如图是细菌结构模式图，据图回答：
（1）细菌被称为原核生物，是因为它虽有DNA集中的区域　 　。
（2）图中的⑥对细菌具有 　 　作用。
（3）大多数细菌的营养方式是 　 　（填“自养”或“异养”），它们能将有机物分解为无机物，是生态系统中的 　 　。
（4）当细菌遇到恶劣环境时，图中的结构【　 　】　 　增厚，形成 　 　以抵抗不良的环境。
（5）细菌的生殖方式为 　 　生殖。
12．生殖和发育是生命的基本特征，生物以此来维持物种的延续。如图可以反映出不同生物的繁殖方式，其中图一表示昆虫的生殖发育过程，图二、图三表示植物的生殖，图四表示青蛙的生殖发育过程，请据图及相关知识回答问题。
（1）图一中若D表示受精卵，则图一中表示蝗虫和玉米螟危害农作物的时期分别是 　 　（填字母）。
（2）青蛙的生殖和发育都离不开水，图四中[3]和[8]的主要呼吸器官依次是 　 　。
（3）以上四幅图属于无性生殖的是 　 　。
（4）毛桃个小味差，水蜜桃个大味甜，若图三的A是水蜜桃的枝条，种植户将A嫁接到B毛桃上，为保证A能成活，嫁接时应当使A和B的 　 　紧密结合。
（5）图一和图四表示的两类生物发育的共同点是 　 　。
13．模型构建是研究和学习的一种重要方法。如图生物模型中的①-⑥表示生殖发育过程，A、B、C表示发育时期。请据图回答：
（1）与家蚕相比，蝗虫不经过的发育时期是[　 　]，蝗虫这种发育方式称为　 　发育。、
（2）青蛙被称为“田园卫士”，它的生殖过程①在　 　中完成，其发育时期A的呼吸器官是　 　。
（3）在鸟类发育过程②中，主要营养物质来源于鸟卵中的　 　。
（4）该模型所代表的动物生殖方式为　 　生殖。
14．生命起源于非生命物质，地球上的生物是通过自然选择进化而来的，根据下面图一至图四，回答后面的问题：
（1）在图一中，经A注入该装置的气体与现代大气成分相比较，不包括的气体是　 　，在该实验装置的　 　（用图中标号表示）处将会搜集到关于生命的证据通过该证据，得出的实验结论是　 　。
（2）图二中的甲、乙、丙三图，分别对应的是生物进化过程中的　 　（请选择：1.生物进化的动力、2.生物进化的内因、3.生物进化的结果）。
（3）请用达尔文的进化论观点解释，在长期使用某一种农药后，图三所示曲线之所以出现bc段的原因是　 　。
（4）科学家通过分析比较鸭、响尾蛇、海龟、金枪鱼等4种动物的细胞色素C，发现鸭的细胞色素C和其他3种动物细胞色素C的氨基酸有些差异，如表所示。
①上述研究生物进化关系所提供的证据及采用的主要研究方法分别是　 　。
②如果用生物进化树表示鸭、响尾蛇、海龟、金枪鱼4种生物，图中①、②、③所代表的的动物依次为　 　。
15．观察下图动物分类系统图解，回答下列问题
（1）图中的动物，　 　与虎的亲缘关系最近。
（2）狼与犬所共有的分类等级单位从大到小依次是　 　。
（3）图中分类等级单位最高的是　 　，在其分类等级下生物的种类较　 　，亲缘关系较　 　。
16．下图三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能，请分析并回答下列问题：
（1）图A所示的是皮肤的　 　作用。图C所示的是吞噬细胞的　 　作用。
（2）上图中，属于人体第一道防线的是　 　，属于人体第二道防线的是　 　。（填字母）
（3）三幅图所示的防御作用，从免疫类型上看均属于　 　免疫。
17．科学家们将草鱼的生长激素基因注入鲤鱼的受精卵，培育出一种带有草鱼生长激素基因的转基因鲤鱼，它150天可长至1200克，体积大。请据图回答下列问题。
（1）转基因鲤鱼的一些性状与其亲本明显不同，这种现象在遗传学上称为 　 　。
（2）在这项研究中，被研究的性状是 　 　，控制这个性状的基因是 　 　。
（3）转基因鲤鱼的获得，说明性状与基因的关系是 　 　。由此推论，在生物传种接代的过程中，上一代传递给下一代的是　 　（选填“性状”或“基因”）。
18．调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组对校园内的生物种类进行了调查，下面是调查结果，分析并回答问题：
（1）要做好调查，首先要明确调查 　 　和调查对象，制定合理的调查方案。
（2）校园占地100亩，在调查时，该同学选取操场西边的绿地为调查对象　 　。
（3）如图是同学们调查到的几种生物的代表，如果将1，4归为一类，5归为一类，将2归为另一类　 　。
（4）下列在调查过程中，正确的做法是 ____。
A．发现几株未见过的小花，将它们拔起来，准备带回班级问老师
B．自己的调查记录中有麻雀，其它同学都没有，把它删掉
C．草丛中的一只蝴蝶，飞到校园外面去了，把它记录下来
D．在草坪下发现一只蜈蚣，觉得很害怕，就没有记录
答案
1．（1）小脑
（2）④→⑥→⑧→⑦→⑤；非条件
（3）晶状体；③；凹
2．（1）消费
（2）5（五）
（3）鹰
（4）自动调节（自我调节）
（5）生物圈
3．（1）液泡
（2）细准焦螺旋
（3）碘液
（4）5；细胞膜
4．（1）相同
（2）细胞分化
（3）叶脉；保护
（4）组织→器官
5．（1）雌蕊
（2）传粉；受精
（3）⑥；胚珠
6．（1）红细胞
（2）右心房；a→b→c
7．（1）心房
（2）D
（3）主动脉
（4）肺循环
（5）房室瓣
（6）肺部毛细血管
8．（1）收缩；增大
（2）肺泡壁；毛细血管壁
（3）组织细胞
（4）肺内含有大量的肺泡
9．（1）肱三头肌；肱二头肌
（2）收缩
（3）①；关节头；④；关节窝；③；关节腔
10．（1）表膜；食物泡；细胞核
（2）旋转前进；纤毛摆动
（3）口沟；食物泡
（4）不能消化的食物残渣
（5）水分和废物
11．（1）成形的细胞核
（2）保护
（3）异养；分解者
（4）⑤；细胞壁；芽孢
（5）分裂
12．（1）AC、A
（2）鳃、肺
（3）图二、图三
（4）形成层
（5）变态发育
13．（1）B；不完全变态
（2）水；鳃
（3）卵黄
（4）有性
14．（1）氧气；D；在原始地球条件下，无机小分子物质能合成有机小分子物质
（2）2、1、3
（3）具有抗药性变异的个体能够生存下来，且其抗药性逐渐加强并大量繁殖
（4）分子生物学证据、比较法；金枪鱼、响尾蛇、海龟
15．（1）狮
（2）目、科、属
（3）目；多；远
16．（1）屏障\阻挡；吞噬
（2）AB；C
（3）非特异性
17．（1）变异
（2）草鱼的个体大小；草鱼生长激素基因
（3）基因控制生物性状；基因
18．（1）目的
（2）样本
（3）生物体的形态结构特征
（4）C