三年级下册语文 第13课 花钟 课时练
一、我能写好字。
芬 醒
昆 建
二、看拼音写词语。
fēn fāng sū xǐng zhǎn shì kūn chóng
xiū jiàn zǔ chéng cháng shòu nèi wài
三、给加点字选择正确的读音
吻合(wěn wù) 干燥(zào zhào) 灼伤(zhuó zuó)
舒适(sì shì) 淡雅(yǎ yá) 怒放(nù lù)
四、比一比,组词语。
芬( ) 春( ) 姐( ) 燥( ) 湿( )
苏( ) 看( ) 组( ) 澡( ) 温( )
五、按要求写词语。
反义词
干燥—( ) 密切—( ) 吻合—( )
近义词
绽开—( ) 适宜—( ) 灼伤—( )
六、多音字组词。
系:xì( ) jì( ) 种:zhǒng( )zhòng( )
传:chuán( )zhuàn( ) 应:yìnɡ( )yīnɡ( )
七、选词填空。
适应 适宜
1.东北气候寒冷,许多人难以( )。
2.这种树木( )在沙漠里生长。
发现 发明
3.科学家( )了许多先进的设备。
4.只有留心观察,才能有所( )。
舒展 伸展
5.爷爷心里很高兴,脸上的皱纹也( )开了。
6.经常做一做( )运动,有助于放松身体。
八、照样子,根据课文内容填空。
例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
1.睡莲______________________。
2.万寿菊___________________。
3.紫茉莉______________________。
4.昙花_______________________ 。
九、在括号里填上合适的词语。
( )的鲜花 ( )的阳光 ( )的笑脸
( )的蔷薇 ( )的花蕾 ( )的空气
十、补充词语。
鲜花( )( ) ( )奇( )艳 ( )然( )放
含笑( )( ) ( )( )迷人 绽开( )( )
( )锤( )炼 ( )变( )化 ( )通( )达
十一、初读课文,填空。
1.植物开花的时间与__________有关系,比如_______;还有的花跟_______的活动时间相吻合。
2.一位植物学家根据______,修建了花圃,组成花的时钟,这些花在_______小时内依次开放。
十二、按要求写句子。
1.吃饱了的小虾十分特别自在。(修改病句)
________________________________
2.昙花悄悄绽开花蕾, 向人们展示美丽的笑脸。(缩句)
________________________________
3.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)
________________________________
4.花钟是一种有趣的自然景观。 (改成反问句)
_________________________________
十三、课内阅读
不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间吻合。
1.这段话是围绕着哪句话来写的?请找出来,画上“ ”。
2.根据上文,把下面的这段话补充完整。
昙花开花的时间一般在______,它不在白天开花,它适应晚上______左右的__________,再加上它开花的时间非常_______,所以人们常用“_______”来形容美好的事物难得一见。
3.学了本文,我知道了不同的植物开花的时间不同的原因是什么?
_________________________
十四、课外阅读。
花的授粉
花有雌雄两种花蕊。花要结果子,必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉,就白开一场,没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉,是自动地落到本花的雌蕊上。可是有些花却要靠外界的力量做媒介,把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。说是这样结成果实种子,要比较强健些呢。所以多数花为了要得着强健的后代,使种族兴盛,都找媒人给自己做媒传递花粉。
花所请的媒人,有风,有水,有昆虫。大概请昆虫做媒的花最多。在昆虫媒人当中,顶顶受花欢迎、有名气的,是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得虫情世故,它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。它必定要备一份厚礼,才请得到媒人。所以它特别制造了香甜的花蜜,作为酬谢媒人的筵席。花恐怕昆虫不知道它有花蜜,还用了心计,装上艳丽的花冠,散出芬芳的香气,利用荚色芳香来招引昆虫上门。这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
昆虫来到花里,就不客气地享用花备办的筵席。吃这顿丰盛的筵席的时候,昆虫还带上一身花粉,就把花粉传送到别朵花的雌蕊上,完成它的使命。
1.花朵怎样才能结成比较强健的果实种子?说法最准确的是( )
A.自动落粉 B.靠外界的力量传粉 C.请昆虫传粉
2.根据短文内容填空。
花朵可以找________、________、________等帮助传粉,其中本文重点介绍的媒介是________。
3.画线句子中的“大概”一词可以去掉吗?说法正确的是( )
A.可以去掉,显得啰唆
B.不可以去掉,因为作者也不知道详情
C.不可以去掉,因为下面的内容只是作者的推测,显示了语言的准确性
4.短文把昆虫比成了________,这样写的好处是________。
参考答案
芬 芬 醒 醒 昆 昆 建 建
二、芬芳 苏醒 展示 昆虫 修建 组成 长寿 内外
三、wěn zào zhuó shì yǎ nù
四、芬芳 春天 姐姐 干燥 潮湿 苏醒 看见 小组 洗澡 温暖
五、湿润 疏远 抵触 开放 适合 烧伤
六、联系 系鞋带 种子 种花 传播 自传 答应 应该
七、适应 适宜 发明 发现 舒展 伸展
八、从梦中醒来 欣然怒放 苏醒过来 在九点左右含笑一现
九、美丽 灿烂 可爱 艳丽 紫色 干燥
十、盛开 争 斗 悄 绽 怒放 多彩 笑脸 千 百 千 万 四 八
十一、温度、湿度、光照 昙花 昆虫
不同的花开放时间的不同 二十四
吃饱了的小虾十分自在。 昙花展示笑脸。 小鸟在枝头愉快地歌唱。 花钟怎能不是一种有趣的自然景观呢?
十三、1.不同的植物为什么开花的时间不同呢?
2.夜晚 九点 温度和湿度 短 昙花一现
3.植物开花的时间,与温度、湿度、光照及昆虫活动时间有着密切的关系。
十四、1.B
2.风 水 昆虫 昆虫
3.C
4. 媒人 这样写让昆虫的作用形象生动,易于理解,让语言生动有趣。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页