人教版化学九年级上册第4单元第4节化学式与化合价同步练习
1、元素R在化合物中只有一种化合价,下列化学式有一个是错误的,它是( )
A.R(OH)2 B.RCl3 C.R2(SO4)3 D.R2O3
答案:A
知识点:有关元素化合价的计算
解析:
解答:设R在A中的化合价为x.
x+(-1)×2=0
解得x=+2
设R在B中的化合价为y.
y+(-1)×3=0
解得y=+3
设R在C中的化合价为z.
z×2+(-2)×3=0
解得z=+3
设R在D中的化合价为w.
w×2+(-2)×3=0
解得w=+3
通过比较知只有A中R的化合价与其它选项中的不同,因此选项A错误.
分析:化合物中元素的化合价的代数和为零. ( http: / / www.21cnjy.com )根据四个选项中的氢氧根、氯、硫酸根、氧的化合价分别为-1、-1、-2和-2,根据上述原则可以计算出R在四个选项中的化合价,然后比较化合价不一样为正确答案。
题型:单选题
难易程度:较难
掌握程度:掌握
考查类型:好题
试题类型:普通类型
试题级别:九年级
试题地区:全国
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2、2011年9月29日,我国用运载火箭将 ( http: / / www.21cnjy.com )“天宫一号”发射升空.火箭所使用的主要燃料偏二甲肼(化学式为C2H8N2)下列有关说法正确的是( )
A.偏二甲肼中含有氮分子
B.每个偏二甲肼分子由12个原子构成
C.偏二甲肼属于有机高分子化合物
D.偏二甲肼中氢元素和氮元素的质量比4:1
答案:B
知识点:化学符号及其周围数字的意义
解析:
解答:A、偏二甲肼属于物质要用元素解释,即偏二甲肼中含有氮元素,故A错;
B、每个偏二甲肼分子中原子个数是:2+8+2=12,故B正确;
C、有机高分子化合物的相对分子质量必须在几万或几十万、几百万,但偏二甲肼不符合,故C错;
D、偏二甲肼中氢元素和氮元素的质量比:1×8:14×2=2:7,故D错.
故选B.
分析:化学式有以下意义:物质的元素组成;B、分子的原子构成;C、相对分子质量;D、各元素的质量比计算
题型:单选题
难易程度:较难
掌握程度:掌握
考查类型:好题
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3.高铁酸钠(Na2FeO4)是一种“绿色 ( http: / / www.21cnjy.com )环保高效”消毒剂,比目前国内外广泛使用的含氮饮用水消毒剂性能更为优良,高铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价为( )
A.0 B.+2 C.+3 D.+6
答案:D
知识点:有关元素化合价的计算
解析:
解答:钠元素显+1价,氧元 ( http: / / www.21cnjy.com )素显-2价,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6.
故选D
分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零进行解答
题型:单选题
难易程度:较易
掌握程度:掌握
考查类型:常考题
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4、漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2 ( http: / / www.21cnjy.com )和CaCl2,其中钙元素的化合价是+2,氧元素的化合价是-2,则Ca(ClO)2中氯元素的化合价是( )
A.-1 B.+1 C.+5 D.+7
答案:B
知识点:有关元素化合价的计算
解析:
解答:根据常用元素的化学合价得 C ( http: / / www.21cnjy.com )a元素化合价为+2价,氧元素为-2价,再根据正负化合价的代数和为0求法如下:设氯元素化合价为x,可得:+2+2x-2×2=0,得x=+1
分析:根据化合物中正负化合价的代数和为0进行解答,本题还要注意化学式中括号的处理。
题型:单选题
难易程度:较易
掌握程度:掌握
考查类型:常考题
试题类型:普通类型
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5、二氧化硫(SO2)是空气污染物之一.SO2中S元素的化合价为( )
A.0 B.+2 C.+4 D.+6
答案:C
知识点:有关元素化合价的计算
解析:
解答:二氧化硫中氧元素的化合价是-2价,利用化合物中各元素的化合价的代数和为零的原则,可得硫元素的化合价是+4价.
故选C.
分析:首先要熟记常见元素(特别是不变价元素)与常见原子团的化合价,利用在化合物中正、负化合价的代数和为零求出SO2中硫元素的化合价
题型:单选题
难易程度:较易
掌握程度:掌握
考查类型:常考题
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6、Fe2O3+3CO高温3CO2+2Fe中,反应前后化合价发生变化的元素( )
A.只有Fe B.只有Fe和C C.只有C和O D.Fe、C和O
答案:B
知识点:有关元素化合价的计算
解析:
解答:已知氧元素的化合价为-2价, ( http: / / www.21cnjy.com )Fe2O3中Fe化合价为+3价, Fe单质中化合价为0价;反应前CO中C元素的化合价为+2价,反应后CO2中C元素的化合价为+4价;由此可知反应前后化合价发生变化的元素为Fe和C;故选B.
分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,进行解答
题型:单选题
难易程度:较难
掌握程度:掌握
考查类型:好题
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7、下列化学用语,通常只具有微观意义,而不具有宏观意义的是( )
A.N2 B.2H C.Al D.MgCl2
答案:B
知识点:化学符号及其周围数字的意义
解析:
解答: N2表示一个氮分子(微观意义),又表 ( http: / / www.21cnjy.com )示氮气(宏观意义);Al表示一个铝原子,又表示铝元素、铝这种物质,MgCl2表示氯化镁这种物质,而2H只表示2个氢原子.
故选B
分析:因为宠观概念只能说种 ( http: / / www.21cnjy.com )类而不能说个数,所以在化学符号前加上数字就只有微观意义,由题意N2、Al、MgCl2这三个符号,既表示微观意义,又表示宏观意义;而2H只表示2个氢原子.
题型:单选题
难易程度:较易
掌握程度:掌握
考查类型:好题
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8.下列选项中,其意义与对应的化学用语不相符的是( )
A.五氧化二磷-5O2P
B.4个氮原子-4N
C.约占空气总体积78%的物质-N2
D.2个二氧化硫分子-2 SO2
答案:A
知识点:化学式的书写及意义
解析:
解答:A、根据化合物的读法,由两种元素组成的化合物从后向前读作某化某,故五氧化二磷可写为:P2O5;故A错误;
B、元素符号前面加上数字表示几个原子,故4个氮原子可表示为:4N;故B正确;
C、氮气约占空气总体积的78%,氮气的化学式为:N2;故C正确;
D、化学式前面加上数字表示几个分子,故2个二氧化硫分子可表示为:2SO2;故D正确;
故选A
分析:本题考查了各种化学符号的意义及写法,如元素符号前的数字表示原子个数,化学式前的数字表示分子个数。
题型:单选题
难易程度:较难
掌握程度:掌握
考查类型:常考题
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9.甲醛是装修材料中常见的污染物,其分子结构如图所示,下列表述中正确的是( )
A.甲醛是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子组成的
B.甲醛的相对分子质量是30g
C.甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为1:2:1
D.甲醛属于有机化合物
答案:D
知识点:化学式的书写及意义
解析:
解答:由结构图可知一个甲 ( http: / / www.21cnjy.com )醛分子由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成,所以可写出其化学式为CH2O,因此甲醛是一种含碳的化合物属于有机物。再根据各元素的相对原子质量得甲醛的相对分子质量为30,甲醛中三种元素的质量比为:12:2:16。故选D.
分析:化学式意义可从宏观和微观两方面来描述。
宏观描述方法为:某物质由佬元素组成;微观为某物质由什么分子、原子或离子构成。对于分子构成的物质可描述某分子由某原子构成。
题型:单选题
难易程度:较难
掌握程度:掌握
考查类型:易错题
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10.青蒿素(C15H22O5)是一种治疗疟疾的特效药.下列关于青蒿素的说法不正确的是( )
A.属于有机物 B.相对分子质量282
C.一个分子含有44个原子 D.由三种元素组成
答案:C
知识点:化学式的书写及意义
解析:
解答:由化学式可知其组成元素为 C\、 ( http: / / www.21cnjy.com )H、O,是含碳化合物,属于有机物;化学式中各元素右下角数字表示构成一个分子的各个数,所以一个分子由15+22+5=42个原子构成;由各原子的相对原子质量可求其相对分子质量为:12×15+1×22+16×5=282。
故选C.
分析:本题考查了化学式的意义及基本计算。
由化学式就可看出物质的组成元素,符号右下角的数字表示分子中原子的个数,相对分子质量则是各原子的相对质量之和
题型:单选题
难易程度:较难
掌握程度:掌握
考查类型:易错题
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11.下列化合物中氮元素化合价为+4价的是( )
A.氨(NH3) B.二氧化氮(NO2)
C.硝酸钠(NaNO3) D.五氧化二氮(N2O5)
答案:B
知识点:有关元素化合价的计算
解析:
解答:解:根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得
A.NH3中氮元素化合价为a,则:a+(+1)×3=0,a=-3;
B.NO2中氮元素化合价为b,则:b+(-2)×2=0,a=+4;
C.NaNO3中氮元素化合价为c,则:(+1)×c+(-2)×3=0,c=+5;
D.N2O5中氮元素化合价为d,则:2d+(-2)×5=0,d=+5;
由此可知化合物中氮元素化合价为+4价的是:二氧化氮(NO2);
故选B.
分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,分别计算选项中氮元素化合价即可解答
题型:单选题
难易程度:较难
掌握程度:掌握
考查类型:常考题
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12.下列含氮化合物中,氮元素化合价由高到低排列的一组是( )
A.NH3 NO HNO3 B.N2O5 N2O4 NO2
C.HNO3 NO2 NH3 D.NO NO2 N2O3
答案:C
知识点:有关元素化合价的计算
解析:
解答:A、根据单质中元素的化合价为0、 ( http: / / www.21cnjy.com )在化合物中正负化合价代数和为零,NH3、NO、HNO3中氮元素的化合价分别为-3、+2、+5,故选项不符合题意.
B、根据单质中元素的化合价为0、在 ( http: / / www.21cnjy.com )化合物中正负化合价代数和为零,N2O5、N2O4、NO2中氮元素的化合价分别为+5、+4、+4,故选项不符合题意.
C、根据单质中元素的化合价为0、在化合物 ( http: / / www.21cnjy.com )中正负化合价代数和为零,HNO3、NO2、NH3中氮元素的化合价分别为+5、+4、-3,故选项符合题意.
D、根据单质中元素的化合价为0、在化 ( http: / / www.21cnjy.com )合物中正负化合价代数和为零,NO、NO2、N2O3中氮元素的化合价分别为+2、+4、+3,故选项不符合题意.
故选C.
分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合各选项中的化学式进行解答本题
题型:单选题
难易程度:较难
掌握程度:掌握
考查类型:易错题
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13.学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看.下列对打火机主要燃料丁烷(C4H10)的看法不正确的是 ( )
A.从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成
B.从结构上看:一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成
C.从变化上看:丁烷完全燃烧只生成水
D.从性质上看:丁烷具有可燃性
答案:C
知识点:化学符号及其周围数字的意义
解析:
解答:解:A、由化学式可知丁烷由碳、氢两种元素组成,故A说法正确;
B、元素右下角数字就是该元素的原子个数,所以一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成,故B说法正确;
C、根据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变,所以丁烷完全燃烧生成二氧化碳和水,故C说法错误;
D、打火机主要燃料是丁烷(C4H10),所以丁烷具有可燃性,故D说法正确.
故选C.
分析:A、根据物质的元素组成考虑;B、根据分子的原子构成考虑;C、根据质量守恒定律考虑;D、根据丁烷的用途考虑.
题型:单选题
难易程度:较难
掌握程度:掌握
考查类型:好题
试题类型:普通类型
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14.小强是班里出了名的“粗心大王”,以下是从他的课堂笔记中摘录下来的部分物质的化学式,其中错误的是( )
A.铝 Al B.氯化钾 KCL
C.氧化铜 CuO D.五氧化二磷P2O5
答案:B
知识点:化学式的书写及意义
解析:
解答:解:A、金属是由原子直接构成的物质,所以铝的化学式用其元素符号来表示,铝的元素符号为Al,故A书写正确;
B、当元素由两个字母组成时,第一个字母要大写,第二个字母要小写,故氯化钾应表示为:KCl;故B书写错误;
C、根据化学物中各元素的正负化合价的代数和为0,氧化铜中氧元素显-2价,铜元素显+2价,其化学式为:CuO;故C书写正确;
D、五氧化二磷中磷元素显+5价,氧元素显-2价,根据化合价原则,其化学式为:P2O5;故D书写正确;故选B
分析:根据由原子构成的物质其化学式用元 ( http: / / www.21cnjy.com )素符号表示;当元素符号由两个字母组成时,第一个字母要大写,第二个字母要小写来验证铝和氯化钾的化学式正误;根据化合价原则,化合物中元素的化合价的代数和为零进行验证氧化铜和五氧化二磷的化学式正误.
题型:单选题
难易程度:较难
掌握程度:掌握
考查类型:好题
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15.在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵.对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是( )
①2H ②2NH3 ③SO2 ④O ⑤Mg2+ ⑥2OHˉ ⑦H2O.
A.表示离子个数的是⑤⑥
B.表示离子所带电荷数的是④⑤
C.表示分子中原子个数的是③⑦
D.表示分子个数的是①②
答案:C
知识点:化学符号及其周围数字的意义
解析:
解答:解:①2H表示2个氢原子 ( http: / / www.21cnjy.com ); ②2NH3表示2个氨分子;③SO2表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子; ④O表示氧化铜中铜元素的化合价为+2价;⑤Mg2+表示镁离子带2个单位的正电荷;⑥2OHˉ表示2个氢氧根离子; ⑦H2O表示1个水分子中含有2个氢原子;
A、表示离子个数的是⑥,故A错误;
B、表示离子所带电荷数的是⑤,故B错误;
C、表示分子中原子个数的是③⑦,故C正确;
D、表示分子个数的是②,故D错误;
故选C
分析:元素符号周围数字的意义为:右上角 ( http: / / www.21cnjy.com )数字表示一个离子中所带的电荷数;数字后面是化学式表示分子个数,元素符号正上方的数字表示的是该元素所显的化合价,元素符号前面的数字表示原子个数,离子前面的数字表示离子个数;右下角的数字表示分子中的这种元素的原子个数;
题型:单选题
难易程度:较难
掌握程度:掌握
考查类型:好题
试题类型:普通类型
试题级别:九年级
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16.水是生命之源,生命的产生、发育和繁衍都离不开水,没有水就没有生命.请根据有关水的化学用语“H2”回答下列问题:
(1)在符号中“2”的意义:____
(2)在符号中“-2”的意义:____
答案:(1)每个水分子中含有2个氢原子
(2)在水里氧元素的化合价为-2价
知识点:化学符号及其周围数字的意义
解析:
解答:“H2”中氧元素上方的“2”表示水中氧元素的化合价为-2价;右下角的“2”每个水分子中含有两个氢原子;
故答案为:(1)每个水分子中含有2个氢原子
(2)在水里氧元素的化合价为-2价
分析:标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值;元素符号右下角的数字表示分子中原子的个数.
题型:填空题
难易程度:较易
掌握程度:掌握
考查类型:常考题
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17.用化学符号表示:
(1)2个氧原子____; (2)3个二氧化氮分子____;
(3)2个镁离子____; (4)相对分子质量最小的氧化物____
答案:(1)2O;(2)3NO2;(3)2Mg2+;(4)H2O
知识点:化学符号及其周围数字的意义
解析:
解答:(1)在元素符号前加上相应的数字.表示原子个数,故答案为:2O
(2)化学式前加上相应的数字表示几个分子,所以3个二氧化氮分子可表示为3NO2
(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符 ( http: / / www.21cnjy.com )号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,镁离子带2个单元位的正电荷,表示为Mg2+,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以2个镁离子答案为2Mg2+.
(4)相对分子质量最小的氧化物是水,根据化合价原则,其化学式可表示为:H2O
分析:本题考查化学用语的意义 ( http: / / www.21cnjy.com )及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式。
题型:填空题
难易程度:较难
掌握程度:掌握
考查类型:常考题
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18.用化学用语表示:
①一个氢分子____,②2个氮原子____,③3个碳酸根离子____,
④正4价的碳元素____,⑤两个钠离子____
答案:①H2;②2N;③3CO32-;④;⑤2Na+
知识点:化学符号及其周围数字的意义
解析:
解答:①氢分子是双原子分子,可表示为:H2,一个分子是前面不需要加1,所以一个氢分子表示为:H2;
②元素符号可表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氮原子,就可表示为2N;
③由碳酸根的组成写出符号为CO3,再在 ( http: / / www.21cnjy.com )其符号的右上角标出带电情况表示离子为CO32-,把表示离子个数的数字写在符号前面。所以3个碳酸根离子可表示为:3CO32-;
④元素化合价要标在元素符号的上方,正负号在前,数字在后,所以正4价的碳元素表示为:;
⑤离子的表示方法:在表示该离子的元素符 ( http: / / www.21cnjy.com )号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,再在符号前写上数字表示离子个数.所以两个钠离子可表示为:2Na+.
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题 ( http: / / www.21cnjy.com )关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目
题型:填空题
难易程度:较难
掌握程度:掌握
考查类型:易错题
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19.在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置显示着不同的含义.请你试着写出带有数字“2”的粒子符号并指出其含义:
(1)2H:____________(2)H2_______________
答案:(1)2H;2个氢原子.(2)H2;1个氢分子由2个氢原子构成.
知识点:化学符号及其周围数字的意义
解析:
解答:(1)如2H中的“2”在氢的元素符号的前面,表示2个氢原子.
(2)如中H2的“2”在化学式中元素符号的右下角,表示1个氢分子由2个氢原子构成.
分析:根据化学符号的含义及化学符号周围数字的 ( http: / / www.21cnjy.com )含义进行作答.例如:化学符号前面的数字表示粒子的个数;化学式中元素符号右下角的数字表示分子中原子的个数;元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,且数字在前(是“1”时省略)、正负号在后;元素符号正上方的数字表示元素的化合价,且数字在后、正负号在前.
题型:填空题
难易程度:较易
掌握程度:掌握
考查类型:常考题
试题类型:普通类型
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20.以下内容请你用最合适的化学符号填空:
(1)地壳中含量最多的金属元素____;(2)3个亚铁离子____;
(3)能保持二氧化硫化学性质的微粒____;(4)调味品食盐的阳离子____;
(5)相对分子质量最小的氧化物____;(6)温度计中填充的液态金属____;
(7)-2价的硫元素____;(8)3个二氧化碳分子____.
答案:(1)Al;(2)3Fe2+(3)SO2(4)Na+(5)H2O(6)Hg(7)(8)3CO2
知识点:化学符号及其周围数字的意义
解析:
解答:(1)地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧,硅,铝,铁,因此地壳中含量最多的金属元素是铝,符号为Al;
(2)在的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,亚铁离子为+2价时的铁离子;
(3)根据能保持二氧化硫化学性质的微粒为二氧化硫分子,表示为:SO2;
(4)调味品食盐的阳离子为钠离子,根据离子的表示方法,钠离子表示为:Na+;
(5)相对分子质量最小的氧化物为水,其化学式表示为:H2O;
(6)温度计中填充的液态金属 水银;表示为:Hg;
(7)根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后
(8)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
分析:本题考查了原子、离子、化学式等各种符号的书写及各种数字的意义,正确区分各符号的写法及数字的位置是正确解答的关键。
题型:填空题
难易程度:较难
掌握程度:掌握
考查类型:易错题
试题类型:普通类型
试题级别:九年级
试题地区:全国
试题来源:人教版化学九年级上册第4单元第4节化学式与化合价同步练习
试题标签:人教版 化学 九年级上册 第4单元第4节化学式与化合价
21.描述下列符号的意义:
2Al3+____________;2Fe____________;3H2SO4____________; _______________.
答案:(1)2个铝离子 (2)2个铁原子 (3)3个硫酸分子 (4)+2价的镁元素
知识点:化学符号及其周围数字的意义
解析:
解答:在离子符号前加上数字表示几个离子;元素符号前加数字表示几个原子;化学式前加上数字表示几个分子。
分析:在正确书写分子、原子、离子符号的基础上,再在相应的位置写上数字。
题型:填空题
难易程度:较难
掌握程度:掌握
考查类型:常考题
试题类型:普通类型
试题级别:九年级
试题地区:全国
试题来源:人教版化学九年级上册第4单元第4节化学式与化合价同步练习
试题标签:人教版 化学 九年级上册 第4单元第4节化学式与化合价
22.用化学符号填空:
(1)2个氮原子____;(2)n个钠离子____;(3)3个硫酸根离子____;
(4)地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素组成化合物的化学式____;
(5)(“●”表示氢原子,“O”表示氧原子) 表示____;
(6)氧化亚铁中铁元素的化合价为+2价____.
答案:(1)2N;(2)nNa+;(3)3SO42-;(4)Al2O3;(5)2H2O;(6)O.
知识点:化学符号及其周围数字的意义
解析:
解答:(1)表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氮原子表示为2N.
(2)(3)表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故n个钠离子可表示为:nNa+, 3个硫酸根离子可表示为:3SO42-.
(4)地壳中含量最多的金属元素(铝元素)与最多的非金属元素(氧元素),根据各元素的化合价,形成化合物的化学式为:Al2O3.
(5)由图示可知,一个分子是由两个氢原子和一个氧原子构成,即该物质的化学式为H2O;图中有两个该物质的分子,故其符号为:2H2O.
(6)氧化亚铁中铁元素的化合价为+2价可表示为:O
分析:本题考查了各种符号的书写及微观图的意义,要做到图、式、数的完美组合。
题型:填空题
难易程度:较难
掌握程度:掌握
考查类型:常考题
试题类型:普通类型
试题级别:九年级
试题地区:全国
试题来源:人教版化学九年级上册第4单元第4节化学式与化合价同步练习
试题标签:人教版 化学 九年级上册 第4单元第4节化学式与化合价
23.请用化学用语表示:
5个钾原子____; 4个铵根离子____; 氦气____;
氧化铝中铝元素的化合价为+3价____
答案:5K 4NH4+ He 2O3
知识点:化学符号及其周围数字的意义
解析:
解答:(1)原子的表示方法就是用元素符 ( http: / / www.21cnjy.com )号来表示一个原子,所以1个钾原子就可表示为:K;要表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以5个钾原子,就可表示为5K;
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素 ( http: / / www.21cnjy.com )符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.铵根离子是由多个原子组成的离子,整体带1个单元位的正电荷,表示为NH4+;若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以4个铵根离子可以表示为:4NH4+;
(3)氦气是由氦原子直接构成的,原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,故氦原子即氦气表示为:He;
(4)元素化合价的表示方法:确定出 ( http: / / www.21cnjy.com )化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,氧化铝中铝元素的化合价为+3价可以表示为:2O3
分析:本题考查化学用语的意义及书写, ( http: / / www.21cnjy.com )解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式
题型:填空题
难易程度:较易
掌握程度:掌握
考查类型:常考题
试题类型:普通类型
试题级别:九年级
试题地区:全国
试题来源:人教版化学九年级上册第4单元第4节化学式与化合价同步练习
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24.用适当的语言、数字或符号填空,说明下列化学式子中,数字“3”的含意:
(1)3H2O____ (2)Fe3+____(3)3H____ (4)____(5)3S2-____(6)NH3____
答案:(1)3个水分子 (2)每个铁离子带3个单位的正电荷
(3)3个氢原子 (4)铝元素的化合价为+3价
(5)3个硫离子 (6)每个氨分子中含3个氢原子
知识点:化学符号及其周围数字的意义
解析:
解答:(1)分子式前面加数字表示分子个数;
(2)右上角数字表示离子所带电荷数;
(3)元素符号前面加数字表示原子个数;
(4)正上方数字表示元素的化合价;
(5)离子符号前面加数字表示离子个数;
(6)右下角数字表示分子中所含原子个数。
分析:符号前面加数字表示个数,右上角数字表示离子所带电荷数,正上方数字表示元素的化合价,右下角数字表示分子中所含原子个数
题型:填空题
难易程度:较难
掌握程度:掌握
考查类型:常考题
试题类型:普通类型
试题级别:九年级
试题地区:全国
试题来源:人教版化学九年级上册第4单元第4节化学式与化合价同步练习
试题标签:人教版 化学 九年级上册 第4单元第4节化学式与化合价
25.构建知识网络是一种重要的学习方法.小李同学对物质的组成和结构方面的知识进行了归纳,请你填写空白,完成他的设计.
(1)概念间的相互关系(如图所示).:
____________、②____________;
(2)概念间的辨析和应用.
在①2N ②Mg2+ ③ ④H ⑤Cu ⑥SO2 中,能表示分子的是(填序号,下同)____;能表示离子的是____;既能表示一种物质,也能表示组成这种物质的元素,还能表示该元素的一个原子的是____,能表示元素化合价的是____.
答案:(1)①原子、②物质;(2)⑥;②;⑤;③.
知识点:化学符号及其周围数字的意义
解析:
解答:(1)原子得失电子可转 ( http: / / www.21cnjy.com )化为离子,原子构成分子,具有相同核电荷数的一类原子称为元素;而分子、原子、离子都可构成物质,故可填:①原子、②物质;
(2)在①N,②Mg2+, ( http: / / www.21cnjy.com )③,④2H,⑤Fe,⑥O2 化学符号中,能表示分子的是⑥,能表示离子的是②,能表示金属单质的是⑤.能表示化合价的是③;
分析:(1)根据分子、原子、离子、元素与物质之间的关系可填写图中的空;
(2)根据各种化学符号的书写方法可解决。
题型:填空题
难易程度:较易
掌握程度:掌握
考查类型:常考题
试题类型:普通类型
试题级别:九年级
试题地区:全国
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