统编版语文五年级下册第一单元习作：那一刻，我长大了 课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
统编版五年级语文下册
习作：那一刻，我长大了
回忆成长
请同学们回忆一下自己成长的历程，有没有某一个瞬间、某一件事情让你突然觉得自己长大了？想好之后，在小组内进行分享。
任务提示
本次习作让写一件成长过程中印象最深的瞬间长大的事情，一般直接用单元习作的题目拟题，如《那一刻，我长大了》。还可以用具体瞬间+我长大了或“那一刻，我长大了”拟题，如《演讲成功了，我长大了》《稳稳地骑好自行车的那一刻，我长大了》等。也可以用事物拟题，如《妈妈的白发》《卧在碗底的荷包蛋》等。
拟题思路
除了学校和家里可以写，旅途中也可以写。除了父母、朋友给自己的感动，陌生人可能也会在一个瞬间给自己一些启发，让自己懂得某种道理。
想一想你是在哪一刻长大的呢？那一刻你看到了什么，听到了什么或者是做了什么？那一刻你是怎么想的？
回忆成长
《慈母情深》选段
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊:“大姐，别给!没你这么当妈的!供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱 你忍心朝你妈要钱买书哇 ”
母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……思考:
细化动作，说明母亲工作艰辛，赚钱不易。
人物语言描写，母亲在维护“我",支持"我，态度与工友形成鲜明的对比。
直接写出了“我"内心的触动，说明“我”内心充满了对母亲的感激,对自己不懂事的后悔。
看到、听到、想到，多角度写“那一刻”。
对比开头
那一刻，我长大了
这天，我感觉自己长大了，因为我学会了一件重要的事情——自我约束。
星期天上午，爸爸妈妈都要加班，只剩我一个人在家。起床后我自己穿好衣服，洗净脸刷完牙，看见餐桌上摆着我的早饭和妈妈留的一张字条。字条上写着，我和爸爸中午能回来，你要认真完成作业，不要上网玩游戏。
我吃完早饭，就开始在书房写作业。时间一分一秒地过去，我渐渐地感觉握笔的手越来越酸痛，可是作业才做了一半。唉，我疲惫地伸了个懒腰。正在这时，电话铃响了，是我的好朋友凡凡打来的。他要找我玩游戏。刚要开电源，突然想起了妈妈的嘱咐，我犹豫了。怎么办呢 一番挣扎后，我下定决心不玩了。我给凡凡打了个电话说: “对不起，我要先完成作业，不玩游戏了。”一阵沉默后，凡凡说了句“我真佩服你！”就挂了电话。
放下电话，我觉得心里像卸下了一块石头，轻松无比，而且还有一点儿胜利者的自豪，我终于克制住了自己贪玩的欲望。那一刻，我忽然觉得自己长大了!
首尾呼应
总-分-总
小组交流。学生在四人小组内交流自己长大的“那一刻”，说说当时的情景。
全班交流分享。每个小组选一个代表与全班同学分享。
结合课文，指导习作
学
习
任
务
二
对比开头
那一刻，我长大了
这天，我感觉自己长大了，因为我学会了一件重要的事情——自我约束。
星期天上午，爸爸妈妈都要加班，只剩我一个人在家。起床后我自己穿好衣服，洗净脸刷完牙，看见餐桌上摆着我的早饭和妈妈留的一张字条。字条上写着，我和爸爸中午能回来，你要认真完成作业，不要上网玩游戏。
我吃完早饭，就开始在书房写作业。时间一分一秒地过去，我渐渐地感觉握笔的手越来越酸痛，可是作业才做了一半。唉，我疲惫地伸了个懒腰。正在这时，电话铃响了，是我的好朋友凡凡打来的。他要找我玩游戏。刚要开电源，突然想起了妈妈的嘱咐，我犹豫了。怎么办呢 一番挣扎后，我下定决心不玩了。我给凡凡打了个电话说: “对不起，我要先完成作业，不玩游戏了。”一阵沉默后，凡凡说了句“我真佩服你！”就挂了电话。
放下电话，我觉得心里像卸下了一块石头，轻松无比，而且还有一点儿胜利者的自豪，我终于克制住了自己贪玩的欲望。那一刻，我忽然觉得自己长大了!
　 外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？
《梅花魂》选段
放大“那一刻”
非同寻常
方显重要
直接写出
内心感受
人物描写
刻画细致
请同学们根据刚才的讲述，列出提纲，要交待清事情的起因、经过和结果。
习作提纲
习作提示
写一件自己成长过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚。
把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体，记录当时的真实感受。
对比开头
那一刻，我长大了
这天，我感觉自己长大了，因为我学会了一件重要的事情——自我约束。
星期天上午，爸爸妈妈都要加班，只剩我一个人在家。起床后我自己穿好衣服，洗净脸刷完牙，看见餐桌上摆着我的早饭和妈妈留的一张字条。字条上写着，我和爸爸中午能回来，你要认真完成作业，不要上网玩游戏。
我吃完早饭，就开始在书房写作业。时间一分一秒地过去，我渐渐地感觉握笔的手越来越酸痛，可是作业才做了一半。唉，我疲惫地伸了个懒腰。正在这时，电话铃响了，是我的好朋友凡凡打来的。他要找我玩游戏。刚要开电源，突然想起了妈妈的嘱咐，我犹豫了。怎么办呢 一番挣扎后，我下定决心不玩了。我给凡凡打了个电话说: “对不起，我要先完成作业，不玩游戏了。”一阵沉默后，凡凡说了句“我真佩服你！”就挂了电话。
放下电话，我觉得心里像卸下了一块石头，轻松无比，而且还有一点儿胜利者的自豪，我终于克制住了自己贪玩的欲望。那一刻，我忽然觉得自己长大了!
选材真实
你从这段话中能发现什么写作方法？
外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我母亲：“孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？”训罢，便用刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一幅画而已，有什么稀罕的呢？
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对比
语言
动作
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内心
写法指导
一个人走夜路
为大家表演节目
跟妈妈学包饺子
照顾生病的妈妈
交代了事情的起因。
那一刻，我长大了
这天，我感觉自己长大了，因为我学会了一件重要的事情——自我约束。
星期天上午，爸爸妈妈都要加班，只剩我一个人在家。起床后我自己穿好衣服，洗净脸刷完牙，看见餐桌上摆着我的早饭和妈妈留的一张字条。字条上写着，我和爸爸中午能回来，你要认真完成作业，不要上网玩游戏。
我吃完早饭，就开始在书房写作业。时间一分一秒地过去，我渐渐地感觉握笔的手越来越酸痛，可是作业才做了一半。唉，我疲惫地伸了个懒腰。正在这时，电话铃响了，是我的好朋友凡凡打来的。他要找我玩游戏。刚要开电源，突然想起了妈妈的嘱咐，我犹豫了。怎么办呢 一番挣扎后，我下定决心不玩了。我给凡凡打了个电话说: “对不起，我要先完成作业，不玩游戏了。”一阵沉默后，凡凡说了句“我真佩服你！”就挂了电话。
放下电话，我觉得心里像卸下了一块石头，轻松无比，而且还有一点儿胜利者的自豪，我终于克制住了自己贪玩的欲望。那一刻，我忽然觉得自己长大了!
1.放大事件过程
2.写出前后对比
放大“那一刻”小妙招
吃完饭，我倒了盆温水，轻轻地捧起妈妈的脚，放入水里，我看见，她的脚底长了许多厚厚的老茧，是为我而忙碌的吧？我陷入了深深的沉思中。“你长大了！”妈妈的话把我从沉思中拉了回来。抬头，看见妈妈那张充满慈爱的笑脸，我点点头，我长大了！我不再是那个无知、幼稚、需要爸爸妈妈保护的小孩了。从今以后，我将用自己的臂膀为爸爸妈妈撑起一片广阔的天空，为他们遮风挡雨，就像曾经他们保护我一样保护他们了。
请运用放大“那一刻”的方法，说一说你在为妈妈洗脚时，看到妈妈脚上厚厚的老茧那一刻的情景。
交代了事情的起因。
起因
那一刻，我长大了
这天，我感觉自己长大了，因为我学会了一件重要的事情——自我约束。
星期天上午，爸爸妈妈都要加班，只剩我一个人在家。起床后我自己穿好衣服，洗净脸刷完牙，看见餐桌上摆着我的早饭和妈妈留的一张字条。字条上写着，我和爸爸中午能回来，你要认
真完成作业，不要上网玩游戏。
我吃完早饭，就开始在书房写作业。时间一分一秒地过去，我渐渐地感觉握笔的手越来越酸痛，可是作业才做了一半。唉，我疲惫地伸了个懒腰。正在这时，电话铃响了，是我的好朋友凡凡打来的。他要找我玩游戏。刚要开电源，突然想起了妈妈的嘱咐，我犹豫了。怎么办呢 一番挣扎后，我下定决心不玩了。我给凡凡打了个电话说: “对不起，我要先完成作业，不玩游戏了。”一阵沉默后，凡凡说了句“我真佩服你！”就挂了电话。
放下电话，我觉得心里像卸下了一块石头，轻松无比，而且还有一点儿胜利者的自豪，我终于克制住了自己贪玩的欲望。那一刻，我忽然觉得自己长大了!
点题
写作指导
怎样把这件事的经过写清楚？
经过清楚就是要交代清楚记事记叙文的“六要素”，即要把事情发生的时间、地点、人物，事情的原因、经过、结果交代清楚。其中，要详细写事情的经过。
渲染气氛式开头
那天，雨淅淅沥沥地下着，透过玻璃窗往外眺望，依然有很多人在医院里走进走出。在这里有准备出院的笑容，也有无助的哭泣。（《那一刻，我长大了》）
你是否还记得，那日，天气特别寒冷。但它让我懂得了什么是爱，什么是情。（《那一刻，我长大了》）
感悟式结尾
当了一天的"管家妈妈"，此刻，我深深体会到了当妈妈非常不容易，以后我要做个听妈妈话的好孩子。（《当“管家妈妈”，让我成长》）
同学们都向我投来惊异、钦佩的目光，我顿时觉得自己的胸脯挺了起来，身体也长高了，觉得那一刻，自己长大了。（《那一刻，我长大了》）
交代了事情的起因。
那一刻，我长大了
这天，我感觉自己长大了，因为我学会了一件重要的事情——自我约束。
星期天上午，爸爸妈妈都要加班，只剩我一个人在家。起床后我自己穿好衣服，洗净脸刷完牙，看见餐桌上摆着我的早饭和妈妈留的一张字条。字条上写着，我和爸爸中午能回来，你要认真完成作业，不要上网玩游戏。：
我吃完早饭，就开始在书房写作业。时间一分一秒地过去，我渐渐地感觉握笔的手越来越酸痛，可是作业才做了一半。唉，我疲惫地伸了个懒腰。正在这时，电话铃响了，是我的好朋友凡凡打来的。他要找我玩游戏。刚要开电源，突然想起了妈妈的嘱咐，我犹豫了。怎么办呢 一番挣扎后，我下定决心不玩了。我给凡凡打了个电话说: “对不起，我要先完成作业，不玩游戏了。”一阵沉默后，凡凡说了句“我真佩服你！”就挂了电话。
放下电话，我觉得心里像卸下了一块石头，轻松无比，而且还有一点儿胜利者的自豪，我终于克制住了自己贪玩的欲望。那一刻，我忽然觉得自己长大了!
示例：
星期天，我写完作业，在收拾书包时，见书桌上乱七八糟，平时都是妈妈帮我收拾，今天我就自己收拾吧！首先，我将经常不看的书整理好，整齐地放到书架上。然后，把妈妈给我买的资料按语文、数学、英语的顺序，摆放在随手可以拿到的地方；把各色圆珠笔放到笔筒里。最后，找一块抹布，浸水、拧干，轻轻将桌子上灰尘擦干净，将台灯擦干净。书桌整理好了，一看，哈，书桌好像变大了！坐在整理好的书桌前，这一刻，我感觉自己真棒，我长大了！
紧扣主题，巧拟题目
“题目是文章的眼睛”，这次的习作，除了可以用“那一刻，我长大了”为题，还可以用具体的事物为题，如：
题目 情感表达
《一块蛋糕的味道》 妈妈切蛋糕时,我看到了她眼角的皱纹,学会了理解、关心妈妈。
《雨啊,我懂了》 哗哗的雨水冲刷掉了我和朋友的"小别扭"，我们的友情更深厚了。
《妈妈的"谎言"让我成长》 我发现了妈妈善意的"谎言",明白了她的
良苦用心。
《当我面对那些目光的时候》 同学们鼓励的目光让我充满自信。
第一声叫卖
2元2角5分钱！这是我生活中第一次用自己的劳动换来的钱。望着它，我就像第一次手捧“全国中小学生作文竞赛一等奖"的奖状站在主席台上那样自豪。
记得那天，我在《北京晚报》上看到一篇文章，写的是一个英国外交官的12岁的儿子，每个星期的课余时间抽出两天为别人擦汽车，每天给一个经理打扫办公室，还和公寓的伙伴一起给别人送牛奶。这样他不但有了足够的零花钱，还有了一点积蓄。妈妈说他恐怕不单单为了挣那点钱，而是为了培养自己的能力。我想，我也应该试试。
于是我和好朋友丹凌商量好寒假去卖《贵阳晚报》。
比喻手法，贴切生动地表达了“我”的自豪之感。
我采用“总-分-总”的结构。开头扣题。中间部分具体叙述事情的经过和心理变化过程。结尾照应开头，再次点题，突出中心。
描写时，我重点运用心理描写的方法表现
心理变化的过程，长大的过程。
我会用排比的修辞手法引出“那一刻，
我长大了”的话题。
过路的人都把赞许的眼光投了过来。这会儿，我再也没有什么顾虑了，只感到一阵欢喜。那些难为情、害怕，都已随着这叫卖声消失在天际了。
一声声的叫卖，吸引了越来越多的买报人。人们夸奖我们，鼓励我们，给他们身边的孩子说着什么，送给我们一个个甜甜的微笑。我的双眼模糊了，湿润润的。
100份报才赚2.25元，回家的路上，我才发现今天的天空格外蓝，云格外白，阳光格外明媚！我蹦着、跳着，真想对这蓝天、白云大声高呼："谁说我们是小皇帝？我们能自己挣钱了，我们能自立了！"
景色的描写，烘托了愉悦的心情。
篇末用欢呼声来点题，升华主题。