9.3大气压强 (含答案)2023~2024学年人教版八年级下学期物理

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名称 9.3大气压强 (含答案)2023~2024学年人教版八年级下学期物理
格式 docx
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2024-02-23 16:52:43

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文档简介

知识点一:大气压及其产生原因
1.大气压概念:大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强,简称大气压。
2.大气压产生原因:气体受到重力,且有流动性,故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强。
知识点二:大气压存在的现象
(1)著名的证明大气压存在的实验:马德堡半球实验
(2)证明大气压存在的现象举例:吸盘挂衣钩能紧贴在墙上、利用吸管吸饮料等。
知识点三:大气压力的测量
(1)吸盘+测力计来测量大气压,此方法不能准确测量大气压。
(2)托里拆利实验是首次准确测出大气压值的实验
实验结论:标准大气压等于76cm高水银柱产生的压强
P0=ρgh =1.36×104kg/×9.8N/ kg×0.76m= 1.013×105Pa.
在粗略计算时,标准大气压可以取105帕斯卡,约支持10m高的水柱。
(3)用气压计来测量:气压计的种类有水银气压计、金属盒气压计(又称无液气压计,其主要部分是一个波纹真空金属盒)
5.补充:
(1)大气压随高度的增加而减小,在海拔3000米内,每升高10m,大气压就减小100Pa,相当于1cm高度水柱的压强;
(2)经计算,一个45平方米的屋面在标准大气压下受到的大气压力是4.5×106N,一个50 Kg的成年人受到的重力是500N,该屋面受到的压力是成年人受到的重力的9000倍。
(3)大气压还受气候和天气的影响,一般的夏天的气压要比冬天的气压低,晴天就比阴雨天压强高。
(4)液体的沸点随液体表面的气压增大而增大。(应用:高压锅)
知识点四:大气压的应用实例
1.活塞式抽水机。工作原理是:利用活塞的移动来排出空气,使内部的气压低于大气压,在大气压的作用下,使水从低处抽到高处。
2.离心式抽水机。工作原理是:水泵站启动前,先往泵壳内灌满水,排出泵壳内的空气,当启动时,叶轮在电动机的带动下高速旋转,泵壳内的水也随叶轮高速旋转,同时被甩出水管,这是叶轮附近的压强减少,大气压使低处水推开底阀,沿进水管进入泵壳,这样一直循环下去,就不断把水抽到高处。(水泵的吸程可以高于10米:说明它不是完全利用大气压工作的,如果只利用大气压工作,最多只能压10米高。
3.抽水机抽水。 4.用吸管吸饮料。
5.注射器吸药液。 6.人的肺部呼吸的过程。
知识点一:大气压强的定义
练习题1:有关大气压的说法,正确的是 ( )
A.大气压强等于760厘米水银柱高
B.大气压强的值在不同的地方是不同的
C.同一地方的大气压的值总是不会发生变化的
D.大气压随海拔的升高而增大
练习题2:下面关于大气压的说法中正确的是( )
A.大气压是指空气对浸在它里面的物体的压力
B.大气压是指空气对地面的压强
C.大气压是指空气对浸在它里面的物体的压强
D.空气产生的压力简称为大气压
知识点二:大气压存在的现象
练习题3:地球上大气压的存在是众人皆知的事实,但不是任何现象都能证实的,也不是各种运动都能证明大气压的存在。下面的几种说法中不能证明的是( )
A.活塞式抽水机的抽水过程 B.离心式水泵的抽水过程
C.钢笔吸墨水 D.车辆的行驶
练习题4:下列操作不能说明大气压存在的是(  )
A.覆杯实验 B.注射药水
C.吸饮料 D.马德堡半球实验
练习题5:如图所示的各种事例中,与大气压无关的是(  )
A.用注射器往肌肉里注射药液
B.滴管吸药液
C.吸盘挂钩贴在墙上
D.纸片托水
知识点三:大气压力的测量
练习题6:如图所示是托里拆利实验装置示意图,能使玻璃管内外水银面高度差发生变化的是(  )
A.将玻璃管稍微倾斜一些
B.换用较粗的玻璃管来做实验
C.外界大气压发生变化
D.往水银槽内加些水银
练习题7:在做托里拆利实验时,不小心玻璃管中留有小量残余空气,则( )
A.大气压强的测量值与真实值相同
B.大气压强的测量值大于真实值
C.大气压强的测量值小于真实值
D.条件不足,无法判断
练习题8:王伟同学用受力面积为12cm2的吸盘,成功地做了“空手吸盆”的表演。若当时的大气压值为105Pa,请根据以上数据求:
(1)大气压对塑料吸盘产生的压力是多大?
(2)若脸盆的质量为1kg,则王伟同学的“空手吸盆”实验最多能提起质量是多少千克的水?(塑料吸盘的重及盆中水对吸盘压力都不计,g取10N/kg)
练习题9:如图是托里拆利实验的规范操作过程,关于该实验说法正确的是(  )
A.玻璃管内径越大,管内和管外水银面高度差越小
B.往水银槽内多倒些水银,管内和管外水银面高度差增大
C.玻璃管倾斜,管内和管外水银面高度差增大
D.当海拔高度升高时,管内和管外水银面高度差减小
练习题10:如图所示是水银气压计和自制气压计,下列有关说法中不正确的是( )
A. 在使用水银气压计时,玻璃管稍倾斜,管内外水银面的竖直高度差不变化
B. 自制气压计的玻璃管内水柱高度降低,说明大气压降低了
C. 把水银气压计从1楼拿到10楼,玻璃管内水银柱会下降
D. 自制气压计瓶内气压大于瓶外大气压
练习题11:如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施) ,观察到管内水柱的高度发生了变化,下列说法不正确的是( )
A .往瓶内吹气后,瓶内气压大于瓶外大气压
B.玻璃管中水柱高度升高,表明外界大气压减小
C.玻璃管中水柱高度越小,瓶内外的气体压强差越大
D.上楼时给瓶子保温,是为了避免温度对测量结果的影响
知识点四:大气压的应用实例
练习题12:大气压与生产、生活、科研紧密相连,下面几个选项中,分析正确的是( )
A.做托里拆利实验时,若有空气进入管内,则测出的大气压值比实际值大
B.人吸气时,肺的容积增大,肺内空气压强变小,大气压将外部空气压入肺内
C.用高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大沸点越低
D.用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用
练习题13:小金元旦去乡下朋友家玩,看到手压式抽水机。(与离心式水泵的原理相同),感觉很有意思,如图,以下生活中的用具或现象与之原理不同的是(  )
A.水气凝结 B.吸盘
C.拔火罐 D.真空压缩袋
练习题14:对于下列实验以及生活中的事例进行分析,说法正确的是(  )
A.甲图,利用弹簧测力计、刻度尺和注射器可以粗略测量大气压强
B.乙图,加热对流管可观察到水按顺时针方向流动
C.丙图,应观察并记录幼苗根的长度
D.丁图,“拔火罐”时皮肤向外凸出,说明该处人体内压强变大
知识点一:大气压及其产生原因
1.大气压概念:大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强,简称大气压。
2.大气压产生原因:气体受到重力,且有流动性,故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强。
知识点二:大气压存在的现象
(1)著名的证明大气压存在的实验:马德堡半球实验
(2)证明大气压存在的现象举例:吸盘挂衣钩能紧贴在墙上、利用吸管吸饮料等。
知识点三:大气压力的测量
(1)吸盘+测力计来测量大气压,此方法不能准确测量大气压。
(2)托里拆利实验是首次准确测出大气压值的实验
实验结论:标准大气压等于76cm高水银柱产生的压强
P0=ρgh =1.36×104kg/×9.8N/ kg×0.76m= 1.013×105Pa.
在粗略计算时,标准大气压可以取105帕斯卡,约支持10m高的水柱。
(3)用气压计来测量:气压计的种类有水银气压计、金属盒气压计(又称无液气压计,其主要部分是一个波纹真空金属盒)
5.补充:
(1)大气压随高度的增加而减小,在海拔3000米内,每升高10m,大气压就减小100Pa,相当于1cm高度水柱的压强;
(2)经计算,一个45平方米的屋面在标准大气压下受到的大气压力是4.5×106N,一个50 Kg的成年人受到的重力是500N,该屋面受到的压力是成年人受到的重力的9000倍。
(3)大气压还受气候和天气的影响,一般的夏天的气压要比冬天的气压低,晴天就比阴雨天压强高。
(4)液体的沸点随液体表面的气压增大而增大。(应用:高压锅)
知识点四:大气压的应用实例
1.活塞式抽水机。工作原理是:利用活塞的移动来排出空气,使内部的气压低于大气压,在大气压的作用下,使水从低处抽到高处。
2.离心式抽水机。工作原理是:水泵站启动前,先往泵壳内灌满水,排出泵壳内的空气,当启动时,叶轮在电动机的带动下高速旋转,泵壳内的水也随叶轮高速旋转,同时被甩出水管,这是叶轮附近的压强减少,大气压使低处水推开底阀,沿进水管进入泵壳,这样一直循环下去,就不断把水抽到高处。(水泵的吸程可以高于10米:说明它不是完全利用大气压工作的,如果只利用大气压工作,最多只能压10米高。
3.抽水机抽水。 4.用吸管吸饮料。
5.注射器吸药液。 6.人的肺部呼吸的过程。
知识点一:大气压强的定义
练习题1:有关大气压的说法,正确的是 ( B )
A.大气压强等于760厘米水银柱高
B.大气压强的值在不同的地方是不同的
C.同一地方的大气压的值总是不会发生变化的
D.大气压随海拔的升高而增大
练习题2:下面关于大气压的说法中正确的是( C )
A.大气压是指空气对浸在它里面的物体的压力
B.大气压是指空气对地面的压强
C.大气压是指空气对浸在它里面的物体的压强
D.空气产生的压力简称为大气压
知识点二:大气压存在的现象
练习题3:地球上大气压的存在是众人皆知的事实,但不是任何现象都能证实的,也不是各种运动都能证明大气压的存在。下面的几种说法中不能证明的是( D )
A.活塞式抽水机的抽水过程 B.离心式水泵的抽水过程
C.钢笔吸墨水 D.车辆的行驶
练习题4:下列操作不能说明大气压存在的是( B )
A.覆杯实验 B.注射药水
C.吸饮料 D.马德堡半球实验
练习题5:如图所示的各种事例中,与大气压无关的是( A )
A.用注射器往肌肉里注射药液
B.滴管吸药液
C.吸盘挂钩贴在墙上
D.纸片托水
知识点三:大气压力的测量
练习题6:如图所示是托里拆利实验装置示意图,能使玻璃管内外水银面高度差发生变化的是( C )
A.将玻璃管稍微倾斜一些
B.换用较粗的玻璃管来做实验
C.外界大气压发生变化
D.往水银槽内加些水银
练习题7:在做托里拆利实验时,不小心玻璃管中留有小量残余空气,则( C )
A.大气压强的测量值与真实值相同
B.大气压强的测量值大于真实值
C.大气压强的测量值小于真实值
D.条件不足,无法判断
练习题8:王伟同学用受力面积为12cm2的吸盘,成功地做了“空手吸盆”的表演。若当时的大气压值为105Pa,请根据以上数据求:
(1)大气压对塑料吸盘产生的压力是多大?
(2)若脸盆的质量为1kg,则王伟同学的“空手吸盆”实验最多能提起质量是多少千克的水?(塑料吸盘的重及盆中水对吸盘压力都不计,g取10N/kg)
【答案】120N;11kg
练习题9:如图是托里拆利实验的规范操作过程,关于该实验说法正确的是( D )
A.玻璃管内径越大,管内和管外水银面高度差越小
B.往水银槽内多倒些水银,管内和管外水银面高度差增大
C.玻璃管倾斜,管内和管外水银面高度差增大
D.当海拔高度升高时,管内和管外水银面高度差减小
练习题10:如图所示是水银气压计和自制气压计,下列有关说法中不正确的是( B )
A. 在使用水银气压计时,玻璃管稍倾斜,管内外水银面的竖直高度差不变化
B. 自制气压计的玻璃管内水柱高度降低,说明大气压降低了
C. 把水银气压计从1楼拿到10楼,玻璃管内水银柱会下降
D. 自制气压计瓶内气压大于瓶外大气压
练习题11:如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施) ,观察到管内水柱的高度发生了变化,下列说法不正确的是( C )
A .往瓶内吹气后,瓶内气压大于瓶外大气压
B.玻璃管中水柱高度升高,表明外界大气压减小
C.玻璃管中水柱高度越小,瓶内外的气体压强差越大
D.上楼时给瓶子保温,是为了避免温度对测量结果的影响
知识点四:大气压的应用实例
练习题12:大气压与生产、生活、科研紧密相连,下面几个选项中,分析正确的是( B )
A.做托里拆利实验时,若有空气进入管内,则测出的大气压值比实际值大
B.人吸气时,肺的容积增大,肺内空气压强变小,大气压将外部空气压入肺内
C.用高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大沸点越低
D.用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用
练习题13:小金元旦去乡下朋友家玩,看到手压式抽水机。(与离心式水泵的原理相同),感觉很有意思,如图,以下生活中的用具或现象与之原理不同的是( A )
A.水气凝结 B.吸盘
C.拔火罐 D.真空压缩袋
练习题14:对于下列实验以及生活中的事例进行分析,说法正确的是( A )
A.甲图,利用弹簧测力计、刻度尺和注射器可以粗略测量大气压强
B.乙图,加热对流管可观察到水按顺时针方向流动
C.丙图,应观察并记录幼苗根的长度
D.丁图,“拔火罐”时皮肤向外凸出,说明该处人体内压强变大
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