中考英语二轮语法复习部分 专题十一 简单句 课件

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中考英语复习语法知识梳理
专题十一 简单句
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句子按结构可以分为简单句、并列句和复合句。只有一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)的句子叫作简单句。下表为简单句的基本句型。
考点一
简单句的基本句型
结构 说明 例句
主语+谓语(不及物动词) 某些不及物动词加特定介词后可带宾语,如listen to等 hard.
主语+谓语(及物动词)+宾语 宾语为代词时,要用宾格代词 .
结构 说明 例句
主语+系动词+表语 表语多为名词或形容词,系动词look、taste、smell等后面常跟形容词作表语 .
主语+谓语(及物动词) +间接宾语+直接宾语 常见的此类动词:give、buy、show、pass等 .
to .
主语+谓语(及物动词) +宾语+宾语补足语 常见的此类动词:make、keep、let、see、hear、notice等 .
陈述句
考点二
类型 用途 例句
肯定句 肯定的陈述,表示 “是如此” That boy often helps others.
那个男孩经常帮助别人。
否定句 否定的陈述,表示“不是如此” She is not a teacher.
她不是一名老师。
疑问句
考点三
类型 用途 句型 例句
一般疑问句 询问一件事或情况是否属实 1.Be动词/助动词/情态动词+主语+表语/动词原形 2.答语:Yes,代词+be动词/助动词/情态动词. No,代词+be动词/助动词/情态动词+not. — Are you happy
你开心吗
— Yes, I am. / No, I’m not. 是的,我开心。/不,我不开心。
特殊疑问句 针对句子某一具体成分提问 特殊疑问词+谓语/一般疑问句 What do you want to eat 你想吃什么
类型 用途 句型 例句
选择疑问句 提供两种或两种以上的情况供选择 1.一般疑问句+or+另一个选择项 2.特殊疑问句+选择项+or+另一个选择项 — Is he tall or short
他长得高还是矮
— He is tall. 他长得高。
反意疑问句 由“陈述句+简短问句”构成,表示问话者欲对陈述句部分进行证实 1.肯定陈述句+否定的简短问句 2.否定陈述句+肯定的简短问句 Emily has been to Beijing twice, hasn’t she 埃米莉去过北京两次了,对吗
Betty didn’t come to school yesterday, did she
贝蒂昨天没来学校,是吗
常见疑问词(组)及其用法:
疑问词(组) 用法
who 询问身份
whose 询问物品所属
which 询问特定的人或物(有选择)
what 询问职业或身份(无选择)
when 询问时间
where 询问地点、位置
why 询问原因
疑问词(组) 用法
how 询问方式
how long 多长(时间),提问(时间)长短;询问物品长度
how often 提问频率(多久一次)
how soon 提问将来的时间(多久以后)
how far 提问距离(多远)
祈使句
考点四
类型 结构 例句
肯定 祈使 句 动词原形+其他. Come in, please.请进。
Let+宾语+动词原形+其他. Let him have a try.让他试试。
Be+表语+其他. Be quiet! 安静!
否定 祈使 句 Don’t/Never+动词原形+其他. Don’t go out. 别出去。
No+名词/动名词+其他. No parking! 不准停车!
感叹句
考点五
类型 结构 例句
what 引导 的感 叹句 What+a/an+adj.+可数名词单数(+主语+谓语)! What a wonderful movie it is!
这是一部多么精彩的电影啊!
What+adj.+可数名词复数(+主语+谓语)! What excellent students they are!
他们是多么优秀的学生啊!
What+adj.+不可数名词(+主语+谓语)! What exciting news it is!
多令人兴奋的消息啊!
类型 结构 例句
how 引导 的感 叹句 How+adj.+a/an+可数名词单数(+主语+谓语)! How interesting a story it is!
这是一个多么有趣的故事啊!
How+adj./adv.(+主语+谓语)! How fast he runs!他跑得多快啊!
How+主语+谓语! How time flies!光阴似箭!
倒装句
考点六
1. so引导的倒装句
“So+助动词/系动词/情态动词+主语”表示一种情况适用于两者,下文中后者与上文中所述的肯定情况相同,其中动词形式要和上文保持一致。
— Lucy has an apple for breakfast.露西早餐吃了一个苹果。
— So do I.我也是。
2. neither/nor引导的倒装句
　“Neither/Nor+助动词/系动词/情态动词+主语.”表示与上文中所述的否定情况相同。
— Tom doesn’t like bananas.
汤姆不喜欢吃香蕉。
— Neither/Nor do I.我也不喜欢。
3.以方位副词开头的倒装句
　 在以here、there等表示方位的副词开头的句子中,如果主语是名词(短语),句子要倒装。当主语是人称代词时,句子不倒装。
Here comes the bus. 公交车来了。
Here he comes. 他来了。
There be句型与主谓一致
考点七
1. There be句型的各种句式
句式 结构 例句
肯定句 There + be+主语(+地点). There are fifty students in our class. 我们班有50个学生。
否定句 There + be +not+主语(+地点). There is not any butter in your home. 你家里没有黄油。
一般疑问句 — Be + there+主语(+地点) — Yes, there + be./ No, there + be + not. —Are there any cookies left
有剩下的曲奇饼吗
—No, there isn’t. 不,没有。
反意疑问句 疑问部分用be (not) there There are two basketballs under the bed, aren’t there
床下面有两个篮球,不是吗
2. There be句型的各种时态
常见时态 结构 例句
一般现在时 There is/are … There are 31 days in May.五月份有31天。
一般过去时 There was/were … There was food enough for all. 所有人都有足够的食物。
一般将来时 There will be … There is/are going to be … There will be rain in all parts tomorrow.
明天,各地区都会有雨。
There is going to be a storm.要下暴雨了。
3.主谓一致是指主语和谓语动词在人称和数上保持一致,遵循以下三个原则。
（1）语法一致原则
语法一致原则是指主语和谓语在语法形式上保持一致,即主语是单数形式,谓语动词用单数形式;主语是复数形式,谓语动词用复数形式。
主语 谓语 例句
不可数名词、可数名词单数、单数代词 单数 Tea is more popular in my hometown.
茶在我的家乡更受欢迎。
He has been there twice.他去过那儿两次了。
动词不定式、动名词或从句 单数 To see is to believe.眼见为实。
Smoking is bad for your health.
吸烟对你的健康有害。
What he did is quite right.他做得很对。
something、 someone、 everything、 anybody、 nothing、 each、 no one、 either、 neither等不定代词 单数 Each student is ready for the sports meeting.
每个学生都为运动会做好了准备。
one of+限定词+ 复数名词 单数 One of my friends is using the phone.
我的一个朋友在使用电话。
主语 谓语 例句
the number of+复数名词 单数 The number of students in our class is 63.
我们班学生人数为63。
a number of+复数名词 复数 A number of students in our school are interested in classical music.
我们学校许多学生对古典音乐感兴趣。
and/both … and … 连接的并列主语 复数 Both her father and her mother are teachers.她的爸爸和妈妈都是老师。
由cup、bottle、pair等计量单位名词修饰的名词 由计量单位名词的单复数形式决定 Two pairs of gloves are quite enough.
两副手套已经足够。
主语 谓语 例句
none、neither … nor 单数、 复数都可以 None of the work was done.
那些工作全都未做。
“lots of、plenty of、most of+名词”和“分数或百分数+of+名词” 取决于后 面的名词 Two thirds of the money belongs to Mr. Green.这些钱中三分之二属于格林先生。
主语后有with、along、like、except、besides、including、but、as well as等词或短语 取决于主语 Danny, together with his friends, is flying kites in the park.丹尼和他的朋友们正在公园里放风筝。
(1)若and连接的并列主语表示同一人或事物(and后的主语前没有冠词),则谓语动词要用单数形式。
A singer and dancer is coming to our party.
一位歌手兼舞者将来参加我们的派对。
(2)定语从句中的主谓一致:谓语动词的形式应与先行词的单复数保持一致。
I will never forget the moments that were full of pleasures.
我将永不忘记那些充满欢乐的时光。
注意
主语 谓语 例句
有些集体名词,如family、class、public、group等 若表示一个集体,谓语动词用单数形式;若表示集体中的成员,谓语动词用复数形式 His family are watching TV now.他的家人正在看电视。
有些集体名词,如people、 police等,表示复数意义 复数 The police are helping a girl look for her mother.
警察正在帮助一个女孩找妈妈。
“the+形容词”表示一类人 复数 The young have a completely different set of values.年轻人有一套截然不同的价值观。
（2）意义一致原则
意义一致原则是指谓语动词的形式要与主语意义上的单复数形式保持一致。
主语 谓语 例句
有些以-s结尾的名词,却表示单数意义,如news、 physics、politics等 单数 Physics is difficult to learn.
物理很难学。
表示时间、 长度、 重量、 价格、 距离等意义的名词 单数 It has been three years since we graduated.我们毕业已经有三年了。
单复数同形的名词,如sheep、 deer等 表示单数意义时, 谓语动词用单数,反之用复数 It’s a deer.它是一只鹿。
Many deer die of hungry.
许多鹿死于饥饿。
“the+姓氏名词复数”表示“……一家”或“……夫妇” 复数 The Smiths are in China now.
史密斯一家现在在中国。
主语和谓语 例句
there be、 here be句式中,be由最靠近它的主语决定其单复数形式 There is a teacher and six students in the classroom.
教室里有一名老师和六名学生。
由either…or…/neither…nor…/not only…but also…/not…but…或or连接两个并列主语时,谓语动词与较近的主语在数上保持一致 Either Tom or his classmates are right.
要么是汤姆,要么是他的同学是正确的。
（3）就近一致原则
就近一致原则是指谓语动词由最靠近它的主语决定单复数形式。
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3
一、根据要求完成句子。
Tom goes to school with his best classmate every day. (对画线部分提问)
________ ________ Tom go to school with every day
2. — ________ (clean) the house after your birthday party, Alice. (完成祈使句)
— No problem. It’s my job.
Who
does
Clean
一
二
3. — ________ ________ exciting speech our English teacher gave just now!(完成感叹句)
— Yeah, it was really an important speech to us all.
4. I often run three kilometers in the morning to keep healthy. (对画线部分提问)
________ ________ do you often run in the morning to keep healthy
5. They have P.E. four times a week now. (对画线部分提问)
________ ________ do they have P.E. now
What
an
How
long
一
二
How
often
二、根据中文意思,补全英语译文。
6. 禁止拍照!这个博物馆里有许多古老的文物。
________ ________!There are many ancient cultural relics in the museum.
7. 水杯里仍然有很多的水。你口渴的时候可以喝。
________ ________ still plenty of water in the cup. You can drink whenever you are thirsty.
No
photos
一
二
There
is
8. 我从来没想过我能在这么好的环境下学习。
________ ________ I think I can study in such a nice environment.
9. 你奶奶多大年纪了 我经常看到她在晚饭后打羽毛球。
________ ________ is your grandmother I often see her play badminton after dinner.
10. 她取得了多大的进步!她过去英语不好。
________ ________ progress she has made! She used to be poor in English.
Never
did
How
一
二
old
What
great
专题十一 简单句
语法知识专练
一、用所给单词的正确形式填空。
1. — Are there any mistakes in your homework, Jim 　
— I’m not sure. I _______________ (not check) it carefully yet.
2. If he _______________ (not go) hiking tomorrow, I won’t, either.
3. My cousin borrows my things and he doesn’t ________ (turn) them.
4. I love volleyball, but I wasn’t _________ (choose) for the school team.
haven’t checked
doesn’t go
二
一
return
chosen
5. — Kevin, time for next programme!
— Sorry! I _______________ (not expect) so much to explore in the first.
6. If the problem _______________ (not mention), it will be forgotten sooner or later.
7. These papers _______________ (lay) on the desk when I left the office, but nobody has seen them ever since.
8. Stella, you ________ always _________ (regret) what you said and did!
didn’t expect
were laid
isn’t mentioned
二
一
are
regretting
9. If you want your parents to respect you, _________ (show) your parents that you have grown up by doing well in school and in your daily life. That is the wise choice.
10. The article is written with the left hand. As a result, it _______________ (not read) comfortably.
show
二
一
doesn’t read
11. 放心!直到最后一位学生离开,图书馆才会关闭。
Don’t worry! The library ________ ________ the last student leaves.
12. 李华和他的朋友多棒啊!
________ ________ Li Hua and his friends were!
13.在未来,机器人将会被用于更多领域。
Robots will ________ ________ in more fields in the future.
二、根据中文意思,补全英语译文。(每空限填一词,缩写算一词)
won’t
二
一
until
How
great
be
used