2024年中考语文七年级下册一轮复习试题（三）（含答案）

2024年中考语文七年级下册一轮复习试题（三）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础知识综合
1．小丽邀请你参加学校组织的“识别街头商店招牌”语文实践活动。
(1)你俩刚一进商业街，便看到一处商店招牌为“竹篾制品专营店”。小丽不认识“篾”字，请你告诉她这个字的读音： 。
(2)你俩又走到一个小吃部前，促销招牌上写着“水饺、混饨、面条，一慨两元一碗”。你和小丽发现了其中两个错别字，并写出了正确的字： 应是 ； 应是 。
(3)回学校路上，你俩对自行车行、眼镜商店和太阳能专卖店的三个招牌：“骑乐无穷、一明惊人、随心所浴”赞赏有加。你选择了其中一个招牌，对小丽说出了它的好处： 。
二、综合性学习
综合性学习
学习了《黄河颂》以后，遵义某学校七年级(3)班打算开展以“黄河，母亲河”为主题的综合性学习活动。请你完成以下问题。
材料：1948年，解放战争胜利前夕，毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河，无限感慨地对身边的卫士们说道：“谁如果藐视黄河，就是藐视我们这个民族……”
2．结合材料，说说你对“黄河”的理解。
3．如果你是本次活动的主持人，请你设计一个开场白。
4．请你就保护黄河的主题拟写一份倡议书，向各位同学发出号召。
三、作文
5．在人与人的交往中，我们学会了理解；在心里怒火燃烧时，我们学会了忍让；在别人触犯了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心；在不利的环境中，我们学会了生存……
请以“我学会了 ”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：①把题目补充完整；②有真情实感，不得套写抄袭；③文章中不要出现真实的地名、校名和人名；④除诗歌、戏剧外，文体不限；⑤字数不少于600字。
四、文言文阅读
6．阅读选文，完成问题。
【甲】
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
【乙】
有田舍翁，家资殷盛，而累世不识“之”“乎”。一岁，聘楚士训其子。楚士始训之搦管①临朱②。书一画，训曰：“一字。”书二画，训曰：“二字。”书三画，训曰：“三字。”
其子辄欣欣然掷笔，归告其父曰：“儿得矣，儿得矣！可无烦先生，重费馆谷③也，请谢去。”其父喜从之，具币谢遣楚士。
逾时，其父拟征召姻友④万氏姓者饮，令子晨起治状。久之不成。父趣⑤之。其子恚曰：“天下姓字夥⑥矣，奈何姓万自晨起至今才完五百画也。”
呜呼！世之学者偶一解，辄自矜有得。殆类是已。
（选自《贤弈篇 应谐录》）
【注释】①搦（nuò）管：握笔。②临朱：描红，教师写好红色楷字，再叫初学儿童用墨笔填写。③馆谷：教学报酬，古代多用谷物作薪水。④姻友：亲戚，朋友。⑤趣：同“促”，催促。⑥夥（huǒ）：多。⑦恚（huì）：恼恨，发怒。
(1)下列句子中加点词的意思或用法相同的一组是（ ）
A．聘楚士训其子 见其发矢十中八九（《卖油翁》）
B．其父喜从之 一狼仍从（《狼》）
C．父趣之 夫君子之行（《诫子书》）
D．殆类是已 思而不学则殆（《论语》十二章）
(2)请用现代汉语翻译下面句子。
①孤岂欲卿治经为博士邪！
②世之学者偶一解，辄自矜有得。
(3)请用“/”给下面的句子断句。（断两处）
奈何姓万自晨起至今才完五百画也
(4)请依据选文，回答问题。
【甲】【乙】两文都谈论了学习的问题。【甲】文中“ ”最能从侧面体现出吕蒙学识的进步，吕蒙取得进步是因为他 。【乙】文中田舍翁之子没能学有所成，是因为他 。（A处用原文回答，B、C处用自己的语言概括。）
阅读《爱莲说》一文，完成下面小题。
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
7．下列加点词的解释有误的一项是（ ）
A．可爱者甚蕃 蕃：多 B．香远益清 益：更加
C．可远观而不可亵玩焉 亵：庄重 D．陶后鲜有闻 鲜：少
8．下列句子中的“之”与其他三项用法不同的一项是（ ）
A．予独爱莲之出淤泥而不染 B．莲，花之君子者也
C．牡丹，花之富贵者也 D．水陆草木之花
9．下列对文章内容和写法分析正确的一项是（ ）
A．本文第一段主要描写莲花，第二段对莲、菊和牡丹象征的不同品性进行了比较和评论。
B．作者赋予了莲花丰富的象征意味，“香远益清，亭亭净植”象征君子孤僻傲慢的品质。
C．“予独爱莲”一句，作者直抒胸臆，表明自己要像莲花一样洁身自好、坚强不屈。
D．作者以“牡丹之爱”反衬“莲之爱”，意在讽刺官场污浊、世人逃避现实的社会现象。
五、诗歌鉴赏
阅读下面古诗词，回答问题。
木兰诗
①唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
②东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
③万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
④归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
⑤爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
⑥雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
10．请用“/”为下面的句子划分句内朗读停顿。（限划两处，已有标点符号处不划）
当 窗 理 云 鬓， 对 镜 帖 花 黄。
11．文中画线诗句表现了木兰怎样的情感状态？请结合内容分析简答。
12．阅读全诗，简要概括木兰的形象特征。
六、现代文阅读
阅读课文选段，回答问题。
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月里，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。
此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。
我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了３０年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。
仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵！
13．当阿长来问《山海经》是怎么一回事时，“我”是怎样想的？这种想法表现了“我”的什么心理？
14．文章为什么要用阿长的语言将“山海经”写成“三哼经”？
15．当阿长买来《山海经》时，“我”有什么反应？
16．你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神力”？
17．为什么作者说“这四本书，乃是我最初得到的，最为心爱的定宝书？
18．第段中先说书“是一部刻印都十分粗拙的本子”，后又说“但那是我最为心爱的宝书”，这样写是否矛盾？为什么？
19．文章结尾两段运用了什么表达方式，表达了“我”怎样的心情？
20．读完《阿长与＜山海经＞》，阿长的形象一定在你的心中留下了深刻印象，你觉得长妈妈是一个怎样的形象呢？
阅读下面的文字，完成下面小题。
①工龄满四十年后，张郎中渐渐患上了职业倦怠症。想想也是，从十八岁跟老师学习诊脉起，天天替病人把脉，左右手的三个指头都把出了一层厚厚的老茧，走在大街上，随眼一望，熙来攘往的人流里，总有三五个人向他问好，不用说那都是让自己把过脉的人。他粗略算了下，这四十余年里，他至少替人把了两百万次脉！
②要说这种倦怠，也是比出来的。小区里几个来往密切的要么退休了，要么办了内退，只要天气好，他们就相约骑自行车去郊外的水库里钓鱼。张郎中原本并不喜欢钓鱼。可老哥们儿那么热衷，又加上几次在小区相遇，哥们儿几个争相送他几条活蹦乱跳的优质鱼，张郎中就有些心动了。心动支配行动，不几日，张郎中便在一位好友的推介下，买回了一根价值不菲的鱼竿，只等一退下来便加入他们的行列。
③退休前的一天，院长挂了个号，等门诊室里就剩下张郎中一人时，径直走进去，坐下，也不闲话，直接撸起袖子把手腕往桌上一放，说：“趁你还在医院上班，今天好好给我把一次脉。”
④“院长不管什么时候需要我把脉，一个电话，我随叫随到。”张郎中忙不迭地张罗着替院长把脉。
⑤“不。”院长接上话说，“你一旦脱下我们中医院的白大褂，我就是病入膏肓，也不会找你。”
⑥张郎中望着院长，一时不知说什么好。
⑦院长也望着张郎中，这才道出心里话：“那几个研究生光有理论水平，把脉还没入门，你要是不带他们一程，我这阴虚火旺恐怕吃再多的药也没有用………
⑧张郎中_________________ ，院长见状，知道张郎中是铁了心要退休，再强留只会让彼此尴尬，便收回手臂，怅然若失地走了出去……
⑨就这样，张郎中如愿办了退休手续，身如脱笼之鸟，将钓竿一拿，天天随老哥们儿一起去水库垂钓。
⑩郊外的水库，山清水秀，天光云影，张郎中置身其间，觉得五脏六腑都被洗了一次，好不惬意，他分明已不再是一个郎中，而是寄情于山水的一位钓翁。
一日晚归，不想被一位老患者在小区门口截住了。老患者见了他像见了救星一样说：“张郎中，我可等到您了，您给我看看，我吃了二十多服中药，怎么一点儿效果也没有？”边说边掏出一张处方笺给他。张郎中接过来看了看，示意患者随他在路边的一条石凳上坐下来，然后替他把了一会儿脉，又看了一下舌苔。做完这些后，张郎中眉头紧锁，看来院长对他说过的话并不夸张，他只好将患者带到家中，给他重新开了一张处方，并交代了一些事项。
打这之后，张郎中钓鱼的激情直线下降，后来干脆不去了，赖在家里这里寻寻那里觅觅，连几本蒙着灰尘的线装药学书都翻了出来，扔得床头茶几上到处是书，爱洁净的老伴一边数落他，一边把他翻出的书又收归原处。可没过多久，他又把当年老师送他的《图解中医脉诊入门》《中医诊断基础学》等书和自己早年把脉坐诊的日记翻了出来。
一天深夜，老伴被说梦话的张郎中用脚蹬醒了，她一骨碌坐起来，只见张郎中正在说梦话：“你这是阴虚火旺……需要吃当归、川芎、黄芪………”
老伴揭开被子一看，原来张郎中右手在跟左手把脉。老伴笑了，将他推醒说：“你这病我能治……”
张郎中睁开眼，吃惊不小：“我的病你能治？你会把脉？”
老伴努了努嘴，示意张郎中看他的手，张郎中低头一看，忙将右手指从左腕上移开，苦笑着问老伴：“你说说我这病怎么治？”
“只要一味药，当归。”
张郎中若有所悟地望着老伴。
“我昨天已经打过电话，院长说今天一早他开车来接你回医院……”
“当真？”张郎中喜出望外。
（选自《小小说月刊·上半月》2020年11期，作者：王生文，有删改）
21．请概述促使张郎中“倦怠”和“归来”的情节分别是什么？
22．有人认为“老伴”并非文章主要人物，可以删掉，你是否同意？请说明理由。
23．按要求完成下面的题目。
（1）体会下面加点词语的表达效果。
他粗略算了下，这四十余年里，他至少替人把了两百万次脉。
（2）结合上下文，在横线上补充有关描述张郎中神态或动作的句子。
24．“当归”（中药名）比“把脉”（中医术语）更适合作为文章的标题。请结合文意，简述理由。
七、名著阅读
25．同学们计划对《骆驼祥子》中的人物进行整理，完成小人物群像馆的布置。小明同学认为祥子最适合被放入小人物群像馆，请你帮他说明理由。
温馨提示：小人物虽然平凡，也有缺点，但他们身上又常常闪现优秀品格的光辉。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．(1)miè
(2) 混 馄 慨 概
(3)示例一：小丽你看“骑乐无穷”这个招牌多好。它将成语“其乐无穷”的“其”替换成了同音字“骑”，在强调了本店是卖车行外，还突出了骑行自行车的快乐，又容易让人理解和记住。示例二：小丽你看“一明惊人”这个招牌多好。它将成语“一鸣惊人”的“鸣”替换成了同音字“明”，在强调了本店是眼镜店外，还突出了眼镜改善视力的功能，又让人容易理解和记住。示例三：小丽你看“随心所浴”这个招牌多好。它将成语“随心所浴”的“欲”替换成了同音字“浴”，在强调了本店卖热水器的基础上，还突出了太阳能热水器随时能用的功效，让人容易理解和记住。（核心意思对即可得分）
2．黄河是中华民族的象征；是中华民族不惧艰险，勇于开拓，勇往直前的伟大精神的象征；是中华民族的精神之根。 3．【示例】黄河，被誉为中华民族的摇篮，它奔腾不息，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。今天，就让我们作一次黄河文化的巡礼，去捡拾那些积淀着文明印记的语言文化珍宝，唤醒我们内心深处的黄河情。 4．示例：
倡议书
各位同学：
黄河是我们的母亲河，污染日趋严重的今天，保护母亲河迫在眉睫，为此特向大家发出如下倡议：
1．珍视花草树木，爱护生态环境。
2．节约水电、节约粮食、节约资源。
3．不用一次性筷子，为保护森林做贡献。
4．宣传环保，加强教育，提高全体人民保护环境的意识。
我们相信，在爱心的汇集下，我们的母亲河将更加清澈，我们的城市将更加美丽，让我们携起手来，共同缔造一个绿色家园，打造一个生态平衡、人与自然和谐发展的新世界。
×××
2018年×月×日
5．我学会了坚强
坚强是一股让人上进的力量；是一块充满魔力的饼干，让人吃了不再落泪；是一棵高大挺拔的大树，在风雨面前绝不低头。
我虽然长得胖乎乎的，看起来很坚强，但内心却很脆弱，一遇到难办的事就哭哭啼啼，像林黛玉似的。一次偶然的机会，让我学会了坚强。
前几天，妈妈带我去重庆旅游，要去爬黑山谷。黑山谷总长十几公里，坐好长一段路的车，步行还要走三、四个小时。
黑山谷山清水秀，的确像一幅画。叮咚的泉水像公主在弹琴，岸上的树木正在发芽，既像一朵朵小绿花，又像一个个漂亮的发卡。沿着弯弯曲曲的石板小路，我看着这些美景，精神百倍。像一只小梅花鹿一样跳来跳去地走路。大约走了30分钟，我的腿渐渐觉得累了，几乎要化成一滩血水。脚有些发麻，好像无数空气变成无数条针，使劲扎我的脚掌。我感到头越来越大，最后像一张方桌子那么大，有一种头重脚轻的感觉。此时的我，像一个晒蔫了的茄子，一点力气都没有。在爸妈面前哭丧个脸，直嚷着：“我受不了了，我要回家！”爸爸妈妈让我在有水车的凉亭里休息，络绎不绝的游客从我的眼神里插肩而过。那些游客像打了兴奋剂似的，边走边唱歌呢！还有一些比我小的朋友，他们都一直往前走，我想我一个大姐姐，为什么不能坚持呢？我的心里立刻涌出了一股坚强之火，从心窝一直燃烧到了脚底。我情不自禁地迈开了步子，向山上走去。
我还走过陡峭的楼梯，尽管手脚并用像只猴子一样爬上了山，但我还是没有叫一声“苦”。我咬紧牙，心里念道“：一直要往山上爬，要坚强。”似乎有一个声音在告诉我，胜利就在前方。
终于，我爬上了山，心里有保不住的喜悦，所有在我身旁的事物，我都觉得那么美好。
那一天，我学会了坚强。
6．(1)A
(2)①我难道想要你钻研经书成为专掌经学的学官吗？
②世上求学的人偶然懂得一点，就自夸已经学有所得。
(3)奈何姓万/自晨起至今/才完五百画也。
(4) 卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 听从了孙权的劝告，开始学习 浅尝辄止、一知半解就认为自己全会了。
7．C 8．A 9．A
10．当窗 / 理云鬓，对镜 / 帖花黄。 11．画线句写了木兰回家后的一连串行动，写她对故居的亲切感受和对女儿装束的喜爱，一副天然的女儿情态，表现她归来后情不自禁的喜悦之情。 12．示例：木兰是一个忠孝两全、深明大义、果敢坚强、英勇善战、不慕名利、谨慎机敏的古代英雄女子形象。
13．“我”想“她并非学者，说了也无益”。轻视，看不起。 14．把“山海经”念成“三哼经”，恰如其分地点明她的身份和社会地位，说明阿长说不清书名，却竟然买来了“我”心爱的书，实在出人意料，暗示了她买此书定是费尽周折，表达了“我”对她的敬佩和惊喜之情。 15．“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”，表现了“我”极为惊奇，太出乎意料了。 16．“别人不肯做，或不能做的事，她却能做成功”，况且阿长不识字，所以在“我”眼里她“确有伟大的神力”。 17．这四本书虽然粗拙，却是“我”没有想到的人给“我”买的，体现了一个不识字的劳动妇女对“我”的关爱，“我”因此十分珍惜。 18．不矛盾，“粗拙”与“宝书”形成鲜明的对照，也进一步表现了“我”对阿长深深的感激与敬意。 19．记叙和抒情。表达了“我”对长妈妈深沉的怀念与感激之情及对长妈妈的同情。 20．长妈妈是一个饶舌多事、不拘小节、有许多繁文缛节，但为人诚恳热情，乐于助人，有着淳朴、宽厚、善良、仁慈的美德的普通劳动妇女。
21．（1）倦怠：工作时间长，工龄已经满四十年；受已经退休的老哥们的影响开始对钓鱼心动。（2）归来：老患者登门求诊后，他知道新招的医生需要帮着带一程。 22．不能删除。①通过叙写老伴数落张郎中、被张郎中蹬醒，从侧面写出了张郎中渴望回医院的急切心理和医者仁心的品质；②老伴的出场为后文打电话给院长来接张郎中的情节做铺垫，推动故事情节发展；③老伴与张郎中之间的玩笑：不是医生而开出“当归”这味药，增添了文章的生动性和趣味性，丰富了文章内容。 23．（1）“四十余年”“两百万”两个数量词，写出了张郎中行医时间之长，医治病人之多，突出了张郎中职业倦怠之感。
（2）张郎中没有勇气再望着院长，将脸朝向窗外。 24．示例：以“当归”为题的好处有：①“当归”概括了文章的主要内容：张郎中从工作倦怠、执意退休到辗转反侧，希望重返医院坐诊；②“当归”一语双关，既是张郎中常用的中药，又是医治张郎中阴虚火旺的“药”；③生动形象地展示出张郎中为病人和医院着想的高尚医德；④使文题富有新意，激发读者阅读兴趣。而“把脉”则没有这样的效果。
25．示例：祥子最适合被放入小人物群像馆的原因是：祥子是人力车夫，生活在社会底层，尽管最后走向了堕落，但他曾经生活目标清晰，并努力为自己的生活打拼，对家庭、对感情也有特别美好而单纯的向往。他是典型的小人物，所以最适合被放入该馆。
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