第22课引领时代的思考 导学案

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名称 第22课引领时代的思考 导学案
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2015-08-11 17:37:03

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学案
一、冲出思想的牢笼
1.背景:人类的进步不仅仅表现为物质生产能力的提高,而且也表现为推动社会前进的思想和理论的不断创新与发展。2-1-c-n-j-y
2.表现
(1)14—17世纪的文艺复兴运动被称为欧洲第一次思想解放运动。
(2)17—18世纪的启蒙运动被称为欧洲第二次思想解放运动。
(3)19世纪的自由主义被认为是近代资产阶级最重要的追求。
(4)19世纪出现了以马克思、恩格斯为代表的社会主义思想。
二、理性的追求
1.背景:17—18世纪,日益壮大的资产阶级需要强大的思想武器来摧毁封建制度。
2.核心:理性主义。
3.代表人物及主张
(1)孟德斯鸠:最重要的思想是“三权分立”学说。
(2)卢梭:提出了“人民主权说”和“社会契约论”。
(3)伏尔泰:他把批判的锋芒直指封建专制制度,特别是它的精神支柱天主教教会。
4.影响:启蒙运动是一场弘扬理性的思想解 ( http: / / www.21cnjy.com )放运动。它不仅为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器,而且为马克思主义哲学的创立提供了理论前提。
三、对自由权利的追求
英国经济学家亚当·斯密的《国富论》一书中提出了“自由放任”的主张。
【问题1】启蒙运动兴起的原因有哪些?
探究:(1)17—18世纪西欧资本主义工商业迅速发展。
(2)自然科学取得了长足的进步,为思想解放提供了依据。
(3)封建专制制度使人民群众的利益不断遭到侵犯和剥夺,阻碍了资本主义的发展。
(4)资产阶级力量的壮大。
【问题2】比较文艺复兴与启蒙运动的异同点。
探究:
( http: / / www.21cnjy.com )
1.文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。下列人物中属于文艺复兴时期的代表人物的是(  )  21*cnjy*com
A.但丁 B.霍布斯 C.恩格斯 D.孔德
2.17—18世纪的启蒙运动,被称为欧洲第二次思想解放运动。其核心思想是(  )
A.自由主义 B.人文主义
C.理性主义 D.民生主义
3.下列人物中,发表《共产党宣言》,创立了科学社会主义学说的是(  )
4. 1878年,法国大作家雨果在纪念伏尔 ( http: / / www.21cnjy.com )泰逝世一百周年的演讲中说:“伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战,打了响当当的一仗,这是一次伟大的战争。”材料中的“敌人”是指(  )【来源:21cnj*y.co*m】
A.封建专制制度和天主教教会
B.法兰西第一帝国皇帝拿破仑
C.盘剥工人的资本家
D.发动第一次世界大战的同盟国
5.如果你拜读了英国经济学家亚当·斯密的《国富论》,那么就会清楚书中提出的主张是(  )
A.和平发展 B.民主科学
C.自由放任 D.独立解放
6.填写近代思想解放运动的相关内容。
思想运动 时间 代表人物 核心思想
文艺复兴 但丁、莎士比亚等 人文主义
启蒙思想 17—18世纪 孟德斯鸠、卢梭、伏尔泰等
19世纪 亚当·斯密、边沁、孔德等 自由主义
科学社会主义 19世纪 社会主义思想
参考答案: 1. 答案:A
2. 答案:C
3. 答案:B
4. 答案:A
5. 答案:C
6. 答案:
思想运动 时间 代表人物 核心思想
文艺复兴 14—17世纪 但丁、莎士比亚等 人文主义
启蒙思想 17—18世纪 孟德斯鸠、卢梭、伏尔泰等 理性主义
自由主义 19世纪 亚当·斯密、边沁、孔德等 自由主义
科学社会主义 19世纪 马克思、恩格斯等 社会主义思想
1.对于马克思“统治阶级的思想在每一时代都是占统治地位的思想”这句话的含义理解正确的是(  )
A.统治阶级在物质上和精神上都占有统治地位
B.统治阶级在物质上占有,在精神上不占有统治地位
C.统治阶级在物质上不占有,在精神上占有统治地位
D.统治阶级在物质上和精神上都不占有统治地位
2.吴丽同学通过淘宝网购买了一本图书(下图)。在该书的目录中她不可能看到的条目是(  )
A.文艺复兴的开拓者但丁
B.戏剧之王莎士比亚
C.多才多艺的巨匠达·芬奇
D.社会学的创始人孔德
3.某校在“社会主义思想研讨会”中,准备了以下素材。其中不符合主题的是(  )
4.马小虎同学整理所学知识,制成如下知识卡片。如果要将卡片补充完整,应选择(  )
姓名:_____________简介:是法国著名的启蒙思想家主张:①天赋人权、人民主权 ②社会契约论作用:对欧美各国的资产阶级革命起了深刻影响
A.但丁 B.卢梭 C.孔德 D.洛克
5.伏尔泰是18世纪法国的启蒙思想家。下列观点符合他思想的是(  )
A.生物进化 B.三权分立
C.自由平等 D.君主专制
6.下面关于启蒙运动的描述不正确的是(  )
A.启蒙运动兴起于17—18世纪
B.启蒙运动的核心思想是理性主义
C.启蒙运动是一场思想解放运动
D.启蒙运动推动英国资产阶级革命爆发
7.李华同学在复习课上将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动归纳为一个学习主题,你认为这个主题的名称应该定为(  )21·cn·jy·com
A.资产阶级革命
B.资产阶级改革
C.民族统一运动
D.思想解放运动
8.19世纪的自由主义被认为是近代资产阶级最重要的追求。下列属于自由主义代表人物的是(  )
A.伏尔泰和卢梭 B.马克思和恩格斯
C.彼特拉克和薄伽丘 D.孔德和边沁
9.将下列各题中的错误之处改正过来。
(1)发生在17—18世纪的欧洲第二次思想解放运动是文艺复兴运动。
________________________________________________________________________
(2)在启蒙运动的思想家当中,卢梭提出了“三权分立”的学说,这一学说奠定了资产阶级政权的理论基础。
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(3)伏尔泰是英国启蒙运动的开拓者和最著名的思想家之一。
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(4)启蒙运动是一场弘扬理性的思想解放运动,其核心是人文主义。
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10.阅读材料:
材料一 达·芬奇的《蒙娜丽莎》惟妙惟肖地刻画了一位市民妇女的温柔典雅,它精妙地传递了这场反封建的思想文化运动的核心主张。www.21-cn-jy.com
材料二 资产阶级不再满足用文艺复兴 ( http: / / www.21cnjy.com )时期的人文主义进行反封建的斗争,他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度,于是出现了一场新的思想文化运动。其代表人物伏尔泰说:当人们运用他们的理智的时候,他们是平等的。21世纪教育网版权所有
材料三 20世纪初期,中华民国虽然成立了,但 ( http: / / www.21cnjy.com )民主共和制并没有真正实行,一批知识分子秉承西方启蒙运动的理性之光,以《新青年》为阵地,发起了一场反封建的思想解放运动,鲁迅在该刊物上发表文章说:这历史没有年代,我仔细看了半天,才从字缝里看出,满本都写着两个字是“吃人”!【来源:21·世纪·教育·网】
请回答:
(1)分别写出上述三则材料所提到的思想文化运动的名称。
(2)材料一提及的思想文化运动的核心主张是什么?
(3)一批知识分子在《新青年》上发表了一系列文章,向封建主义发起猛烈攻击。请任意列举两个代表人物。这场运动的两面大旗又分别是什么?21·世纪*教育网
11.活动与探究:感悟理性之光
步骤一 看图说话
(1)仔细观看下面三幅图,分别写出三位人物的思想主张。
卢梭
孟德斯鸠
伏尔泰
步骤二 揭示本质
17—18世纪,日益壮大的 ( http: / / www.21cnjy.com )资产阶级需要强大的思想武器来摧毁封建制度。于是出现了许多著名的思想家,人们把这个时代称为“启蒙时代”,把他们提倡的思想称为“理性主义”。启蒙运动是发生在欧洲的一场反封建、反教会的思想解放运动,它为资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传。21教育网
(2)结合材料回答,启蒙运动的核心和影响是什么?
步骤三 感悟历史
(3)根据上述问题及所学知识,谈谈思想解放和社会进步的关系。
参考答案: 1. 解析:题干中马克思的这段话说明了每一个时代的统治阶级在物质上和精神上都占据统治地位。21cnjy.com
答案:A
2. 解析:孔德是19世纪自由主义的代表人物。
答案:D
3. 解析:《国富论》是自由主义代表人物亚当·斯密的作品,不符合“社会主义思想”,故应选D项。
答案:D
4. 解析:从卡片中的“启蒙思想家”“人民主权”等关键词判断,该人物应该是卢梭。
答案:B
5. 解析:伏尔泰批判封建专制制度,倡导自由平等思想,故符合题意的应是C项。
答案:C
6. 解析:英国资产阶级革命的爆发早于启蒙运动的兴起,故D项的说法不正确。
答案:D
7. 解析:文艺复兴被称 ( http: / / www.21cnjy.com )为欧洲第一次思想解放运动,启蒙运动被称为第二次思想解放运动,新文化运动是中国近代的思想解放运动,故将三者归纳为一个学习主题,该主题应是思想解放运动。2·1·c·n·j·y
答案:D
8. 解析:孔德和边沁是自由主义的代表人物。
答案:D
9. 答案:(1)“文艺复兴运动”改为 ( http: / / www.21cnjy.com )“启蒙运动”。(2)“卢梭”改为“孟德斯鸠”。(3)“英国”改为“法国”。(4)“人文主义”改为“理性主义”。
10. 参考答案:(1)文艺复兴、启蒙运动、新文化运动。(2)人文主义。(3)陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。(任意两个即可) 民主和科学。www-2-1-cnjy-com
11. 参考答案:(1)思想主张:卢梭 ( http: / / www.21cnjy.com ):“人民主权说”“社会契约论”;孟德斯鸠:“三权分立”;伏尔泰:批判封建专制制度和天主教教会。(2)核心:理性主义。影响:启蒙运动是发生在欧洲的一场反封建、反教会的思想解放运动,为资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传。(3)思想解放是推动社会进步的强大动力(或为社会进步奠定了思想基础)。社会的发展进步又推动思想解放的不断深化(或为思想解放提供基础和物质力量)。
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