4.《昆虫备忘录》预习与练习单（无答案）

4*.《昆虫备忘录》预习与练习
课前预习检测
一、读课文
蜻蜓、瓢虫、蚂蚱等都是我们熟悉的昆虫，关于昆虫，你想了解哪些知识 请你默读《昆虫备忘录》，将了解到的关于昆虫的知识记下来。
二、学知识
1.用“√”选择正确的读音或汉字。
目录(lù lǜ) 款(kuǎn kǎn)项 膜(mó mú)拜 益(yì yí)虫
(拒 距)离 (斑 班)纹 大约(yué yāo) 绸(chóu cháo)缎
2.给下面的多音字注音并组词。
______（ ）
蚂 ______（ ）
______（ ）
三、记常识
《昆虫备忘录》的作者是_____，他是我国著名的散文家、戏剧家。
四、查资料
你知道哪些昆虫呢 你了解它们的习性吗 请你通过网络或去图书馆查一查吧!
课后练习作业
一、夯实基础
1 用“\”画去句中括号里不恰当的词语。
爸爸的鼻子就是(灵巧 灵敏)，老远就能闻到烤鸭的香味。
从那以后，我一直在(雕琢 琢磨)蜻蜓的复眼是怎么回事。
2 读句子，按要求完成练习。
瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜;收拢硬翅，严丝合缝。
(1)句中形容合拢得很严实的四字词语是__________。
(2)这段话运用了______和______的修辞手法。其中，把瓢虫的膜翅比作了______;“款款”一词形象地写出了瓢虫飞舞时的______。
(3)读句子想象瓢虫降落的画面，下面表述合适的一项是（ ）
A.瓢虫像一块石头一样落下来，撞在叶子上，就地打了个滚儿。
B.瓢虫像舞蹈演员一样轻轻柔柔地从天而降，不慌不忙地收拢翅膀，优雅极了。 C.瓢虫以迅雷不及掩耳之势从半空中降落到叶子上，稳稳停住收起翅膀。
3.根据课文内容填空。
《昆虫备忘录》介绍了有关昆虫的知识，共分为______部分，每部分的标题分别是“______”“______”“______”。文中提到的有复眼的昆虫是______和______。北京人把______称为“花大姐”。独角仙在______里可能算是最大的。河北人把尖头绿蚂蚱叫作“______”。
4.照样子，写词语。
（1）例:朱红 ____绿 ____黑 ____白
（2）例:顺顺溜溜(AABB式)______ _______ _______
二、下面的句子是从什么角度来描写昆虫的 (填序号)
A.外形 B.动作 C.声音
1.蚂蚱飞起来会咯咯作响，不知道它是怎么弄出这种声音的。（ ）
2.飞来一只独角仙，摔在灯下。（ ）
3.它的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。（ ）
三、课外阅读
蝈蝈我们那里叫作“叫蛐子”。因为它长得粗壮结实，样子也不大好看，还特别在前面加一个“侉(kuǎ)”字，叫作“侉叫蛐子”。这东西就是会呱呱地叫。有时嫌它叫得太吵人了，在它的笼子上拍一下，它就大叫一声:“呱!"——停止了。它什么都吃。据说吃了辣椒更爱叫，我就挑顶辣的辣椒喂它。早晨，掐了南瓜花喂它,只是取其好看而已。这东西是咬人的。有时捏住笼子，它会从竹篦(bì)的洞里咬你的指头肚子一口!
1.用“______”画出描写“侉叫蛐子”名字由来的句子。
2.下面对“侉叫蛐子”的生活习性的概括不正确的一项是（ ）。
A.爱呱呱地叫 B.什么都吃 C.会咬人 D.可以越冬
四、把下列含有昆虫的诗句补充完整。
1.八月（ ）来，双飞西园草。 ——李白《长干行》(其一)
2.（ ）噪林逾静，鸟鸣山更幽。 ——王籍《入若耶溪》
3.小荷才露尖尖角，早有（ ）立上头。——杨万里《小池》
4.（ ）不食人间仓，玉露为酒花为粮。——杨万里《蜂儿》