7鹿角和鹿腿第一课时课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
7 鹿角和鹿腿
学习目标
1、能正确、流利地朗读课文。
2、理解词语意思，正确、规范地书写本课生字词 。
3、读懂课文并了解课文梗概。
第一次“先学后教”
第一场比赛
比读通课文
请同学们自己来练读，要做到：
把课文读正确、读通顺，难读的句子、长句子多读几遍。
第一次“先学后教”
第一场比赛
比会读词语
词语
鹿角 池塘 欣赏 倒映 传来 别致
狮子 叹气 哎呀 配得上 匀称 挣脱
不禁 没精打采 撒腿 倒影
多音字
称
chēng
称重
chèn
匀称
禁
jìn 禁止
jīn 不禁
撒
sā 撒野
sǎ
撒落
第二次“先学后教”
第二场比赛
比读懂课文
1.理解词语
鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声!鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。
抱怨:心中不满数说别人不对。（联系生活实际理解词语）
没精打采：形容不高兴，不振作。（联系上下文理解词语）
思考：当你努力学习之后，学习成绩依然不理想，你的心情是怎样的？
灰心丧气：形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。
非常失望，没有信心
就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。
主要内容
鹿非常欣赏自己美丽的（ )，而抱怨自己细长的（ ）太难看。但是当凶猛的狮子向他（ ）时，（ ）帮助他狮口脱险，美丽的鹿角却让他险些（ ）。
角
腿
扑来
鹿腿
丧命
第三次“先学后教”
第三场比赛
比写字
指导书写
鹿
塘
映
欣
赏
匀
致
半包围结构
左右结构
上下结构
当堂检测
练习
二、A


一、看拼音，写词语 lù jiǎo chí táng dào yìng yún chèn xīn shǎng ( 鹿角 ) ( 池塘 ) ( 倒映 ) ( 匀称 ) ( 欣赏 ) jīng zhì pèi hé chuán lái āi ya shī zi ( 精致 ) ( 配合 ) ( 传来 ) ( 哎呀 ) ( 狮子 )
三、
鹿非常欣赏自己美丽的（ )，而抱怨自己细长的（ ）太难看。但是当凶猛的狮子向他（ ）时，（ ）帮助他狮口脱险，美丽的鹿角却让他险些（ ）。
角
腿
扑来
鹿腿
丧命