第１课.中国世界遗产之美 课件(共17张PPT) 2023—2024学年岭南版初中美术七年级下册

(共17张PPT)
中国世界遗产之美
第一单元 世界遗产之旅
第 1 课
峨眉山-乐山大佛
四川
丹霞山、开平碉楼
广东
泰山、
曲阜孔庙 孔林 孔府
山东
导入
看轮廓图猜一猜以下省份，并说出该省份的著名景点。
导 入
一、欣赏与探索
欣赏图片，说说你对中国世界遗产的认识。
文物古迹 自然景观
世界遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、无法替代的财富，是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。
三、世界遗产的认定：
世界遗产
自然遗产
文化遗产
自然与文化复合遗产
文化景观
一、欣赏与探索
一、世界遗产的概念：
二、世界遗产的分类：
联合国教科文组织
世界遗产委员会
委托专家
实地考察
《评价报告》
世界遗产委员会会议
《世界遗产名录》
依据《保护世界文化和自然遗产公约》
一、欣赏与探索
世界遗产的标志图案，所象征的意义是文化与自然资产之间的相互依存关系，中央的正方形系人类创造的形状，圆圈代表大自然，两者间紧密的关联性。整个图案呈圆形更象征地球及保护的意义。
世界遗产标志
上下五千年的中华文明，绵延万里的华夏河山，蕴藏了不可估量的价值。目前，中国世界遗产数量已增至57项，位居世界第一，其中世界自然遗产14项，文化遗产39项，自然与文化双重遗产4项。你去过多少个了呢？一起来领略世界名胜的魅力吧！
五、中国世界遗产特点：数量多且丰富
5
7
1
中国世界遗产数量
项
位居世界第一
一、欣赏与探索
导入
中国世界遗产分布、类型和数量
从审美和科学角度看，具有突出的普遍价值的由物质和生物结构或这类结构群组成的自然面貌。
从科学或保护角度看，具有突出的普遍价值的地质和自然地理结构以及明确划为受威胁的动物和植物生境区。
从科学、保护或自然美角度看，具有突出的普遍价值的自然景观或明确划分的自然区域。
自然遗产保护区包括：国家公园和其他早已指定的物种保护区。
1、多角度、多视点欣赏中国世界自然遗产美
1.九寨沟风景名胜区（四川）
2. 黄龙风景名胜区（四川）
3.武陵源风景名胜区（湖南）
4.云南三江并流保护区（云南）
5.四川大熊猫栖息地（四川）
6. 中国南方喀斯特（云南、贵州、重庆、广西）
7.三清山国家公园（江西）
8.中国丹霞（广东、贵州、江西、浙江、湖南、福建）
9.澄江化石遗址（云南）
10. 新疆天山（新疆）
11.青海可可西里（青海）
12.湖北神农架（湖北）
13.梵净山（贵州）
14.中国黄（渤）海候鸟栖息地
（第一期）（江苏）
一、欣赏与探索
中国世界自然遗产（14项）
导入
中国世界遗产分布、类型和数量
从历史、艺术和科学观点来看，具有突出的普遍价值的建筑物、碑雕和碑画，具有考古性质成份或结构、铭文、窟洞以及联合体。
从历史、艺术和科学角度看，在建筑式样、分布均匀或环境风景结合方面具有突出的普遍价值的单立或连接的建筑群。
从历史、审美、人种学或人类学角度看具有突出的普遍价值的人类工程或自然与人联合工程及考古地址等。
文化遗产保护区包括：历史建筑、历史名城、重要考古遗址和有永久纪念价值的巨型雕塑及绘画作品。
2、多角度、多视点欣赏中国世界文化遗产的美
1.长城（辽宁、吉林、河北、北京、天津、
山西、内蒙古、陕西、宁夏、甘肃、
新疆、山东、河南、湖北、湖南、
四川、青海）
2. 明清皇家宫殿（北京、辽宁）
3.莫高窟（甘肃）
4.秦始皇陵及兵马俑坑（陕西）
5.周口店北京猿人遗址（北京）
6. 承德避暑山庄及周边庙宇（河北）
7.曲阜孔庙、孔林及孔府（山东）
8.武当山古建筑群（湖北）
9.拉萨布达拉宫历史建筑群（西藏）
10. 庐山国家公园（江西）
11.丽江古城（云南）
12.平遥古城（山西）
13.苏州古典园林（江苏）
14.颐和园，北京皇家园林（北京）
一、欣赏与探索
中国世界文化遗产（39项）
15.天坛：北京皇家祭坛（北京）
16. 大足石刻（重庆）
17.青城山与都江堰（四川）
18.皖南古村落——西递、宏村（安徽）
19.龙门石窟（河南）
20. 明清皇家陵寝（湖北、河北、北京、江苏、辽宁）
21.云冈石窟（山西）
22.高句丽王城、王陵及贵族墓葬
（辽宁、吉林）
23.澳门历史城区（澳门）
24.殷墟（河南）
25.开平碉楼与村落（广东）
26.福建土楼（福建）
27.五台山（山西）
28.天地之中历史建筑群（河南）
一、欣赏与探索
中国世界文化遗产（39项）
29.杭州西湖文化景观（浙江）
30. 元上都遗址（内蒙古）
31.红河哈尼梯田文化景观（云南）
32.丝绸之路：长安-天山廊道的路网
（陕西、河南、甘肃、新疆）
33.大运河（北京、天津、河北、山东、江苏、
浙江、河南、安徽）
34. 土司遗址（湖南、湖北、贵州）
35.左江花山岩画艺术文化景观（广西）
36.鼓浪屿，历史国际社区（福建）
37.良渚古城遗址（浙江）
38.泉州：宋元中国的世界海洋商贸
中心（福建）
39.普洱景迈山古茶林文化景观（云南）
一、欣赏与探索
中国世界文化遗产（39项）
1.泰山（山东） 3.峨眉山-乐山大佛（四川）
2. 黄山（安徽） 4.武夷山（福建）
一、欣赏与探索
中国世界自然与文化双重遗产（4项）
作为一个特殊的类别，有其相应的评定准测，按照列入名录时所依据的标准，大部分文化景观属于文化遗产，也有一些属于自然与文化双重遗产。
文化景观遗产：
一、欣赏与探索
提问：结合文化和自然遗产的定义，以长城为例，说明欣赏世界遗产美有哪些角度和方法？
1.历史角度：
长城反映了中国古代农耕文明和游牧文明的相互碰撞与交流，是中国古代的政治战略思想、以及强大的军事、国防力量的重要物证。
是中国古代高超的军事建筑建造技术和建筑艺术水平的杰出范例。
2.艺术和科学角度：
3.人类学角度：
修筑长城而进行的人口迁移使民俗文化得以传播。
3.审美角度：
长城宛如一条巨龙盘旋于起伏的群山之巅，气势磅礴，庄严雄伟。梯形造型的烽火台与城墙的组合，打破了城墙的单调，让长城的造型更富变化和节奏感，城墙上齿形垛口既实用，又装饰、美化了城墙。
二、课堂作业
阅读“丹霞山”资料，完成“中国世界遗产之美”学案。
二、课堂作业
丹霞山( 中国红石公园)，位于广东省韶关市仁化县境内。 总面积292平方千米，是广东省面积最大的风景区、以丹霞地貌景观为主的风景区和世界自然遗产地。
丹霞山是世界"丹霞地貌"命名地。由680多座顶平、身陡、麓缓的红色砂砾岩石构成，以赤壁丹崖为特色。据地质学家研究表明，在世界已发现1200多处丹霞地貌中发育最典型、类型最齐全、造型最丰富的丹霞地貌集中分布区。
阅读“丹霞山”资料，完成“中国世界遗产之美”学案。
丹霞山区曾是一个大型内陆盆地，受喜马拉雅造山运动影响，地壳上升而逐渐受侵蚀等地质活动，形成如今的丹霞地貌。 丹霞山已经成为全国乃至世界丹霞地貌的研究基地以及科普教育和教学实习基地。
丹霞山于1995年经国务院批准建立国家级自然保护区，该自然保护区是以"丹霞地貌"为主要保护对象的国家级自然保护区。2009年正式挂牌成立广东韶关丹霞山国家级自然保护区管理局。自成立自然保护区以来，丹霞山一贯坚持科学规划、统一管理、严格保护、持续利用的方针政策，在广东省政府及业务主管厅局的重视和指导下，通过立法保护、完善保护规划等完善的保护，投资1亿多用于地质遗迹保护和环境整治，广泛地开展科研与科普活动，丹霞山自然保护区的管理工作取得了较好的成绩。
二、课堂作业
“中国世界遗产之美”学案
一、本课的学习目标:
1.世界遗产的概念：_________________________
_________________________
2.世界遗产的分类：_________________________
3.欣赏世界遗产有哪些角度：_________________
二、我的欣赏探索:
1.“中国丹霞山”是_____________（填类型），
它被评为世界遗产的原因：_______________________
______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________
它美在这些方面：_______________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
三、我的探索思考:
1.尝试调查一下我们国家还有哪些地方可以申报
为世界遗产呢 _________________。
我的理由是：____________________________
2.我对现在中国世界遗产的保护和发展有哪些看法和意见：_______________________________
四、我的课后延伸:
与小组同学合作把本课的收获整理后，以图片剪贴、手抄报等形式呈现出来。