北师大版高一历史必修一第19课《美国的联邦制》学案

北师大版 第19课 美国的联邦制（学案定稿）
主备人 罗金明 基组成员：
使用时间：2012年12月 领导签字：
【课标点击】：说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构。比较美国总统制与英国君主立宪制的异同
【重点和难点】
重点：美国联邦制的权力结构及其主要特点。
难点：美国为什么从独立后的邦联制转变为联邦制；知道美国联邦制的权力结构及其如何有效地运转。
【课前自学导练】 （自主学习， 独立思考问题）
【课堂互动区】（合作探究，解决问题）
1、比较
2、图示法理解美国联邦政府结构及其相互关系
上图显示了美国联邦政府的主要机构以及它们 ( http: / / www.21cnjy.com )之间分权、制约与平衡的关系，体现了1787年宪法的分权制衡原则。需要注意的是美国总统由选民间接选举产生，内阁由总统经国会同意任命，内阁只对总统负责而不对议会负责。总统的权力使联邦的行政权保持强有力的地位，这成为美国政治制度的一大特点，故称之为总统共和制。
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【归纳总结】
美国是一个以“分权与制衡”为原则，以国会，总统和联邦法院为主要机构，以联邦制为国家机构形式，以总统共和制为政体的较为民主的资产阶级国家
【随堂巩固练习】 （随堂小练，强化记忆）
1.独立战争后的美国被人们形象地比喻为“头脑听从四肢的怪物”。为了改变这种状况，美国1787年宪法规定（ ）
A . 实行联邦制 Ｂ. 实行选举制 C. 实行两党制 D. 实行三权分立体制
2.美国国会通过宪法修正法规定：“任何一州，都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律。”这肯定了( )
A. 联邦法律的多样性 B. 维护国家统一的重要性
C. 联邦法律的公正性 D. 联邦法律的至上性和国家的统一
3.相对于“邦联”制，美国“联邦”制的进步性体现在 （　　）
① 中央权力加强，利于美国的真正统一 ② 中央大权独揽，影响了地方的主动性
③ 利于美国统一市场的形成 ④国家有能力维护国内秩序和应对外来威胁
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
4. 《独立宣言》写道：“代表权对人民来说 ( http: / / www.21cnjy.com )具有无可估量的意义，而对暴君来说是可怕的。”这句话在美国1787年宪法中的反映是 （ ）
A 美国政府采取三权分立的办法实现制约和平衡
B 美国政府的构建通过中央与地方分权的方式实现
C美国政府的公职人员通过选举的办法产生
D美国最高法院的法官通过总统任命，参议院批准
5. 阅读下列材料：
材料一 1781年通过的《邦联条例》建立 ( http: / / www.21cnjy.com )了一个州的联盟，定名为：“美利坚合众国”，条例规定：各州保留它们的主权、自由和独立，邦联无权向各州征税和管理各州的贸易；邦联只设国会作为中央机构。邦联的行为实行制裁的任何规定。
材料二 1787年美国宪法 ( http: / / www.21cnjy.com )规定：联邦权力高于各州权力。联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权······各州可以再不违背宪法的前提下，制定地方法规，有一定的自主权，以发挥地方的积极性，避免高度集权的弊端。
材料三
——《1787年美国宪法》
材料四 英国首相为政府首脑，由议会多数派领袖担任，议会可罢免首相，二者互相牵制；只要能保住议会多数党的地位，首相可连任。
请回答：
（1）据材料一概括当时美国政治体制的主要特点。它给美国带来了什么问题？
（2）据材料二、三，指出美国联邦政府的权力构成体现了哪些原则。国会参众两院议员的任职各有什么特点？这些特点分别产生了什么影响？
（3）据材料三、四，概括指出美国的总统制和英国君主立宪制在哪些方面存在差异。产生这种差异的主要原因是什么？
我的疑惑：
美国联邦体
制的重要特点
负责。
各州有自己
没有真正解决人权问题，妇女、印第安人、黑人奴隶的选举权被剥夺。
反映人民权益的《权利法案》是经过几年斗争后作为修正案补充进宪法的
她承认奴隶制和黑奴贸易，留下种族歧视和压迫的烙印。
消极
意义
参议员由各州会选出，每州两名，任期六年，每两年改选三分之一
美国联邦政府
国会
总统
最高法院大法官共九名，由总统提名，参议院批准，除非犯罪，任职终身
最高法院
众议员由各州按人口比例选出，任期两年
总统为国家元首和政府首脑，由选民间接选举产生，任期四年，连任不超过两届。总统无权解散国会，国会可依法弹劾总统