三年级语文下册第9课 古诗三首同步练习（有答案）

三年级下册语文 第9课 古诗三首 课时练
一、我会写的很漂亮。
符 酒
兄 佳
二、认真拼读，规范书写。
fú hé lìng hún yù wàng jiǔ jiā
mù tóng jiā jié gū dú hé chù
三、选择加点字的正确读音。
加倍（bèi pèi） 遍地（biàn piàn） 屠苏（sū shū）
借口（jiàn jiè） 每逢（fén féng） 登高（dēn dēng）
四、比一比，组词语。
何（ ） 借（ ） 酒（ ） 牧（ ） 佳（ ）
河（ ） 错（ ） 洒（ ） 物（ ） 挂（ ）
五、按要求填空。
1.“情”字按部首查字法先查( )部，再查( )画。能组成词语( )。
2.“遥”字共有( )画，第四画是( )。
3.“篱”字的读音是( )，部首是( )，是一个( )结构的字。
4.“屠”字是( )结构，除部首外还有( )画。
六、理解词意。
独：______________________________________
忆：______________________________________
异乡：____________________________________
倍：______________________________________
遥知：____________________________________
逢：______________________________________
七、选字组词。
[欲 浴] 淋( ) 随心所( )
[魂 槐] ( )树 灵( )
[独 烛] 蜡( ) 孤( )
[倍 陪] 加( ) ( )伴
八、根据意思，写出与之相对应的诗句。
1.初升的太阳照遍了千家万户，大家总拿新门神换掉旧门神。
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2.独自漂泊在外作为异乡之客，每逢佳节到来之际更加思念亲人。
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3.向人询问哪里有酒家？牧童指了指远处的杏花村。
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4.在阵阵鞭炮声中送走旧岁，迎来新年;人们迎着和煦的春风，畅饮屠苏酒。
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九、文学常识积累。
1.《元日》的作者是______朝的诗人______，他是______之一。
2.《九月九日忆山东兄弟》描述了____代诗人________独在异乡，在重阳佳节想起了远方的亲人登高、插茱萸的情景，表达了作者__________的感情。
十、词语搭配。
（ ）的节日 （ ）的天气
（ ）的行人 （ ）的春风
十一、下列诗句停顿有误的一项是（ ）
A．春风/送暖/入屠苏 B．路上/行人/欲/断魂
C．每逢/佳节/倍/思亲。 D．遍插/茱萸/少/一人。
十二、默写古诗。
清明
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十三、课内阅读
元日
爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。
1.诗中写了_____、______、______等一系列的仪式，加之红日高照，春风送暖，渲染了一种___的节日气氛。
2.“总把新桃换旧符”，在今天也就是更换春联。请你写一两副对联， 祈愿新的一年吉祥好运。
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十四、 课外阅读。
乞巧
林杰
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
1.给生字注音。
乞( ) 巧( ) 霄( ) 渡( )
2.理解下列词语的意思。
乞：_____
碧霄：______
3．《乞巧》这首诗表现人们过节时( )心情和( )的心愿。
参考答案
符符 酒酒 兄兄 佳佳
二、符合 灵魂 欲望 酒家 牧童 佳节 孤独 何处
三、bèi biàn sū jiè féng dēng
四、何处 借给 酒家 牧童 佳节 大河 错误 洒水 物品 挂上
五、 忄 8 情况 十三 撇 lí 竹字头 上下 半包围 八
六、独自。 想念。 他乡。 加倍，更加。远远的想到。 遇到。
七、 槐 魂 错 借 烛 独 倍 陪
八、 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。
九、宋 王安石 唐宋八大家 唐 王维 怀乡思亲
十、 快乐 晴朗 伤心 温暖
十一、B
清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂
借问酒家何处有 牧童遥指杏花村
十三、1.燃放爆竹 喝屠苏酒 更换桃符 热闹、喜气洋洋
2．莺歌燕舞春无限 雨顺风调岁有余
十四、1. qǐ qiǎo xiāo dù
2.向人讨、要、求。 指浩瀚无际的青天。
3.愉快 乞取智巧、追求幸福
试卷第1页，共3页
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