丰城中学2023-2024学年高一上学期期末考试生物试卷
一、单项选择题(本题共12小题,每小题只有一项最符合题目要求。)
1. 下列关于细胞内的化合物和细胞结构的叙述,正确的是( )
A. 性激素属于磷脂类激素,能促进人和动物生殖器官发育及生殖细胞的形成
B. 生物的遗传信息都储存在脱氧核苷酸的排列顺序中
C. 内质网,高尔基体、液泡和溶酶体都是由单层膜构成的细胞器
D. 所有细胞合成蛋白质都需要核糖体,核糖体的合成都与核仁有关
【答案】C
【解析】
【分析】胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分,参与血液中脂质的运输。性激素促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成,激发并维持生物第二性征。维生素D促进小肠对磷和钙的吸收。
【详解】A、性激素属于固醇类激素,A错误;
B、RNA病毒的遗传信息储存在核糖核苷酸的排列顺序中,B错误;
C、内质网,高尔基体、液泡和溶酶体都是单层膜的细胞器,C正确;
D、原核细胞中核糖体的合成与核仁无关,D错误。
故选C。
2. 下列关于真核生物和原核生物的表述,正确的是
A. 真核生物是指动物、植物等高等生物,细菌、病毒和真菌都属于原核生物
B. 真核生物指由真核细胞构成的生物,原核生物是指由原核细胞构成的生物
C. 人体的成熟红细胞和高等植物的筛管细胞都无细胞核,所以这两种细胞属于原核细胞
D. 真核生物的个体,都是肉眼可见的,原核生物的个体都必须借助显微镜才能观察到
【答案】B
【解析】
【分析】1.常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物。
常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌。
2.此外,病毒既不是真核也不是原核生物。
3.原核细胞(如细菌、蓝藻)与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核生物没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白质等物质。
【详解】真核生物是指动物、植物、真菌等由真核细胞构成的生物,细菌、放线菌等无成形细胞核的细胞构成的生物是原核生物,病毒无细胞结构,A错误; 真核生物是指由真核细胞构成的生物,原核生物是指由原核细胞构成的生物,B正确; 人体的成熟的红细胞和高等植物的筛管细胞都没有细胞核,但这两种细胞属于真核细胞,C错误;单细胞的真核生物,肉眼可能也看不到的。故选B。
【点睛】本题考查原核细胞与真核细胞的区别,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力。
3. 科学家对真核细胞线粒体的起源,提出了一种解释:约几十亿年前,有一种真核细胞吞噬了原始的需氧细菌,被吞噬的需氧细菌不仅没有被消化分解,反而在细胞中生存下来了,在共同生存繁衍的过程中,需氧细菌进化为宿主细胞内专门进行细胞呼吸的细胞器。下列相关叙述错误的是( )
A. 该需氧细菌没有以核膜为界限的细胞核
B. 细胞生命活动所需的能量,大约95%都来自线粒体,因此线粒体可被称为“能量转换器”和“养料制造车间”
C. 线粒体不仅是真核细胞有氧呼吸的主要场所,还可以进行蛋白质的合成
D. 据此推测,叶绿体可能是原始真核细胞吞噬可以进行光合作用的蓝细菌而形成的
【答案】B
【解析】
【分析】叶绿体是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。
【详解】A、细菌是原核生物,没有以核膜为界限的细胞核,A正确;
B、养料制造车间是叶绿体,因叶绿体能进行光合作用,B错误;
C、线粒体是半自主的细胞器,含有核糖体,可进行蛋白质的合成,C正确;
D、叶绿体可进行光合作用,蓝细菌没有叶绿体,但含有藻蓝素和叶绿素可进行光合作用,根据题目信息,叶绿体可能是原始真核细胞吞噬可以进行光合作用的蓝细菌而形成的,D正确。
故选B。
4. 如图显示了细胞中多种具膜结构之间的联系。下列相关叙述不正确的是( )
A. 分泌功能较强的细胞中结构M和N的数量较多
B. 结构M为内质网,是细胞内具单层膜的网状结构
C. 结构N的膜表面可以附着一定量的核糖体
D. 结构N合成的物质能参与植物细胞壁的构建
【答案】C
【解析】
【分析】分泌蛋白是指分泌到细胞外发挥作用的蛋白质,如胰岛素、抗体等。其合成、加工、分泌过程:①(内质网上的)核糖体合成分泌蛋白;②内质网对分泌蛋白进行初步加工,高尔基体对分泌蛋白进行进一步加工和分选;③高尔基体包裹分泌蛋白以囊泡的形式与细胞膜融合,将分泌蛋白分泌出去。④各细胞器执行功能所需的能量主要由线粒体提供。
【详解】A、图中M直接和核膜、细胞膜联系,M是内质网,N是高尔基体,分泌功能较强的细胞中结构M和N的数量较多 ,A正确;
B、结构M直接和核膜、细胞膜联系,M为内质网,是细胞内具单层膜的网状结构 ,B正确;
C、结构N是高尔基体,其膜表面不会附着核糖体 ,C错误;
D、结构N是高尔基体,合成的物质(多糖类)能参与植物细胞壁的构建 ,D正确。
故选C。
5. 下列有关细胞吸水和失水在生活中的应用,不正确的是( )
A. 对农作物合理灌溉,降低了土壤溶液浓度,有利于作物对水分的吸收
B. 一次施肥过多,会造成“烧苗”现象,原因是土壤溶液浓度太高,导致根不易吸水或失水过多
C. 生病打点滴时,为了维持细胞正常形态,可将药物溶于医用生理盐水中
D. 利用高浓度的食盐杀菌防腐的原理是高浓度的食盐缺乏营养物质
【答案】D
【解析】
【分析】1、施肥过多,造成土壤溶液浓度高于植物细胞液浓度,植物体通过渗透作用失水,无法吸水,最终因失水过多而死亡;
2、生理盐水渗透压大小与人体细胞渗透压相同,能维持细胞正常形态和功能。
【详解】A、对农作物合理灌溉,降低了土壤溶液浓度,有利于作物对水分吸收,A正确;
B、一次施肥过多,会造成"烧苗"现象,原因是土壤溶液浓度大于细胞液浓度,导致根不易吸水或失水过多,B正确;
C、生病打点滴时,为了维持细胞正常形态,可将药物溶于医用生理盐水,生理盐水渗透压大小与人体细胞渗透压相同,C正确;
D、利用高浓度的食盐杀菌防腐的原理是高浓度的食盐导致细菌细胞失水过多而死亡,D错误。
故选D。
6. 一种来自人体小肠有机物,某兴趣小组展开对其化学本质的鉴定实验。下列相关叙述正确的是( )
A. 如果该物质可以与斐林试剂反应产生砖红色沉淀,则该物质可能是蔗糖
B. 如果该物质能与双缩脲试剂产生紫色反应,则该物质一定是具有活性的蛋白质
C. 如果该物质是含有尿嘧啶的核酸,则该物质可以通过核孔出细胞核
D. 如果该物质被人体的消化酶水解的产物是很多葡萄糖,则该物质可能是纤维素
【答案】C
【解析】
【分析】某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的颜色反应。糖类中的还原糖,如葡萄糖,与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀。脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应。因此,可以根据有机物与某些化学试剂所产生的颜色反应,检测生物组织中糖类、脂肪或蛋白质的存在。
【详解】A、蔗糖不是还原糖,不能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀。所以如果该物质可以与斐林试剂反应产生砖红色沉淀,则该物质不可能是蔗糖,A错误;
B、双缩脲试剂与蛋白质反应的实质是与蛋白质中的肽键反应,变性的蛋白质也含肽键,所以也能与双缩脲试剂产生紫色反应,B错误;
C、核酸含尿嘧啶,则该核酸是RNA,RNA在细胞核内合成,可经核孔到细胞质起作用,C正确;
D、人体消化道没有消化纤维素的酶,所以如果该物质被人体的消化酶水解的产物是很多葡萄糖,则该物质不可能是纤维素,D错误;
故选C。
7. 细胞自噬就是细胞吃掉自身的结构和物质。动物细胞的线粒体在损伤后会产生一种外膜蛋白,导致高尔基体片层结构包裹线粒体形成“自噬体”,再与溶酶体结合形成“自噬溶酶体”。植物细胞自噬是一种通过生物膜包裹胞内物质或细胞器,并将其运送到液泡中被水解酶降解的过程。下列说法正确的是( )
A. 动物细胞中损伤后的线粒体产生的外膜蛋白可与高尔基体特异性识别
B. 植物细胞中液泡内的水解酶由核糖体合成并通过主动运输转运到液泡中
C. 植物细胞的液泡与动物细胞的高尔基体在细胞自噬中的作用相似
D. 细胞自噬不一定会导致细胞的死亡,也不利于维持细胞内部环境的稳定
【答案】A
【解析】
【分析】根据题干分析,“植物细胞自噬是一种通过生物膜包裹胞内物质或细胞器,并将其运送到液泡降解的过程”,说明液泡中含有水解酶;“液泡通过其膜上的质子泵维持内部的酸性环境”,说明液泡膜上的质子泵将H+从细胞质基质转运到液泡内,需要消耗ATP,属于主动运输。
【详解】A、分析题干可知:损伤后的线粒体产生的外膜蛋白能被高尔基体特异性地识别,进而被“自噬”,A正确;
B、水解酶是生物大分子,不能通过主动运输的方式进入液泡中,B错误;
C、动物细胞中的溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,植物细胞自噬是一种通过生物膜包裹胞内物质或细胞器,并将其运送到液泡降解的过程,因此液泡在细胞自噬中的作用与动物细胞中溶酶体的作用相似,C错误;
D、细胞自噬不一定会导致细胞的死亡,细胞自噬可以及时清除衰老、损伤的细胞结构,有利于维持细胞内部环境的稳定,D错误。
故选A。
8. 下图为三种不同状态的植物细胞,下列说法正确的是( )
A. 若三个图为同一细胞在不同浓度的外界溶液中的最终状态,则a所处的溶液浓度最大
B. 同一细胞在经历abc的变化过程中,细胞液的浓度越来越高,细胞吸水能力越来越强
C. 若三个图为不同细胞在同一外界溶液下的最终状态,则c细胞液的初始浓度最大
D. 图中所示的实验材料选自植物的分生组织
【答案】B
【解析】
【分析】质壁分离的原因分析:外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层;表现:液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离。
【详解】A、若为同一个细胞在不同浓度的外界溶液中的最终状态,因c失水最多,则c处的溶液浓度最大,A错误;
B、同一细胞在经历a→b→c 的变化过程中,细胞失水越多,细胞液的浓度越高,吸水能力越强,B正确;
C、若三个因为不同细胞在同一外界溶液下的最终状态,因a失水最少,则a细胞液的初始浓度最大,C错误;
D、植物的分生组织没有大液泡,而图中所示的实验材料有大液泡,D错误。
故选B。
9. 在45℃和60℃条件下,测定不同pH环境中植物淀粉酶的活性(用淀粉完全水解所需的时间表示,且该酶最适温度为60℃),结果如图所示。下列叙述不正确的是( )
A. 淀粉完全水解所需时间长短与淀粉酶活性高低呈负相关
B. 曲线①和曲线②分别为45℃和60℃条件下测定的结果
C. 45℃和60℃条件下,植物淀粉酶的最适pH均为7
D. 向反应液中滴加碱液,pH从1→4→7过程中,淀粉酶活性逐渐恢复
【答案】D
【解析】
【分析】影响酶促反应速率的因素主要有:温度、pH、底物浓度和酶浓度。温度(pH)能影响酶促反应速率,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强,酶促反应速率加快;到达最适温度(pH)时,酶活性最强,酶促反应速率最快;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低,酶促反应速率减慢。另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。
【详解】A、淀粉完全水解所需要的时间越短,说明淀粉酶活性越高,所以淀粉完全水解所需时间长短与淀粉酶活性高低呈负相关,A正确;
B、植物淀粉酶的最适温度为60℃,所以曲线①和曲线②分别为45℃和60℃条件下测定的结果,B正确;
C、45℃和60℃条件下,植物淀粉酶的最适pH 均为7,因为此时淀粉完全水解所需要的时间最短,C正确;
D、pH为1时,酶已失活,所以向反应液中滴加碱液,pH从1→4→7过程中,淀粉酶活性不能恢复,D错误。
故选D。
10. 用橡皮泥及牙签构建生物膜模型,搭建了1、2、3三种结构模型,4代表糖链,5代表蛋白质,下列叙述错误的是( )
A. 2在构建生物膜模型时可作为基本支架
B. 5在构建生物膜模型时应在膜两侧进行不对称排布
C. 构建线粒体模型时内膜需要的2和5比外膜多
D. 在构建细胞膜模型时4可与2两侧的5结合
【答案】D
【解析】
【分析】生物膜的流动镶嵌模型的基本内容:磷脂双分子层构成了膜的基本支架,磷脂双分子层是轻油般的流体,具有流动性。蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的贯穿于整个磷脂双分子层。大多数蛋白质分子也是可以运动的。细胞膜的外表面还有糖类分子,它和蛋白质分子结合形成糖蛋白,或和脂质结合形成糖脂,这些糖类分子叫作糖被。
【详解】A、生物膜的基本支架是磷脂双分子层,磷脂分子的头部是亲水的,尾部是疏水的,正常状态下细胞的磷脂双分子层排布方式如图2所示,A正确;
B、5代表蛋白质,蛋白质在生物膜两侧的分布具有不对称性,B正确;
C、生物膜上蛋白质的种类和数量与生物膜的功能有关,线粒体内膜比外膜的功能更复杂且面积更大,因此构建线粒体模型时内膜需要的磷脂双分子层和蛋白质更多,C正确;
D、4代表糖链,可与5结合形成糖蛋白,糖被分布在细胞膜外侧,D错误。
故选D。
11. 下列关于图甲、图乙、图丙的叙述,正确的是( )
A. 图乙中,转运葡萄糖和钠离子的载体不同,说明载体具有特异性
B. 图乙中,三种物质的跨膜运输方式中只有氨基酸的运输是主动运输
C. 成熟的植物细胞能发生质壁分离的原因之一是其原生质层相当于图甲中的③
D. 图丙中,限制 b 点和 c 点的物质运输速率的因素分别是载体数量和能量
【答案】C
【解析】
【分析】1、分析图甲,①表示外界溶液,②表示漏斗内的溶液,③表示半透膜,通过左右图看出,水分通过半透膜进入漏斗使漏斗液面升高。
2、分析图乙,氨基酸和葡萄糖进入细胞时,是由低浓度向高浓度一侧运输,属于主动运输;而钠离子细胞时,是由高浓度向低浓度一侧运输,需要载体,不需要能量,属于协助扩散。
3、分析图丙,随着氧气浓度的增加,物质运输速率先增加后稳定,说明在主动运输,c点受载体的数量的限制。
【详解】A、由图乙可知,运输葡萄糖的载体也能运输钠离子,A错误;
B、题图乙中,氨基酸和葡萄糖都是逆浓度梯度进入细胞的,故两者都是以主动运输的方式进入细胞,而钠离子是顺浓度梯度进入细胞的,且需要载体,其运输方式应为协助扩散,B错误;
C、题图甲中,③指的是半透膜,而成熟的植物细胞内相当于半透膜的是原生质层,是其能发生质壁分离的原因之一,C正确;
D、题图丙中,限制b点的物质运输速率的因素应为能量,而限制c点的才可能是载体数量,D错误。
故选C。
12. 酶促反应是指由酶作为催化剂进行催化的化学反应,生物体内的化学反应绝大多数属于酶促反应。下图中,曲线甲表示最适温度条件下某酶促反应速率与反应物浓度之间的关系,曲线乙、丙表示该酶促反应速率随pH或温度的变化趋势。下列叙述错误的是( )
A. 在A点适当增加酶浓度,反应速率不会增大
B. 在B点适当增加反应物的量,反应速率不会增大
C. 图中C点代表该酶促反应的最适pH,D点代表该酶促反应的最适温度
D. 影响酶促反应速率的相关因素包括底物浓度、酶浓度、温度和pH等
【答案】C
【解析】
【分析】1、甲曲线表示在最适温度下,某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系,其中曲线AB段,随着反应物浓度的增加,反应速率加快,因此该段影响酶促反应速率的因素是反应物浓度,B点时酶促反应速率达到最大值,曲线BC段随着反应物浓度的增加其催化反应的速率不变,说明此时限制催化反应速率的因素最有可能是酶的数量(或浓度)。
2、低温条件下酶的活性受到抑制,但并不失活,而pH值过低或过高酶均会失活,据此判断乙曲线代表温度对酶促反应的影响,丙曲线代表pH对酶促反应速率的影响。
【详解】A、甲曲线表示在最适温度下,某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系,A点限制酶促反应速率的因素是底物浓度,酶过量,故A点适当增加酶的浓度,反应速率不会增大,A正确;
B、甲表示最适温度条件下某酶促反应速率与反应物浓度之间的关系,B点反应速率达到最大,此时限制酶促反应速率的因素是酶浓度,底物过量,在B点适当增加反应物的量,反应速率也不会增大,B正确;
C、根据试题分析:乙曲线代表温度对酶促反应的影响,丙曲线代表pH对酶促反应速率的影响,故图中C点代表该酶促反应的最适温度,D点代表该酶促反应的最适温度pH,C错误;
D、影响酶促反应速率的相关因素包括底物浓度、酶浓度、温度和pH等,D正确。
故选C。
【点睛】
二、多项选择题(共4小题,每小题给出的四个选项中,至少有2个正确。)
13. 下图甲表示一些细胞器上放射性强度的变化(3H标记的亮氨酸),图乙表示细胞内某种物质的合成和转运过程,图丙表示表示胰岛素合成和分泌过程中的细胞质膜、内质网膜和高尔基体膜的面积变化。下列有关叙述错误的是( )
A. 图甲中c曲线所指的细胞结构是高尔基体
B. 图乙细胞内分泌蛋白的合成和转运需要线粒体提供能量
C. 图乙中首先可观察到3H标记的细胞器是④
D. 图丙中d、e、f分别表示内质网膜、高尔基体膜、细胞质膜
【答案】CD
【解析】
【分析】题图分析,图示为分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞质膜。
【详解】A、胰岛素(分泌蛋白)合成和分泌过程为:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞质膜,所以图甲中a是核糖体、b是内质网、c是高尔基体,A正确;
B、图乙细胞内分泌蛋白的合成和转运过程需要消耗能量,且消耗的能量主要由线粒体提供,B正确;
C、由于核糖体是合成蛋白质的场所,因此,图乙中首先可观察到3H标记的细胞器是核糖体,即图中的①,C错误;
D、分泌蛋白的分泌过程中内质网膜减小,高尔基体膜不变,而细胞质膜面积增加,因此,图丙中d、e、f分别表示内质网膜、细胞质膜、高尔基体膜,D错误。
故选CD。
14. 真菌分泌的植酸酶作为畜禽饲料添加剂,可提高饲料利用率。科研人员对真菌产生的两种植酸酶在不同pH条件下活性的差异进行研究,结果如图。相关叙述正确的是( )
A. 植酸酶只能在活细胞中产生,可在细胞外发挥作用
B. 真菌合成的植酸酶需要经高尔基体参与,才能转运到细胞外
C. 植酸酶A的最适pH为2或6,植酸酶B的最适pH为6
D. 两种酶相比,植酸酶B更适合添加在家畜饲料中
【答案】AB
【解析】
【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA。
2、酶发挥作用的场所可以在细胞内或细胞外。
3、酶具有高效性、专一性和作用条件温和的特性,催化反应的原理是降低化学反应的活化能。
【详解】A、植酸酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,发挥作用的场所可以在细胞内或细胞外,A正确;
B、植酸酶为分泌蛋白,其合成需要经内质网、高尔基体对加工和转运,再分泌到细胞外发挥作用,B正确;
C、由图可知:在pH为2时,植酸酶A的相对活性较高,但并没有达到最大的活性,不是其最适pH,而在pH为6时,植酸酶A和B的活性均最高,其最适pH均为6,C错误;
D、胃液的pH较低,在此条件下植酸酶A的相对活性较高,更适合添加在家畜饲料中,D错误。
故选AB。
15. O2浓度升高在一定程度上有利于细胞代谢产生能量,某实验小组对不同O2浓度培养条件下(其他条件相同且适宜),小麦根尖成熟区细胞对物质a和物质b的吸收速率进行了测定,结果如图所示。下列叙述错误的是( )
A. 物质a进入细胞需要消耗细胞代谢产生的能量,吸收速率取决于溶液中a的浓度
B. 物质b的吸收速率完全取决于溶液和细胞中物质b的浓度差
C. 物质a吸收速率不能无限增加可能与细胞质膜上载体的数量有限有关
D. 物质b顺浓度梯度进入细胞,不消耗能量、不需要载体协助
【答案】ABD
【解析】
【分析】本题是氧气浓度对小麦根尖成熟区细胞对物质a和物质b的吸收速率的影响,分析题图可知物质a的吸收与O2浓度有关,需要消耗能量,为主动运输,吸收速率主要取决于转运蛋白数量和能量;而物质b的吸收与O2浓度无关,不需要消耗能量,可能为协助扩散,也可能为自由扩散。
【详解】A、由曲线可知,物质a进入细胞与氧气的浓度有关,说明物质a进入细胞需要消耗有氧呼吸产生的能量,吸收速率主要取决于转运蛋白数量和能量多少,A错误;
B、由曲线可知,物质b进入细胞与氧气的浓度无关,说明其运输方式为被动运输,若为协助扩散,则吸收速率取决于溶液和细胞中物质b 的浓度差和转运蛋白数量,B错误;
C、由图示曲线可知,物质a吸收速率随着氧气浓度升高不能无限增加,可能与细胞膜上载体蛋白的数量有限有关,C正确;
D、物质b进入细胞可能为协助扩散,需要载体蛋白协助,D错误。
故选ABD。
16. 如图所示为细胞核结构模式图,下列叙述中不正确的是( )
A. 高等植物成熟筛管细胞中的细胞核,控制着该细胞的代谢和遗传
B. ①与②相连接,二者共同参与细胞内磷脂的加工和运输
C. ③为处于凝固状态的遗传物质,不参与细胞代谢,仅起遗传物质的备份作用
D. 新陈代谢旺盛的细胞⑤的数量较多
【答案】ABC
【解析】
【分析】1、细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(DNA和蛋白质)、核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流),功能:细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心。
2、分析题图:①是内质网膜、②是核膜、③是核仁、④是染色质、⑤是核孔。
【详解】A、高等植物成熟筛管细胞中无细胞核,A错误;
B、②为核膜,不参与脂质的加工,①是粗面内质网,磷脂的加工运输与光面内质网有关,B错误;
C、③为核仁,不属于遗传物质,遗传物质的主要载体是④染色质,C错误;
D、细胞核内合成的信息分子通过核孔到达细胞质后,控制细胞的代谢和遗传,新陈代谢旺盛的细胞⑤核孔数目多,D正确。
故选ABC。
三、非选择题。
17. 水在生命活动中有极其重要的作用,细胞内含水量的多少直接影响新陈代谢作用。
(1)在秋季收获大豆后,要进行晾晒才能入仓储存,所除去的水分主要是细胞中的____水。如果大豆细胞内水分过多,则会使细胞的____加强。
(2)从上述现象可以推断,植物细胞内自由水与结合水的含量比值变____,则新陈代谢加强。
(3)浸泡约一周时间,黄豆芽已长得又白又粗,1kg的黄豆能生出5kg的黄豆芽。在这个过程中,黄豆细胞内的有机物含量变化是____,种类变化是____,其原因是____。
【答案】17. ①. 自由 ②. 呼吸作用(新陈代谢)
18. 大 19. ①. 减少 ②. 增多 ③. 种子萌发需要消耗营养,故含量减少;有机物在分解过程中会转化成一些新的物质故种类增多(或细胞进行呼吸,消耗有机物,产生许多代谢中间产物)
【解析】
【分析】细胞内的水的存在形式是自由水和结合水,结合水是细胞结构的重要组成成分;自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与许多化学反应,自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用;自由水与结合水不是一成不变的,可以相互转化,自由水与结合水的比值越高,细胞代谢越旺盛,抗逆性越低,反之亦然。
【小问1详解】
大豆收获后晾晒除去的水分主要是细胞中的自由水,自由水以水蒸气的形式散失。如果大豆细胞内的水分过多,会使细胞的呼吸作用加强,自由水含量越多,新陈代谢就越强。
【小问2详解】
新陈代谢过程中需要自由水的参与,所以自由水越多新陈代谢就越强。所以,植物细胞内自由水与结合水的含量比值越大,新陈代谢就越强。
【小问3详解】
在这个过程中,黄豆细胞内的有机物含量减少,是因为种子萌发需要消耗营养,消耗有机物,有机物含量减少。种类增多,是因为有机物分解过程中产生许多中间产物。
18. 细胞中不同生物膜组成成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系,体现了细胞内各种结构之间的协调和配合。图1为细胞中生物膜系统的概念图,C~F为具膜细胞器(C、D均为双层膜结构),①②代表分泌蛋白的转移途径。人体细胞的甲、乙、丙三种细胞器,测定其中三类有机物的含量如图2所示。请回答下列问题:
(1)A结构的名称是_________,未能在图中表示出来的具膜细胞器有_________。
(2)若该分泌蛋白为激素,可与靶细胞膜上的_________结合,引起靶细胞的生理活动发生变化,此过程体现了细胞膜具有_________的功能。
(3)图2中的甲对应图1中的结构_________(填字母),图2中的乙对应图1中的结构_________(填字母),图1中C、D生物膜的功能差别较大,从组成成分角度分析,其主要原因是_________。
(4)在分泌蛋白的合成和加工过程中,图2中结构丙的位置变化是_________。
【答案】(1) ①. 核膜 ②. 液泡和溶酶体
(2) ①. 受体 ②. 进行细胞间的信息交流
(3) ①. D ②. E、F ③. 生物膜中蛋白质的种类和数量不同
(4)从细胞质基质中转移至内质网上,肽链合成完成后从内质网上脱落
【解析】
【分析】分析图1,A双层膜结构的是核膜,B是细胞膜,C表示叶绿体,D表示线粒体,E表示内质网,F表示高尔基体。
分析图2,脂质和蛋白质是生物膜的重要组成成分,这说明甲和乙含有膜结构,丙没有膜结构;甲含有核酸,在动物细胞中应该是线粒体;乙不含核酸,可能是内质网、高尔基体、溶酶体;丙含有核酸,应该是核糖体。
【小问1详解】
生物膜系统由细胞膜、核膜及细胞器膜组成,A双层膜结构的是核膜。B是细胞膜,C表示叶绿体,D表示线粒体,E表示内质网,F表示高尔基体,未能在图中表示出来的具膜细胞器有溶酶体、液泡。
【小问2详解】
若该分泌蛋白为激素,激素作为信息分子能与靶细胞膜上的受体(受体蛋白)结合,从而引起靶细胞的生理活动发生变化,体现了细胞膜具有信息交流的功能。
【小问3详解】
图1中的D对应图2中的甲,都可表示线粒体。图1中的E、F分别为内质网、高尔基体,与图2中的乙对应。由于图1中C、D生物膜所含蛋白质的种类和数量不同,因此二者功能差别较大。
【小问4详解】
丙含有核酸但不含脂质,不具有膜结构,故丙是核糖体,在分泌蛋白的合成和加工过程中,核糖体从细胞质基质中转移至内质网上,肽链合成完成后从内质网上脱落。
19. 图一为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的示意图,GLUT是一种葡萄糖载体蛋白。图二表示GLUT介导的肝细胞和原核生物细胞对葡萄糖的摄取速率与葡萄糖浓度的关系。请回答下列问题:
(1)小肠上皮细胞面向肠腔的一侧形成微绒毛的作用是__________,体现了生物体结构与__________相适应的特点。
(2)小肠上皮细胞膜上运载葡萄糖的载体有______________。
(3)葡萄糖进入小肠上皮细胞时,伴随着Na+内流,在Na+-K+ATP酶的作用下消耗ATP,维持Na+在膜两侧的电化学梯度稳定,这种运输方式称为________。
(4)图二中的曲线表明,GLUT介导的细胞对葡萄糖的摄取速率比自由扩散________,B点与A点相比,制约葡萄糖转运速率的因素主要是_______。GLUT介导的葡萄糖运输方式称为_________。
【答案】(1) ①. 增加消化和吸收面积 ②. 功能
(2)GLUT、Na+驱动的葡萄糖同向转运载体
(3)主动运输(协同转运)
(4) ①. 高 ②. GLUT数量 ③. 协助扩散
【解析】
【分析】分析图一:小肠上皮细胞膜上运载葡萄糖的载体有GLUT(运载葡萄糖出细胞)、Na+驱动的葡萄糖同向转运载体(运载葡萄糖进细胞)。
分析图二:GLUT介导的细胞对葡萄糖的摄取速率比自由扩散高;GLUT介导的原核生物细胞对葡萄糖的摄取速率比GLUT介导的肝细胞高。
【小问1详解】
小肠上皮细胞朝向肠腔的一侧形成微绒毛,增加了小肠上皮细胞与肠腔内物质的接触面积,进而有利于营养物质的消化和吸收,体现了生物体结构与功能相适应的特点。
【小问2详解】
分析图一可知,小肠上皮细胞膜上运载葡萄糖的载体有GLUT(运载葡萄糖出细胞)、Na+驱动的葡萄糖同向转运载体(运载葡萄糖进细胞)。
【小问3详解】
由图一可知,葡萄糖进入小肠上皮细胞时,伴随着钠离子内流。在Na+-K+ATP酶的作用下消耗ATP,维持Na+在膜两侧的电化学梯度稳定,这种运输方式称为主动运输。
【小问4详解】
图二中的曲线表明,GLUT介导的细胞对葡萄糖的摄取速率比自由扩散高,B点与A点相比,制约葡萄糖转运速率不再增大的因素主要是GLUT数量。GLUT介导的葡萄糖运输方式不需要消耗能量,是顺浓度梯度进行的,为协助扩散。
20. 为了观察植物细胞质壁分离和复原的现象,某同学设计并进行了如下实验:材料用具:洋葱、刀片、镊子、滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸、显微镜、质量浓度为0.075g/mL的胭脂红溶液(胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素,呈红色)、清水等。方法步骤如下所示:
请回答下列问题:
(1)步骤A盖盖玻片时,将盖玻片的一侧先接触液滴,然后将另一侧轻轻缓慢放下,这样操作可以防止出现_____。
(2)步骤B用显微镜观察的主要目的是______。
(3)在某些科学研究过程中,工作人员用纤维素酶和果胶酶处理质壁分离细胞,得到的结构称为原生质体。此酶解过程不能在低浓度的溶液中进行,原因是_____,但也不能在过高浓度的溶液中进行,原因是_____。
(4)如果将蔗糖溶液换成等浓度的KNO3溶液,则会观察到成熟的植物细胞发生的现象是_____。在质壁分离过程中,细胞的吸水能力会_____(“增强”或“降低”)。
【答案】(1)气泡 (2)观察到的现象与后续质壁分离的现象形成对比(观察没有发生质壁分离的细胞)
(3) ①. 在低浓度溶液中原生质体易吸水涨破 ②. 在过高浓度溶液中原生质体易过度失水而死亡
(4) ①. 质壁分离后自动复原 ②. 增强
【解析】
【分析】质壁分离的原因分析: 外因: 外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层;表现:液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,发生质壁分离,进而说明原生质层具有选择透过性。
【小问1详解】
盖盖玻片时,将盖玻片的一侧先接触液滴,然后将另一侧轻轻缓慢放下,目的是防止出现气泡。
【小问2详解】
图中步骤B显微镜观察的目的是观察到的现象与后续质壁分离现象形成对比。
【小问3详解】
细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,纤维素酶和果胶酶可以分解细胞壁,此酶解过程中如果在低浓度溶液中原生质体易吸水且没有细胞壁的阻挡而涨破,但也不能在过高浓度的溶液中进行,原因是在过高浓度溶液中原生质体易过度失水而死亡。
【小问4详解】
如果将蔗糖溶液换成等浓度的KNO3溶液,蔗糖不进入细胞不会改变细胞液的浓度,而KNO3溶液中的离子在发生质壁分离的过程中被洗后使细胞液的浓度增大,又会发生吸水从而发生自动复原。在质壁分离的过程中细胞在失水,细胞液的浓度增大,细胞的吸水能力增强。
21. 某兴趣小组成员发现新鲜土豆和新鲜猪肝有同样的催化过氧化氢分解的效果。他们利用新鲜土豆完成了一组过氧化氢在不同条件下的分解的实验,材料用具:量筒、试管、滴管、大烧杯、酒精灯等;新鲜的质量分数为30%的土豆研磨液、体积分数为3%的过氧化氢溶液、质量分数为3.5%的FeCl3溶液、蒸馏水。方法步骤:
分组 步骤 1号试管 2号试管 3号试管 4号试管
第一步 2mLH2O2 2mLH2O2 2mLH2O2 2mLH2O2
第二步 2滴 蒸馏水 2滴蒸馏水, 90℃水浴加热 2滴FeCl3 溶液 2滴土豆 研磨液
请回答有关的问题:
(1)实验原理:新鲜的土豆研磨液中含有_____,Fe3+是无机催化剂,它们都可以催化过氧化氢分解为水和氧气。
(2)观察实验现象,实验的因变量是_____,应以_____作为观测指标。
(3)结果预测:
①1号试管和2号试管相比,1号试管中有微量气泡产生,2号试管中有少量气泡产生。这一现象说明_____,其作用原理是_____。
②3号试管和4号试管相比,4号试管中产生的气体量大。这一结果的对比,说明_____,其根本原因是_____。
【答案】21. 过氧化氢酶
22. ①. 过氧化氢的分解速率 ②. 单位时间产生气泡的数量
23. ①. 加热能促进过氧化氢分解 ②. 加热使过氧化氢分子获得能量,从常态转变成容易分解的活跃状态 ③. 酶具有高效性 ④. 酶降低活化能的作用更显著
【解析】
【分析】1、变量: 实验过程中可以变化的因素称为变量,包括自变量、因变量和无关变量;自变量是想研究且可人为改变的变量称为自变量;因变量是随着自变量的变化而变化的变量称为因变量;无关变量是在实验中,除了自变量外,实验过程中存在一些可变因素,能对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量。
2、生物实验中的实验组和对照组:实验组是对自然状态的实验对象施加或减除了某一自变量的组,对照组是对自然状态的实验对象未施加或减除了某一自变量的组。
3、分析题干信息:本题是某兴趣小组利用新鲜土豆完成的一组过氧化氢在不同条件下分解的实验,结合实验原理、用具和步骤等条件的分析可知该实验的自变量是过氧化氢所处的条件,因变量是过氧化氢分解速率(通过试管中产生气泡的数量和速度体现出来),1号试管是空白对照组,2号、3号、4号试管均为实验组(分别是加热、加入无机催化剂Fe3+、加入酶)
【小问1详解】
新鲜的土豆研磨液中含有过氧化氢酶,可以催化过氧化氢分解为水和氧气。
【小问2详解】
因变量是随着自变量的变化而变化的量,该实验的因变量是过氧化氢的分解速率,应以单位时间产生气泡的数量作为观测指标。
【小问3详解】
①1号试管和2号试管相比,2号试管加热可使过氧化氢分子获得能量,从常态转变成容易分解的活跃状态,据此推测1号试管中有微量气泡产生,2号试管中有少量气泡产生,这一现象说明加热能促进过氧化氢分解。
②3号试管相比,4号试管中产生的气体量大,3号试管加入的是无机催化剂,4号试管加入的是酶,两者对比说明与无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,体现出酶具有高效性。丰城中学2023-2024学年高一上学期期末考试生物试卷
一、单项选择题(本题共12小题,每小题只有一项最符合题目要求。)
1. 下列关于细胞内的化合物和细胞结构的叙述,正确的是( )
A. 性激素属于磷脂类激素,能促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成
B. 生物的遗传信息都储存在脱氧核苷酸的排列顺序中
C. 内质网,高尔基体、液泡和溶酶体都是由单层膜构成的细胞器
D. 所有细胞合成蛋白质都需要核糖体,核糖体的合成都与核仁有关
2. 下列关于真核生物和原核生物的表述,正确的是
A. 真核生物是指动物、植物等高等生物,细菌、病毒和真菌都属于原核生物
B. 真核生物指由真核细胞构成的生物,原核生物是指由原核细胞构成的生物
C. 人体的成熟红细胞和高等植物的筛管细胞都无细胞核,所以这两种细胞属于原核细胞
D. 真核生物的个体,都是肉眼可见的,原核生物的个体都必须借助显微镜才能观察到
3. 科学家对真核细胞线粒体的起源,提出了一种解释:约几十亿年前,有一种真核细胞吞噬了原始的需氧细菌,被吞噬的需氧细菌不仅没有被消化分解,反而在细胞中生存下来了,在共同生存繁衍的过程中,需氧细菌进化为宿主细胞内专门进行细胞呼吸的细胞器。下列相关叙述错误的是( )
A. 该需氧细菌没有以核膜为界限的细胞核
B. 细胞生命活动所需能量,大约95%都来自线粒体,因此线粒体可被称为“能量转换器”和“养料制造车间”
C. 线粒体不仅是真核细胞有氧呼吸的主要场所,还可以进行蛋白质的合成
D. 据此推测,叶绿体可能是原始真核细胞吞噬可以进行光合作用的蓝细菌而形成的
4. 如图显示了细胞中多种具膜结构之间的联系。下列相关叙述不正确的是( )
A. 分泌功能较强的细胞中结构M和N的数量较多
B. 结构M为内质网,是细胞内具单层膜的网状结构
C. 结构N的膜表面可以附着一定量的核糖体
D. 结构N合成的物质能参与植物细胞壁的构建
5. 下列有关细胞吸水和失水在生活中的应用,不正确的是( )
A. 对农作物合理灌溉,降低了土壤溶液浓度,有利于作物对水分的吸收
B. 一次施肥过多,会造成“烧苗”现象,原因是土壤溶液浓度太高,导致根不易吸水或失水过多
C. 生病打点滴时,为了维持细胞正常形态,可将药物溶于医用生理盐水中
D. 利用高浓度的食盐杀菌防腐的原理是高浓度的食盐缺乏营养物质
6. 一种来自人体小肠的有机物,某兴趣小组展开对其化学本质的鉴定实验。下列相关叙述正确的是( )
A. 如果该物质可以与斐林试剂反应产生砖红色沉淀,则该物质可能是蔗糖
B. 如果该物质能与双缩脲试剂产生紫色反应,则该物质一定是具有活性的蛋白质
C. 如果该物质是含有尿嘧啶的核酸,则该物质可以通过核孔出细胞核
D. 如果该物质被人体的消化酶水解的产物是很多葡萄糖,则该物质可能是纤维素
7. 细胞自噬就是细胞吃掉自身的结构和物质。动物细胞的线粒体在损伤后会产生一种外膜蛋白,导致高尔基体片层结构包裹线粒体形成“自噬体”,再与溶酶体结合形成“自噬溶酶体”。植物细胞自噬是一种通过生物膜包裹胞内物质或细胞器,并将其运送到液泡中被水解酶降解的过程。下列说法正确的是( )
A. 动物细胞中损伤后的线粒体产生的外膜蛋白可与高尔基体特异性识别
B. 植物细胞中液泡内的水解酶由核糖体合成并通过主动运输转运到液泡中
C. 植物细胞的液泡与动物细胞的高尔基体在细胞自噬中的作用相似
D. 细胞自噬不一定会导致细胞的死亡,也不利于维持细胞内部环境的稳定
8. 下图为三种不同状态的植物细胞,下列说法正确的是( )
A. 若三个图为同一细胞在不同浓度外界溶液中的最终状态,则a所处的溶液浓度最大
B. 同一细胞在经历abc的变化过程中,细胞液的浓度越来越高,细胞吸水能力越来越强
C. 若三个图为不同细胞在同一外界溶液下的最终状态,则c细胞液的初始浓度最大
D. 图中所示的实验材料选自植物的分生组织
9. 在45℃和60℃条件下,测定不同pH环境中植物淀粉酶的活性(用淀粉完全水解所需的时间表示,且该酶最适温度为60℃),结果如图所示。下列叙述不正确的是( )
A. 淀粉完全水解所需时间长短与淀粉酶活性高低呈负相关
B. 曲线①和曲线②分别为45℃和60℃条件下测定的结果
C. 45℃和60℃条件下,植物淀粉酶的最适pH均为7
D. 向反应液中滴加碱液,pH从1→4→7过程中,淀粉酶活性逐渐恢复
10. 用橡皮泥及牙签构建生物膜模型,搭建了1、2、3三种结构模型,4代表糖链,5代表蛋白质,下列叙述错误的是( )
A. 2在构建生物膜模型时可作为基本支架
B. 5在构建生物膜模型时应在膜两侧进行不对称排布
C. 构建线粒体模型时内膜需要的2和5比外膜多
D. 在构建细胞膜模型时4可与2两侧的5结合
11. 下列关于图甲、图乙、图丙的叙述,正确的是( )
A. 图乙中,转运葡萄糖和钠离子的载体不同,说明载体具有特异性
B. 图乙中,三种物质的跨膜运输方式中只有氨基酸的运输是主动运输
C. 成熟的植物细胞能发生质壁分离的原因之一是其原生质层相当于图甲中的③
D. 图丙中,限制 b 点和 c 点的物质运输速率的因素分别是载体数量和能量
12. 酶促反应是指由酶作为催化剂进行催化的化学反应,生物体内的化学反应绝大多数属于酶促反应。下图中,曲线甲表示最适温度条件下某酶促反应速率与反应物浓度之间的关系,曲线乙、丙表示该酶促反应速率随pH或温度的变化趋势。下列叙述错误的是( )
A. 在A点适当增加酶浓度,反应速率不会增大
B. 在B点适当增加反应物的量,反应速率不会增大
C. 图中C点代表该酶促反应的最适pH,D点代表该酶促反应的最适温度
D. 影响酶促反应速率的相关因素包括底物浓度、酶浓度、温度和pH等
二、多项选择题(共4小题,每小题给出的四个选项中,至少有2个正确。)
13. 下图甲表示一些细胞器上放射性强度的变化(3H标记的亮氨酸),图乙表示细胞内某种物质的合成和转运过程,图丙表示表示胰岛素合成和分泌过程中的细胞质膜、内质网膜和高尔基体膜的面积变化。下列有关叙述错误的是( )
A. 图甲中c曲线所指的细胞结构是高尔基体
B. 图乙细胞内分泌蛋白合成和转运需要线粒体提供能量
C. 图乙中首先可观察到3H标记的细胞器是④
D. 图丙中d、e、f分别表示内质网膜、高尔基体膜、细胞质膜
14. 真菌分泌的植酸酶作为畜禽饲料添加剂,可提高饲料利用率。科研人员对真菌产生的两种植酸酶在不同pH条件下活性的差异进行研究,结果如图。相关叙述正确的是( )
A. 植酸酶只能在活细胞中产生,可在细胞外发挥作用
B. 真菌合成的植酸酶需要经高尔基体参与,才能转运到细胞外
C. 植酸酶A的最适pH为2或6,植酸酶B的最适pH为6
D. 两种酶相比,植酸酶B更适合添加在家畜饲料中
15. O2浓度升高在一定程度上有利于细胞代谢产生能量,某实验小组对不同O2浓度培养条件下(其他条件相同且适宜),小麦根尖成熟区细胞对物质a和物质b的吸收速率进行了测定,结果如图所示。下列叙述错误的是( )
A. 物质a进入细胞需要消耗细胞代谢产生的能量,吸收速率取决于溶液中a的浓度
B. 物质b的吸收速率完全取决于溶液和细胞中物质b的浓度差
C. 物质a吸收速率不能无限增加可能与细胞质膜上载体的数量有限有关
D. 物质b顺浓度梯度进入细胞,不消耗能量、不需要载体协助
16. 如图所示为细胞核结构模式图,下列叙述中不正确的是( )
A. 高等植物成熟筛管细胞中的细胞核,控制着该细胞的代谢和遗传
B. ①与②相连接,二者共同参与细胞内磷脂的加工和运输
C. ③为处于凝固状态的遗传物质,不参与细胞代谢,仅起遗传物质的备份作用
D. 新陈代谢旺盛的细胞⑤的数量较多
三、非选择题。
17. 水在生命活动中有极其重要的作用,细胞内含水量的多少直接影响新陈代谢作用。
(1)在秋季收获大豆后,要进行晾晒才能入仓储存,所除去的水分主要是细胞中的____水。如果大豆细胞内水分过多,则会使细胞的____加强。
(2)从上述现象可以推断,植物细胞内自由水与结合水的含量比值变____,则新陈代谢加强。
(3)浸泡约一周时间,黄豆芽已长得又白又粗,1kg的黄豆能生出5kg的黄豆芽。在这个过程中,黄豆细胞内的有机物含量变化是____,种类变化是____,其原因是____。
18. 细胞中不同生物膜组成成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系,体现了细胞内各种结构之间的协调和配合。图1为细胞中生物膜系统的概念图,C~F为具膜细胞器(C、D均为双层膜结构),①②代表分泌蛋白的转移途径。人体细胞的甲、乙、丙三种细胞器,测定其中三类有机物的含量如图2所示。请回答下列问题:
(1)A结构的名称是_________,未能在图中表示出来的具膜细胞器有_________。
(2)若该分泌蛋白为激素,可与靶细胞膜上的_________结合,引起靶细胞的生理活动发生变化,此过程体现了细胞膜具有_________的功能。
(3)图2中的甲对应图1中的结构_________(填字母),图2中的乙对应图1中的结构_________(填字母),图1中C、D生物膜的功能差别较大,从组成成分角度分析,其主要原因是_________。
(4)在分泌蛋白的合成和加工过程中,图2中结构丙的位置变化是_________。
19. 图一为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的示意图,GLUT是一种葡萄糖载体蛋白。图二表示GLUT介导的肝细胞和原核生物细胞对葡萄糖的摄取速率与葡萄糖浓度的关系。请回答下列问题:
(1)小肠上皮细胞面向肠腔的一侧形成微绒毛的作用是__________,体现了生物体结构与__________相适应的特点。
(2)小肠上皮细胞膜上运载葡萄糖的载体有______________。
(3)葡萄糖进入小肠上皮细胞时,伴随着Na+内流,在Na+-K+ATP酶的作用下消耗ATP,维持Na+在膜两侧的电化学梯度稳定,这种运输方式称为________。
(4)图二中的曲线表明,GLUT介导的细胞对葡萄糖的摄取速率比自由扩散________,B点与A点相比,制约葡萄糖转运速率的因素主要是_______。GLUT介导的葡萄糖运输方式称为_________。
20. 为了观察植物细胞质壁分离和复原的现象,某同学设计并进行了如下实验:材料用具:洋葱、刀片、镊子、滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸、显微镜、质量浓度为0.075g/mL的胭脂红溶液(胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素,呈红色)、清水等。方法步骤如下所示:
请回答下列问题:
(1)步骤A盖盖玻片时,将盖玻片的一侧先接触液滴,然后将另一侧轻轻缓慢放下,这样操作可以防止出现_____。
(2)步骤B用显微镜观察的主要目的是______。
(3)在某些科学研究过程中,工作人员用纤维素酶和果胶酶处理质壁分离细胞,得到的结构称为原生质体。此酶解过程不能在低浓度的溶液中进行,原因是_____,但也不能在过高浓度的溶液中进行,原因是_____。
(4)如果将蔗糖溶液换成等浓度的KNO3溶液,则会观察到成熟的植物细胞发生的现象是_____。在质壁分离过程中,细胞的吸水能力会_____(“增强”或“降低”)。
21. 某兴趣小组成员发现新鲜土豆和新鲜猪肝有同样的催化过氧化氢分解的效果。他们利用新鲜土豆完成了一组过氧化氢在不同条件下的分解的实验,材料用具:量筒、试管、滴管、大烧杯、酒精灯等;新鲜的质量分数为30%的土豆研磨液、体积分数为3%的过氧化氢溶液、质量分数为3.5%的FeCl3溶液、蒸馏水。方法步骤:
分组 步骤 1号试管 2号试管 3号试管 4号试管
第一步 2mLH2O2 2mLH2O2 2mLH2O2 2mLH2O2
第二步 2滴 蒸馏水 2滴蒸馏水, 90℃水浴加热 2滴FeCl3 溶液 2滴土豆 研磨液
请回答有关的问题:
(1)实验原理:新鲜的土豆研磨液中含有_____,Fe3+是无机催化剂,它们都可以催化过氧化氢分解为水和氧气。
(2)观察实验现象,实验的因变量是_____,应以_____作为观测指标。
(3)结果预测:
①1号试管和2号试管相比,1号试管中有微量气泡产生,2号试管中有少量气泡产生。这一现象说明_____,其作用原理是_____。
②3号试管和4号试管相比,4号试管中产生的气体量大。这一结果的对比,说明_____,其根本原因是_____。