八年级历史（中图版）下册导学案：第三单元 第5课邓小平理论

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第5课 邓小平理论
一、邓小平理论的形成
邓小平理论
党的十二大 1982年，邓小平在党的______上提出“________________”
党的十三大 1987年，邓小平在党的______上阐述了______________的理论
南方谈话 1992年，邓小平发表________，围绕“__________”和“________________”的问题
党的十四大 1992年，党的______高度评价了______建设有中国特色社会主义理论
党的十五大 1997年，党的______把__________作为党的________，并写入党章
地位 邓小平理论是当代中国的__________，是指导中国人民实现______________的正确理论
二、“三个代表”重要思想
1．提出：______，江泽民提出了“________”重要思想。在中国共产党成立80周年大会上，他对“三个代表”的科学内涵作了全面系统的阐述。21教育网
2．意义：“三个代表”重要思想是对____________、毛泽东思想和____________的继承和发展，是促进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是党必须长期坚持的________。21cnjy.com
3．地位：2002年，党的______把“________”重要思想作为党的指导思想写进党章。
答案：一、十二大 建设有中国特色的社会 ( http: / / www.21cnjy.com )主义 十三大 社会主义初级阶段 南方谈话 什么是社会主义 怎样建设社会主义 十四大 邓小平 十五大 邓小平理论 指导思想 马克思主义 社会主义现代化www.21-cn-jy.com
二、1.2000年 三个代表
2．马克思列宁主义 邓小平理论 指导思想
3．十六大 三个代表
【问题1】 为什么说邓小平是我国实行改革开放和现代化建设的总设计师？
探究：（1）中共十一届三中全会上，邓小平提出要实行改革开放；（2）实行改革开放后，他提出现代化建设必须坚持四项基本原则；（3）中共十二大上他提出建设有中国特色的社会主义的重要观点；（4）中共十三大上他提出党在社会主义初级阶段的基本路线；（5）中共十三大根据他的设想，作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署；（6）通过南方谈话解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列基本问题，为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路。2·1·c·n·j·y
邓小平为社会主义建设作出了杰出贡献，他是我国实行改革开放和现代化建设的总设计师。
【问题2】 邓小平理论的形成过程。
探究：
准备和初步提出阶段21世纪教育网 党的十一届三中全会到党的第十二次全国代表大会前夕
初步形成阶段 党的十二大到党的第十三次全国代表大会
进一步发展和丰富阶段 党的十三大到中国共产党第十四次全国代表大会
正式确立命名阶段 中国共产党第十五次全国代表大会
1．明确提出“走自己的路，建设有中国特色的社会主义”是在下列哪次会议上（ ）。21世纪教育网
A．中共七大 B．中共十二大
C．中共十三大 D．中共十五大
2．第一次系统地提出社会主义初级阶段的理论和党在社会主义初级阶段基本路线的会议是（ ）。
A．中共十二大 B．中共十三大
C．中共十四大 D．中共十五大
3．他明确提出“走自己的路，建设有中国特色的社会主义”。 同时他也是中国改革开放和现代化建设的总设计师。他是（ ）。21世纪教育网版权所有
A．毛泽东 B．江泽民 C．胡锦涛 D．邓小平
4．阅读下列材料：
改革开放以来中国的人文精神取得很大发展。一 ( http: / / www.21cnjy.com )种贴近现实生活的马克思主义应运而生了……这种马克思主义是活生生的，能够回答实际挑战，能够为老百姓带来福祉的现实马克思主义。21·cn·jy·com
——夏学銮《中国人文精神的产生、发展及特征》
请回答：
（1）材料中的“现实马克思主义”指什么？
（2）党和政府在“现实马克思主义”指导下“为老百姓带来福祉”的重大举措有哪些？
答案：1．B 2.B 3.D
4．参考答案：（1）邓小平理论；“三个代表”重要思想；科学发展观。（答出一点即可）
（2）实行家庭联产承包责任制；扩大企业自主权；创办经济特区；全面建设小康社会；建立社会主义市场经济体制；加强民主和法制建设；普及九年义务教育；推进祖国统一大业；建立社会保障制度；开创中国特色社会主义建设道路。（答出其中四点即可）
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