八年级物理大单元设计
第一单元 机械运动
5.平均速度的测量
[基础达标练]
知识点 测量平均速度
1．（2023·四川成都·统考一模）无风的天气，为测量篮球从与篮筐等高处由静止开始下落到地面的平均速度，小奕用机械停表记录篮球下落的时间，用皮尺测量篮球下落的高度，由此计算出篮球下落的平均速度。关于该实验的操作和分析，下列说法正确的是（ ）
A．记录的时间应该是篮球由静止开始下落到完全停止的这段时间
B．做多次实验，目的是寻找普遍规律
C．有空气阻力比没有空气阻力测出的平均速度大
D．计算篮球下落的平均速度用到的方法是间接测量法
【答案】D
【解析】A．记录的时间应该是篮球由静止开始下落到下落到地面的这段时间，故A错误；
B．做多次实验，目的是多次测量求平均值，减小误差，故B错误；
C．有空气阻力时，篮球到达地面所用的时间更长，根据可知，距离一定，时间越长，速度越小，故C错误；
D．直接测量出的是距离和时间，根据公式计算出平均速度，这种方法属于间测量法，故D正确。
故选D。
2．（2023·四川广安·广安中学校考二模）如图所示为“测量物体运动的平均速度”的实验装置，路程s1＝2s2，以下说法正确的是（ ）
A．小车下滑过程中在做匀速直线运动
B．小车在前半段所用的时间等于后半段所用的时间
C．小车前半段的平均速度小于后半段的平均速度
D．为了便于测量时间，斜面应保持较大的坡度
【答案】C
【解析】A．小车下滑过程中，小车速度不断变快，做加速直线运动，故A错误；
B．小车下滑过程中做加速直线运动，由得，小车在前半段所用的时间大于于后半段所用的时间，故B错误；
C．小车下滑过程中做加速直线运动，所以小车前半段的平均速度小于后半段的平均速度，故C正确；
D．为了便于测量时间，斜面应保持较小的坡度，斜面坡度较小时，速度较慢，运动时间较长，便于时间测量，故D错误。
故选C。
3．（2022秋·河北保定·八年级校考期末）如图在测量小车运动的平均速度的实验中，说法正确的是（ ）
A．在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止，测得AB段的平均速度vAB会偏小
B．测量BC段平均速度，可由B点静止释放
C．实验中斜面应该陡一些
D．小车下滑过程是匀速直线运动
【答案】A
【解析】A．实验中若小车过了B点才停止计时，测得的时间会偏大，由可知AB段的平均速度会偏小，故A正确；
B．小车在运动过程中经过B点时的速度不为0，因此让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度，这种做法不正确，故B错误；
C．斜面的坡度越大，小车在斜面上运动的速度越快，则运动时间越短，因此小车所放的斜面应保持较小的坡度，这样小车在斜面上运动的时间会长些，便于测量，故C错误；
D．小车在下滑的过程中，运动越来越快，所以小车的速度逐渐增大，故D错误。
故选A。
4．（2022秋·重庆九龙坡·八年级重庆市育才中学校考期末）如图所示，测量小车在斜面上运动的平均速度时，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，滑到斜面的低端B点，小车长10cm，对上述实验，下列说法正确的是（ ）
A．实验中为了便于准确计时，应使面的坡度较大
B．为了测量小车下半段的平均速度，可以将小车从AB中点由静止释放
C．如果测得AB段的时间t=5s，则AB段的平均速度8cm/s
D．起点计时时，如果让小车过了起点后才开始计时，则会使所测的平均速度偏大
【答案】D
【解析】A．若要计时方便，应使斜面的坡度小一些，目的是延长运动时间，减小测量时间的误差，故A错误；
B．小车在运动过程中经过AB中点时的速度不为零，将小车从AB中点由静止释放初速度为0，因此不可以将小车从AB中点由静止释放，故B错误；
C．由图可知，AB段的路程为
sAB=40cm+10cm=50cm
AB段的平均速度
故C错误；
D．在测全程的平均速度时，如果小车过了起点后才开始计时，则测量时间偏小，根据可知测得的平均速度会偏大，故D正确。
故选D。
5．在“测量小车运动的平均速度”的实验中，斜面AC的长度为120cm，B点是斜面AC的中点。实验时，将小车放置在斜面A点，松手后，小车依次通过A，B、C三点的时间（停表每格为1s）如图所示。在小车下滑过程中（ ）
A．以金属片为参照物，小车是静止的
B．小车通过全程的平均速度为15cm/s
C．为了便于计时，应将木块向斜面底端移动
D．小车在AB段的平均速度等于在BC段的平均速度
【答案】B
【解析】A．以金属片为参照物，小车的位置发生了变化，因此小车是运动的，故A不符合题意；
B．已知AC段的长度为sAC＝120cm，AC段所用的时间为tAC＝8s，则AC段的平均速度为
故B符合题意；
C．斜面坡度越大，小车在斜面上的速度越快，在斜面上的运动时间越短，不方便测量时间，因此为了便于计时，应使斜面的坡度较小，即应将木块向斜面顶端移动，故C不符合题意；
D．由图可知，AB段所用的时间为6s，BC段所用的时间为2s，AB段和BC段的路程相等，由可知，小车在AB段的平均速度小于在BC段的平均速度，故D不符合题意。
故选B。
6．（2022秋·河南省直辖县级单位·八年级统考期末）在“测量小车的平均速度”实验中（如图所示），下列说法不正确的是（ ）
A．本次实验中，小车全程的平均速度约为0.27m/s
B．让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，则可测出小车在BC段的平均速度
C．测量BC段的平均速度时要让小车从B点由静止开始滑下，通过对实验数据的处理得出vBC>vAC>vAB
D．选择较小坡度的斜面，是为了方便测量时间
【答案】C
【解析】A．由图可知，全程的路程为
s=80.0cm=0.8m
时间t=3s，则全程的平均速度为
故A正确，不符合题意；
B．由图可读出BC段的路程，知道小车到达B点和C点的时间，就可以知道BC段的运动时间，根据就能计算出BC段的平均速度，故B正确，不符合题意；
C．根据实验要求可知，测量BC段的平均速度时要让小车从A点由静止开始滑下，通过对实验数据的处理得出vBC>vAC>vAB，故C不正确，符合题意；
D．选择较小坡度的斜面，小车运动的速度较小，所用时间较长，是为了方便测量时间，故D正确，不符合题意。
故选C。
7．（2022秋·广东梅州·八年级统考期末）小林同学在“测量小车在倾斜木板上向下运动的平均速度”的实验中，其测量数据如下表。
小车的位置 O A B C
各点距O点距离s/cm 0 30.00 60.00 90.00
小车从O点运动到各点所用的时间题t/s 0 1.4 2.0 2.4
（1）实验中用到的测量工具有______________________、______________________；
（2）实验时应使木板的坡度小些，这样做的目的是便于___；
（3）从顶端到底端，小车做____________（填“匀速”或“变速”）直线运动，它在B点时的速度比在A点时___________（填“快”或“慢”）。OB段运动的平均速度是___________m/s。
【答案】 刻度尺 秒表 测量时间 变速 快 0.3
【解析】（1）[1][2]实验时，利用刻度尺测量小车通过的路程，利用停表测量小车的运动时间，再由得到平均速度，需要的测量工具有刻度尺和停表。
（2）[3]实验时，斜面的坡度小，使小车运动得缓慢，运动时间稍长一些，便于测量时间。
（3）[4][5]由表格数据可知，OA段路程与AB段路程相同，OA段用时1.4s，AB段用时
2.0s-1.4s=0.6s
即AB段用时小于OA段用时，由可知，AB段平均速度大于OA段平均速度，即它在B点时的速度比在A点时快，由上述分析可知，小车从顶端到底端的速度在变化，做变速直线运动。
[6]由表格可知OB段的路程
sOB=60.00cm=0.6000m
用时tOB=2.0s，则OB段的平均速度
8．（2023·北京房山·统考二模）图是小车沿斜面向下运动的实验，小车通过AB和BC所用时间均为0.2s。小车由A位置运动到C位置通过的距离为________cm，在这个过程中小车的平均速度为________m/s。
【答案】 20.0 0.5
【解析】[1][2]由图可知，刻度尺的分度值为1cm，小车从A运动到C的路程为
因为小车通过AB和BC所用时间均为0.2s，所以在AC段的平均速度为
9．（2023·安徽淮北·统考一模）在测量物体运动的平均速度的实验中，小明用频闪相机（每隔相同的时间照相一次）记录小球向下运动的几个瞬间，并记录数值如表所示，则小球在AC段的平均速度为_______m/s。
路程 运动时间
sAB=0.3m
【答案】1.2
【解析】由表格知，AC段的距离
sAC=sAB+sBC=0.3m+0.9m=1.2m
所用的时间为
tAC=tAB+tBC=0.5s+0.5s=1.0s
小球在AC段的平均速度
[能力提升练]
10．（2023春·湖北武汉·九年级武汉一初慧泉中学校考阶段练习）在“测量物体运动的平均速度”的实验中，小枫同学利用如图所示装置，用来测量小车从斜面上滑下时的平均速度，把斜面的右端用木块垫起，已知斜面AC的长度为120cm，B点是斜面AC的中点；实验时，将小车放置在斜面A点，松手后，小车依次通过A、B、C三点的时间（停表每格为1s）如图所示，在小车下滑过程中，下列说法错误的是（ ）
A．以金属片为参照物，小车是运动的
B．为了便于计时，应将木块向斜面右端移动一点
C．小车通过全程的平均速度为15cm/s
D．小车在AB段的平均速度等于在BC段的平均速度
【答案】D
【解析】A．以金属片为参照物，小车的位置发生了变化，因此小车是运动的，故A正确，不符合题意；
B．斜面坡度越大，小车在斜面上的速度越快，在斜面上的运动时间越短，不方便测量时间，因此为了便于计时，应使斜面的坡度较小，即应将木块向斜面右端移动一点，故B正确，不符合题意；
C．已知AC段的长度为sAC=120cm，AC段所用的时间为tAC=8s，则AC段即全程的平均速度为
故C正确，不符合题意；
D．AB段所用的时间为6s，BC段所用的时间为2s，AB段和BC段的路程相等，由 可知小车在AB段的平均速度小于在BC段的平均速度，故D错误，符合题意。
故选D。
11．（2023春·辽宁沈阳·八年级统考期末）小明在测量小球的平均速度时，让小球从斜面A点由静止滚到C点，并用照相机每隔0.1s拍摄一次，频闪照片如图所示。则下列说法正确的是（ ）
A．球从A点运动到C点用时0.6s
B．小球在前0.4s内通过的路程为2.61cm
C．小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度
D．小球滚下的整个过程的平均速度为1.1m/s
【答案】C
【解析】A．小球从A点运动到C点经过了5个时间间隔，用时
t=5×0.1s=0.5s
故A错误；
B．由图可知，刻度尺的分度值为0.1cm，那么小球在前0.4s内通过的路程为4.00cm，故B错误；
C．由图可知，小球在AB段的时间
tAB=3×0.1s＝=0.3s
路程
sAB=2.70cm=0.027m
小球在BC段的时间
tBC=2×0.1s=0.2s
路程
sBC=5.50cm-2.70cm=2.80cm=0.028m
所以
计算可知，小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度，故C正确；
D．由图可知，AC之间的距离
s=5.50cm=0.055m
则整个运动过程平均速度
故D错误。
故选C。
12．（2022秋·江苏无锡·八年级统考期末）小红同学在“测量物体运动的平均速度”实验中，将斜面的一端用木块垫起，使小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别到达位置B和位置C，记录下小车在米尺上对应的位置及对应的时刻，如图所示。下列说法中不正确的是（ ）
A．小车经过AB段的路程sAB为40.0cm
B．小车在AC段的平均速度约为0.27m/s
C．根据图示测量数据，可测出小车在BC段的平均速度
D．小车在AB段的平均速度大于其在BC段的平均速度
【答案】D
【解析】A．小车经过AB段的路程
sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm
故A正确，不符合题意；
B．小车在AC段的路程
sAC=80.0cm=0.8m
所用时间tAC=3s，平均速度
故B正确，不符合题意；
C．从图中可知小车在BC段的路程和所用时间，利用速度公式可得出小车在BC段的平均速度，故C正确，不符合题意；
D．由图可知，小车在AB段和BC运动的路程相同，在AB段运动用时2s，在BC段运动用时3s，根据可知，路程相同，时间越短，速度越大，所以小车在BC段的平均速度大于小车在AB段的平均速度，故D错误，符合题意。
故选D。
13．（2023秋·湖北武汉·八年级统考期末）在“测量物体运动的速度”的实验中，小枫同学利用如图所示装置，用来测量小车从斜面上滑下时的平均速度，把斜面的右端用木块垫起，已知斜面AC的长度为120cm，B点是斜面AC的中点；实验时，将小车放置在斜面A点，松手后，小车依次通过A、B、C三点的时间（停表每格为1s）如图所示，在小车下滑过程中，下列说法不正确的是（ ）
A．以金属片为参照物，小车是运动的
B．为了便于计时，应将木块向斜面右端移动一点
C．小车通过全程的平均速度为15cm/s
D．小车在AB段的平均速度等于在BC段的平均速度
【答案】D
【解析】A．以金属片为参照物，小车的位置发生了变化，因此小车是运动的，故A正确，不符合题意；
B．斜面坡度越大，小车在斜面上的速度越快，在斜面上的运动时间越短，不方便测量时间，因此为了便于计时，应使斜面的坡度较小，即应将木块向斜面右端移动一点，故B正确，不符合题意；
C．已知 AC段的长度为sAC = 120cm，AC段所用的时间为tAC = 8s，则AC段的平均速度为
故C正确，不符合题意；
D．由图可知，AB段所用的时间为6s，BC段所用的时间为2s，AB段和BC段的路程相等，由可知，小车在AB段的平均速度小于在BC段的平均速度，故D错误，符合题意。
故选D。
14．（2022秋·北京海淀·八年级统考期末）如图所示为测小车平均速度的实验情景，图中秒表的设置是“时：分：秒”，三块表所指示的时间分别对应了小车经过路程起点、中点和最后终点位置时的时刻。已知小车运动通过总路程s=1.2m，起点到中点的距离是s1=0.6m。由此可知，小车在计时的全过程中的平均速度测量值=______m/s，小车从路程中点位置运动至最后终点的过程中，其平均速度的测量值=______m/s。
【答案】 0.2 0.3
【解析】[1]由图可知，小车在起点时秒表的示数为“10：35：00”，在终点时秒表的示数为“10：35：06”，小车全程运动了6s，运动距离为1.2m，故小车在计时的全过程中的平均速度测量值
[2]由图可知，小车在中点时秒表的示数为“10：35：04”，在终点时秒表的示数为“10：35：06”，小车后半程运动了2s，运动距离
故小车从路程中点位置运动至最后终点的过程中，其平均速度的测量值
15．（2022秋·广东韶关·八年级韶关市第十三中学校考期中）某物理兴趣小组进行“测量小车的平均速度”实验。
（1）先练习用刻度尺测量物体的长度，图甲物体的长度是___________cm；如图乙，采用绕线法测得铜丝的直径___________cm；如图丙停表的读数为___________s；
（2）该物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车平均速度，如下图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时∶分∶秒”；
项目 甲至乙 乙至丙 甲至丙
路程/cm 26.0 64.0 90.0
时间/s 2 4 6
①该实验的原理是___________；
②若在测量过程中，发现小车下滑时间较短，很难准确测出，可采用的措施是___________；
③小车从甲运动至乙的平均速度为___________m/s；
④分析表中数据可以判断，小车全程做___________（选填“匀速”或“变速”）直线运动；
⑤如果让小车没到丙处就停止计时，则会导致所测甲至丙段的平均速度偏___________（选填“大”或“小”）。
【答案】 20.0 0.30 212.4 减小斜面坡度 0.13 变速 大
【解析】（1）[1]由甲图可知，该刻度尺10cm之间有10个小格，每小格是1cm，即刻度尺的分度值为1cm，物体左端与10.0cm对齐，右端与30.0cm对齐，所以物体的长度为
l=30.0cm-10.0cm=20.0cm
[2]图乙中测度尺1cm之间有10个小格，每小格是0.1cm，即刻度尺的分度值为0.1cm，线圈左侧与7.00cm对齐，右侧与10.00cm对齐，所以线圈的长度为
L=10.00cm-7.00cm=3.00cm
线圈的圈数为10圈，铜丝的直径为
[3]由图丙可知，停表小盘的分度值为0.5min，指针在3min和4min之间，且大于3min30s；大盘的分度值是0.1s，大盘指针指在32.4s处，因此停表读数为
t=3min32.4s=212.4s
（2）①[4]如果测量出小车通过的距离s和所用的时间t，根据可求出小车的平均速度，故测量小车的平均速度实验的原理是。
②[5]斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，通过相同的距离所用时间会越短，所以为了计时方便，斜面坡度应小一些，即减小斜面坡度。
③[6]小车从甲运动至乙通过的距离为
s甲乙=26.0cm=0.26m
小车由甲运动到乙的时间为
t甲乙=2s
所以从甲运动至乙的平均速度
④[7]根据表格中的数据可知，小车由乙运动到丙的路程为
s乙丙=64.0cm=0.64m
时间为
t乙丙=4s
所以乙到丙的平均速度为
由于v甲乙⑤[8]让小车没到丙处就停止计时，故所计时间偏小，根据测量原理可知，这会导致所测甲至丙段的平均速度偏大。
[高频考题实战练]
16．（2023·四川眉山·统考中考真题）如图所示，小明在“测平均速度”的实验中，使小车从斜面A点静止下滑，经过B点到达C点，图中已标出小车经过A、B、C三点对应时刻。下列说法中正确的是（ ）
A．段距离为
B．段平均速度为
C．小车从点到点做匀速直线运动
D．若小车过A点后才开始计时，测出段平均速度将偏大
【答案】D
【解析】A．刻度尺1dm均分10格，则分度值为0.1dm=1cm，段距离为
故A错误；
B．段平均速度为
故B错误；
C．小车从点到点做加速直线运动，故C错误；
D．若小车过A点后才开始计时，测得的时间偏短，由得，测出段平均速度将偏大，故D正确。
故选D。
17．（2023·新疆·统考中考真题）频闪摄影是研究物体运动常用的实验手段。在暗室中，照相机的快门处于常开状态，频闪仪每隔一定时间闪光一次，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。图甲是完全相同的A、B两球从空中同一高度先后由静止开始竖直下落的频闪照片示意图。已知频闪仪每隔0.1s闪光一次，照片上1cm代表空中实际距离10cm。
/mm /mm /mm /mm
A球（） 4.9 14.7 24.5 34.3
B球（） 1.2 9.8 19.6 29.4
3.7 4.9 4.9 4.9
（1）由图甲可知：先由静止开始下落的是___________（填“A”或“B”）球；
（2）用刻度尺分别测得照片上A、B两球相邻位置之间的各段距离，A、B两球相对应的s1、s2、s3、s4的测量结果如图表所示。测量照片上B球相邻位置之间的距离s5时，刻度尺的示数如图乙所示，则s5=_______mm。设 A球在空中下落时，通过s2、s3的过程中的平均速度分别为v2、v3，则v2:v3=__________；
（3）A、B两球均运动的过程中，若以B球为参照物，A球在竖直方向上做________（填“加速”“减速”或“匀速”）直线运动。先开始下落的小球的速度为__________m/s时，后开始下落的小球刚好开始下落。
【答案】 A 39.0 3:5 加速 0.49
【解析】（1）[1]由表格数据可知，单位时间内A球运动的路程长，说明A球的速度大，因此，先由静止下落的是A球。
（2）[2]由刻度尺示数可知，s5的长度
s5=9.90cm-6.00cm=3.90cm=39.0mm
[3]有比各种数据可知
s2=14.7mm，s3=24.5mm
由题意可知，运动s2和s3所用的时间都是0.1s，则
（3）[4]由表格数据可知，单位时间内A球运动的路程一直大于B球运动的路程，及A球运动的更快。因此以B为参照物，A做加速运动。
[5]由表格数据可知， B球在第一个0.1s内运动1.2mm，则根据题意可知实际运动了1.2cm，即
sB=1.2cm=0.012m
根据公式可得，B球运动10.012m所用的时间
则B球是A球运动了0.05s时开始运动，则B球运动时A球已经运动的时间
tA=0.1s-0.05s=0.05s
A球在运动0.05s时的速度
vA=gtA=9.8m/s2×0.05s=0.49m/s八年级物理大单元设计
第一单元 机械运动
5.平均速度的测量
[基础达标练]
知识点 测量平均速度
1．（2023·四川成都·统考一模）无风的天气，为测量篮球从与篮筐等高处由静止开始下落到地面的平均速度，小奕用机械停表记录篮球下落的时间，用皮尺测量篮球下落的高度，由此计算出篮球下落的平均速度。关于该实验的操作和分析，下列说法正确的是（ ）
A．记录的时间应该是篮球由静止开始下落到完全停止的这段时间
B．做多次实验，目的是寻找普遍规律
C．有空气阻力比没有空气阻力测出的平均速度大
D．计算篮球下落的平均速度用到的方法是间接测量法
2．（2023·四川广安·广安中学校考二模）如图所示为“测量物体运动的平均速度”的实验装置，路程s1＝2s2，以下说法正确的是（ ）
A．小车下滑过程中在做匀速直线运动
B．小车在前半段所用的时间等于后半段所用的时间
C．小车前半段的平均速度小于后半段的平均速度
D．为了便于测量时间，斜面应保持较大的坡度
3．（2022秋·河北保定·八年级校考期末）如图在测量小车运动的平均速度的实验中，说法正确的是（ ）
A．在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止，测得AB段的平均速度vAB会偏小
B．测量BC段平均速度，可由B点静止释放
C．实验中斜面应该陡一些
D．小车下滑过程是匀速直线运动
4．（2022秋·重庆九龙坡·八年级重庆市育才中学校考期末）如图所示，测量小车在斜面上运动的平均速度时，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，滑到斜面的低端B点，小车长10cm，对上述实验，下列说法正确的是（ ）
A．实验中为了便于准确计时，应使面的坡度较大
B．为了测量小车下半段的平均速度，可以将小车从AB中点由静止释放
C．如果测得AB段的时间t=5s，则AB段的平均速度8cm/s
D．起点计时时，如果让小车过了起点后才开始计时，则会使所测的平均速度偏大
5．在“测量小车运动的平均速度”的实验中，斜面AC的长度为120cm，B点是斜面AC的中点。实验时，将小车放置在斜面A点，松手后，小车依次通过A，B、C三点的时间（停表每格为1s）如图所示。在小车下滑过程中（ ）
A．以金属片为参照物，小车是静止的
B．小车通过全程的平均速度为15cm/s
C．为了便于计时，应将木块向斜面底端移动
D．小车在AB段的平均速度等于在BC段的平均速度
6．（2022秋·河南省直辖县级单位·八年级统考期末）在“测量小车的平均速度”实验中（如图所示），下列说法不正确的是（ ）
A．本次实验中，小车全程的平均速度约为0.27m/s
B．让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，则可测出小车在BC段的平均速度
C．测量BC段的平均速度时要让小车从B点由静止开始滑下，通过对实验数据的处理得出vBC>vAC>vAB
D．选择较小坡度的斜面，是为了方便测量时间
7．（2022秋·广东梅州·八年级统考期末）小林同学在“测量小车在倾斜木板上向下运动的平均速度”的实验中，其测量数据如下表。
小车的位置 O A B C
各点距O点距离s/cm 0 30.00 60.00 90.00
小车从O点运动到各点所用的时间题t/s 0 1.4 2.0 2.4
（1）实验中用到的测量工具有______________________、______________________；
（2）实验时应使木板的坡度小些，这样做的目的是便于___；
（3）从顶端到底端，小车做____________（填“匀速”或“变速”）直线运动，它在B点时的速度比在A点时___________（填“快”或“慢”）。OB段运动的平均速度是___________m/s。
8．（2023·北京房山·统考二模）图是小车沿斜面向下运动的实验，小车通过AB和BC所用时间均为0.2s。小车由A位置运动到C位置通过的距离为________cm，在这个过程中小车的平均速度为________m/s。
9．（2023·安徽淮北·统考一模）在测量物体运动的平均速度的实验中，小明用频闪相机（每隔相同的时间照相一次）记录小球向下运动的几个瞬间，并记录数值如表所示，则小球在AC段的平均速度为_______m/s。
路程 运动时间
sAB=0.3m
[能力提升练]
10．（2023春·湖北武汉·九年级武汉一初慧泉中学校考阶段练习）在“测量物体运动的平均速度”的实验中，小枫同学利用如图所示装置，用来测量小车从斜面上滑下时的平均速度，把斜面的右端用木块垫起，已知斜面AC的长度为120cm，B点是斜面AC的中点；实验时，将小车放置在斜面A点，松手后，小车依次通过A、B、C三点的时间（停表每格为1s）如图所示，在小车下滑过程中，下列说法错误的是（ ）
A．以金属片为参照物，小车是运动的
B．为了便于计时，应将木块向斜面右端移动一点
C．小车通过全程的平均速度为15cm/s
D．小车在AB段的平均速度等于在BC段的平均速度
11．（2023春·辽宁沈阳·八年级统考期末）小明在测量小球的平均速度时，让小球从斜面A点由静止滚到C点，并用照相机每隔0.1s拍摄一次，频闪照片如图所示。则下列说法正确的是（ ）
A．球从A点运动到C点用时0.6s
B．小球在前0.4s内通过的路程为2.61cm
C．小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度
D．小球滚下的整个过程的平均速度为1.1m/s
12．（2022秋·江苏无锡·八年级统考期末）小红同学在“测量物体运动的平均速度”实验中，将斜面的一端用木块垫起，使小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别到达位置B和位置C，记录下小车在米尺上对应的位置及对应的时刻，如图所示。下列说法中不正确的是（ ）
A．小车经过AB段的路程sAB为40.0cm
B．小车在AC段的平均速度约为0.27m/s
C．根据图示测量数据，可测出小车在BC段的平均速度
D．小车在AB段的平均速度大于其在BC段的平均速度
13．（2023秋·湖北武汉·八年级统考期末）在“测量物体运动的速度”的实验中，小枫同学利用如图所示装置，用来测量小车从斜面上滑下时的平均速度，把斜面的右端用木块垫起，已知斜面AC的长度为120cm，B点是斜面AC的中点；实验时，将小车放置在斜面A点，松手后，小车依次通过A、B、C三点的时间（停表每格为1s）如图所示，在小车下滑过程中，下列说法不正确的是（ ）
A．以金属片为参照物，小车是运动的
B．为了便于计时，应将木块向斜面右端移动一点
C．小车通过全程的平均速度为15cm/s
D．小车在AB段的平均速度等于在BC段的平均速度
14．（2022秋·北京海淀·八年级统考期末）如图所示为测小车平均速度的实验情景，图中秒表的设置是“时：分：秒”，三块表所指示的时间分别对应了小车经过路程起点、中点和最后终点位置时的时刻。已知小车运动通过总路程s=1.2m，起点到中点的距离是s1=0.6m。由此可知，小车在计时的全过程中的平均速度测量值=______m/s，小车从路程中点位置运动至最后终点的过程中，其平均速度的测量值=______m/s。
15．（2022秋·广东韶关·八年级韶关市第十三中学校考期中）某物理兴趣小组进行“测量小车的平均速度”实验。
（1）先练习用刻度尺测量物体的长度，图甲物体的长度是___________cm；如图乙，采用绕线法测得铜丝的直径___________cm；如图丙停表的读数为___________s；
（2）该物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车平均速度，如下图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时∶分∶秒”；
项目 甲至乙 乙至丙 甲至丙
路程/cm 26.0 64.0 90.0
时间/s 2 4 6
①该实验的原理是___________；
②若在测量过程中，发现小车下滑时间较短，很难准确测出，可采用的措施是___________；
③小车从甲运动至乙的平均速度为___________m/s；
④分析表中数据可以判断，小车全程做___________（选填“匀速”或“变速”）直线运动；
⑤如果让小车没到丙处就停止计时，则会导致所测甲至丙段的平均速度偏___________（选填“大”或“小”）。
[高频考题实战练]
16．（2023·四川眉山·统考中考真题）如图所示，小明在“测平均速度”的实验中，使小车从斜面A点静止下滑，经过B点到达C点，图中已标出小车经过A、B、C三点对应时刻。下列说法中正确的是（ ）
A．段距离为
B．段平均速度为
C．小车从点到点做匀速直线运动
D．若小车过A点后才开始计时，测出段平均速度将偏大
17．（2023·新疆·统考中考真题）频闪摄影是研究物体运动常用的实验手段。在暗室中，照相机的快门处于常开状态，频闪仪每隔一定时间闪光一次，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。图甲是完全相同的A、B两球从空中同一高度先后由静止开始竖直下落的频闪照片示意图。已知频闪仪每隔0.1s闪光一次，照片上1cm代表空中实际距离10cm。
/mm /mm /mm /mm
A球（） 4.9 14.7 24.5 34.3
B球（） 1.2 9.8 19.6 29.4
3.7 4.9 4.9 4.9
（1）由图甲可知：先由静止开始下落的是___________（填“A”或“B”）球；
（2）用刻度尺分别测得照片上A、B两球相邻位置之间的各段距离，A、B两球相对应的s1、s2、s3、s4的测量结果如图表所示。测量照片上B球相邻位置之间的距离s5时，刻度尺的示数如图乙所示，则s5=_______mm。设 A球在空中下落时，通过s2、s3的过程中的平均速度分别为v2、v3，则v2:v3=__________；
（3）A、B两球均运动的过程中，若以B球为参照物，A球在竖直方向上做________（填“加速”“减速”或“匀速”）直线运动。先开始下落的小球的速度为__________m/s时，后开始下落的小球刚好开始下落。
