Unit 8 Is there a post office near here Section A (1a~2d) 知识点 课件+学案

文档属性

名称 Unit 8 Is there a post office near here Section A (1a~2d) 知识点 课件+学案
格式 zip
文件大小 945.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教新目标(Go for it)版
科目 英语
更新时间 2024-02-24 21:42:01

文档简介

(共59张PPT)
七年级·英语·人教版·下册
Section A (1a~2d)
单元话题
询问建筑物的位置;向别人问路;给别人指路
教材分析  
 
本单元围绕谈论社区设施、街区环境和描述建筑物的地理位置等方面展开教学,让学生学习一些建筑物的名称以及各种方位介词及短语。
Section A(1a~2d)通过听说训练引出本单元所涉及的社区设施和街区环境的单词,同时操练句型“Is there... near here ”“Where is... ”及其答语;通过分角色练习交际对话,让学生学会问路和指路。
Section A(Grammar Focus~3c)主要通过问答的方式,让学生练习问路和指路所需要的基本句型;让学生在日常交际中学会沟通,准确描述某地的具体位置。
Section B(1a~1d)通过听力和对话训练,让学生进一步熟悉句型“Is there ... near here ”“Where is... ”及其答语。
Section B(2a~2c)通过三段短文的学习,让学生学会描述自己家所在社区的设施及环境,准确描述它们的地理位置;并通过问答练习,进一步掌握目标语言。
Section B(3a~Self Check)主要是通过完成一篇短文的方式,让学生运用所学句式描述自己家的地理位置以及周围的社区设施和地理环境,复习本单元的重要知识点。
教学目标
1.知识目标
(1)单词:post, office, police, hotel, restaurant, bank, hospital, street, pay, near, across, front, behind, town, around, north, along, turn, right, left, crossing, spend, monkey, climb, road, often, air, free, enjoy, easily, money
(2)短语:post office, police station, pay phone, across from, in front of, go along, turn right/left, spend time, enjoy reading
(3)句型:
①—Is there a restaurant near your house
—Yes, there is. It’s on Center Street.
②—Where’s the supermarket
—It’s next to the library.
③—Where are the pay phones
—They’re in front of the post office.
(4)语法:
①使用there be句型询问或描述事物的所在位置
②使用where引导的特殊疑问句询问事物的具体位置
2.能力目标
通过本单元的学习,学生能够:
①运用目标语言在街上问路并为他人指路,描述某地或某事物的具体位置
②和他人谈论某个地方的位置,捕捉路线、位置关系等相关信息
③运用所学语言写描述某个地方的位置或去某一场所路线的短文
3.情感目标
通过阅读有关问路指路的对话,学生能学会如何更好地与人沟通,提高适应社会生活的能力;在小组活动中,培养互相帮助、团结协作精神;在语言学习中,学会问路指路以及描述某个事物的具体地理位置
教学重难点
重点
1.一些常见建筑物的名称
2.方位介词的用法
3.there be结构及其一般疑问句
难点
there be结构及其一般疑问句
教学建议
1.本单元通过“询问建筑物的位置和向别人问路”,让学生学习表示各个物体之间的位置关系的词和there be句型及其一般疑问句;学习用正确的方法看简单的地图,并提供正确的路线;会用英语简单的指路或问路。教学时,教师可以利用简笔画、PPT或图片来增强学生学习的兴趣并加深其对知识的理解。
2.本单元涉及post office、library等建筑物的名称和near、next to等介词和短语,教学时,教师可以利用简笔画或图片展示这些单词,以便学生理解并记忆单词。
3.充分利用课本资源,让学生多听英语材料并跟读,从而提高他们的口语表达能力。
4.教师可以采用小组合作或小组教学的形式来培养学生的自主学习能力。
5.教师可以用大屏幕展示一个简单的从A地到B地的路线图,让学生试着用英语进行描述,从而提高学生组织语言和运用语言的能力,也能更好地巩固所学知识。
评价与测评
1.画出有关学校或家周围的设施和环境的简单示意图。
2.让学生写一篇介绍学校或自己家地理位置的短文,尽可能多地运用不同的方位介词以及短语。
3.让学生调查同学居住的社区环境及地理位置,并做成调查报告。
Section A (1a~2d)
1.能记住并能正确运用下列词汇:post office、police station、hotel、restaurant、bank、hospital、street、pay、near、across from、in front of、behind、town、around。
2.复习以where引导的特殊疑问句;能用there be 句型描述方位。
3.能用下列句型问路和指路:
①—Is there a... near...
—Yes, there is.
②The... is across from/next to/...
下面这些地方你都去过吗 你知道这些都是什么地方吗
一、生词速查
1.邮局 ________________
2.警察局  ________________
3.饭店  ________________  
4.医院  ________________  
post office 
police station 
restaurant 
hospital 
5.银行 ________ 
6.公园  ________
7.旅馆  ________  
8.付费电话  ________
bank 
park 
hotel 
pay phone
二、观察○和□的位置,在下面写出恰当的方位介词或短语
三、想一想
请描述一下你的学校周围建筑物之间的位置关系。
___________________________________________
___________________________________________
My school is next to a supermarket.
The dining hall is behind our classroom.
句型训练
1.观察下面地图完成对话。
A:Is there a bank next to the restaurant
B:___________________
A:Is there a school next to _________________  
B:Yes, there is.
A:Where is the hospital
B:________________________
No,thereisn’t.
the post office
It’s behind the bank.
·知识拓展·
office意为“办公室”,可以根据需要用in/at the office“在办公室”。它经常以组合的形式出现,如:the teachers’ office“老师办公室”, doctor’s office“医生办公室”等。
station意为“火车站;汽车站;电视台;站,所”,常见短语:train station“火车站”; subway station“地铁站”; bus station“公共汽车站”; TV station“电视台”。路边的公共汽车站用bus stop。
2.在下面方框中画出你家的地图,并标注出附近的建筑物,与同伴继续讨论它们的位置。
◎学法指导:可以根据本课时所学单词创造性发挥,画出地图,标出你家周边的建筑物。
·知识拓展·
常用的方位介词有in、on、at、over、under、beside、near、behind、by、along、across、around、to、above、below等。
经常以词组形式出现的有in front of、across from、next to、on the left/right of、between...and...等。
它们都需要和后面的名词构成短语才可以在具体环境中使用。如:in a hospital; behind the hotel; in front of the post office; across from the pay phone等。
3.阅读课本中2d部分的对话,完成下列任务。
(1)快速浏览对话,回答问题。
①Who is new in town
_____________________
Tony.
②Where is the bank
__________________________________________________
③How does Tony go to the bank
__________________________________________________
It’s on Center Street./It’s across from the park.
On foot.
(2)朗读教材中2d对话,在正确的银行与公园的位置关系图的括号内打“√”。
Names of places Where Yes/No
___________ On _____ Street ___________
___________ On _____ Street ___________
___________ On _____Street ___________
听力训练
◎学法指导:圈出2a中的方位介词或短语以加深印象。
1.听课本中1b部分的录音,填表。
Names of places Where Yes/No
Restaurant On Bridge Street Yes, there is.
Post office On Long Street Yes, there is.
Hospital On Center Street No, there isn’t.
2.听课本中2b部分的录音,按照你所听到的先后顺序将下列词汇排序。
◎学法指导:在听的过程中,如果来不及写单词,可以用序号或字母代替。听完后再把单词补充完整。
park, restaurant, post office, pay phone, police station, bank, hospital
_______________________________________________________________________________________________________
police station, restaurant, hospital, park, bank, pay phone, post office
3.再听2b录音,回答问题。
(1)Where is the police station
____________________________________
(2)What is across from the bank
____________________________________
It’s between the restaurant and the hospital.
The park.
(3)Is there a hospital on Bridge Street
______________________________________
(4)Where is the pay phone
_______________________________________
Yes, there is.
It’s next to the post office.
(5)How many restaurants are there in front of the post office
___________________
There is one.
·活动拓展·
我们身边的建筑物
¤设计意图:此次活动为小组活动,目的是让学生学会本单元所涉及的建筑物的名称。
¤活动过程:
(1)课前要求学生画一张自己所住的小区及周边建筑的示意图。
(2)学生两人一组,介绍自己居住的所有区域内所有的建筑物的名称。
(3)小组统计本组成员所知道的建筑物的名称。
¤完成任务所需要的语言结构:
There is a supermarket/library/bank on Center Street.
There are some pay phones on Center Street.
The supermarket is next to the bank.
语法学习
◎学法指导:学习there be句型时注意和汉语做比较,理解两种不同的语言习惯。
1.翻译下列句子。
(1)房子前面有棵树。
____________________________________
(2)教室里面有一些学生。
____________________________________
There is a tree in front of the house.
There are some students in the classroom.
(3)这附近有个公园吗
_____________________________
Is there a park near here
2.观察上面的句子结构,填空。
There be句型常用来表达 _______________ ,也可表达某时有某事等,there be句型的肯定句结构为: ______  +  ____ + _____ + _______________ + 其他。它的疑问句是把  ______提前到句首。
 
某地有某物/人
be动词 
方位介词或短语 
主语 
be
There
The pay phone is in front of the library.付费电话在图书馆前面。
◎用法总结:in front of指在物体外部的前面;in the front of指在物体内部的前面。如:
The teacher is having an English class in the front of the classroom.老师正在教室前面上英语课。
The teacher is playing soccer with us in front of the classroom. 老师正在教室前面和我们踢足球。
用in front of或in the front of填空。
1.He is a bus driver. He is driving the bus ___________________  the bus.
2.She is standing  ______________her house and washing her car.
3.Can I stand  _____________you I can’t see clearly.
 in the front of
 in front of
 in front of
4.There is a teachers’ desk  ________________the classroom.
 
 in the front of
Is there a bank around here 这周围有银行吗
◎用法总结:around是介词,意为“在……周围”。另外,around还可以作副词,意为“周围;大约”。当around意为“大约”时,它可以和about互换。如:
There are many countries around the world. 全世界有很多国家。
He likes walking around after dinner. 他喜欢饭后四处走走。
It’s around/about ten o’clock. 现在大约是十点钟。
写出下列句子中around的意思。
1.Could you show me around your school
______________
2.The Earth moves around the Sun.
________________
在……周围。
在……周围。
3.This sweater is around thirty dollars.
______________
4.—What are you doing
—Oh, I’m just going around.
______________
大约。
周围。Unit 8 Is there a post office near here
Section A (1a~2d)
学习目标
1.能记住并能正确运用下列词汇:post office、police station、hotel、restaurant、bank、hospital、street、pay、near、across from、in front of、behind、town、around。
2.复习以where引导的特殊疑问句;能用there be 句型描述方位。
3.能用下列句型问路和指路:
①—Is there a... near...
—Yes, there is.
②The... is across from/next to/...
【预习导学】
一、生词速查
1.邮局  
2.警察局  
3.饭店  
4.医院  
5.银行  
6.公园  
7.旅馆  
8.付费电话  
二、观察○和□的位置,在下面写出恰当的方位介词或短语
三、想一想
请描述一下你的学校周围建筑物之间的位置关系。
【答案】
一、
1.post office 2.police station 3.restaurant
4.hospital 5.bank 6.park 7.hotel
8.pay phone
二、
三、
My school is next to a supermarket.
The dining hall is behind our classroom.
【合作探究】
任务驱动一 句型训练
1.观察下面地图完成对话。
A:Is there a bank next to the restaurant
B:
A:Is there a school next to   
B:Yes, there is.
A:Where is the hospital
B:
2.在下面方框中画出你家的地图,并标注出附近的建筑物,与同伴继续讨论它们的位置。
◎学法指导:可以根据本课时所学单词创造性发挥,画出地图,标出你家周边的建筑物。
3.阅读课本中2d部分的对话,完成下列任务。
(1)快速浏览对话,回答问题。
①Who is new in town
②Where is the bank
③How does Tony go to the bank
(2)朗读教材中2d对话,在正确的银行与公园的位置关系图的括号内打“√”。
任务驱动二 听力训练
◎学法指导:圈出2a中的方位介词或短语以加深印象。
1.听课本中1b部分的录音,填表。
Names of places Where Yes/No
On Street
On Street
On Street
  2.听课本中2b部分的录音,按照你所听到的先后顺序将下列词汇排序。
◎学法指导:在听的过程中,如果来不及写单词,可以用序号或字母代替。听完后再把单词补充完整。
park, restaurant, post office, pay phone, police station, bank, hospital
3.再听2b录音,回答问题。
(1)Where is the police station


(2)What is across from the bank
(3)Is there a hospital on Bridge Street
(4)Where is the pay phone
(5)How many restaurants are there in front of the post office
任务驱动三 语法学习
◎学法指导:学习there be句型时注意和汉语做比较,理解两种不同的语言习惯。
1.翻译下列句子。
(1)房子前面有棵树。
(2)教室里面有一些学生。
(3)这附近有个公园吗
2.观察上面的句子结构,填空。
There be句型常用来表达  ,也可表达某时有某事等,there be句型的肯定句结构为:   +   +  +  +其他。它的疑问句是把  提前到句首。
【答案】
任务驱动一
1.No, there isn't. the post office It's behind the bank.
3.(1)①Tony. ②It's on Center Street./It's across from the park. ③On foot.
(2)
任务驱动二
1.Restaurant Bridge Yes, there is. Post office Long Yes, there is. Hospital Center No, there isn't.
2.police station, restaurant, hospital, park, bank, pay phone, post office
3.(1)It's between the restaurant and the hospital.
(2)The park. (3)Yes, there is. (4)It's next to the post office. (5)There is one.
任务驱动三
1.(1)There is a tree in front of the house.
(2)There are some students in the classroom.
(3)Is there a park near here
2.某地有某物/人 There be 主语 方位介词或短语 be动词
知识超市
命题点一 The pay phone is in front of the library. 付费电话在图书馆前面。  
◎用法总结:in front of指在物体外部的前面;in the front of指在物体内部的前面。如:
The teacher is having an English class in the front of the classroom.老师正在教室前面上英语课。
The teacher is playing soccer with us in front of the classroom. 老师正在教室前面和我们踢足球。
对点自测
用in front of或in the front of填空。
1.He is a bus driver. He is driving the bus    the bus.
2.She is standing    her house and washing her car.
3.Can I stand    you I can't see clearly.
4.There is a teachers' desk    the classroom.
命题点二 Is there a bank around here 这周围有银行吗  
◎用法总结:around是介词,意为“在……周围”。另外,around还可以作副词,意为“周围;大约”。当around意为“大约”时,它可以和about互换。如:
There are many countries around the world. 全世界有很多国家。
He likes walking around after dinner. 他喜欢饭后四处走走。
It's around/about ten o'clock. 现在大约是十点钟。
对点自测
写出下列句子中around的意思。
1.Could you show me around your school
2.The Earth moves around the Sun.
3.This sweater is around thirty dollars.
4.—What are you doing
—Oh, I'm just going around.
【答案】
命题点一
对点自测
1.in the front of 2.in front of 3.in front of
4.in the front of
命题点二
对点自测
1.在……周围。 2.在……周围。
3.大约。
4.周围。
2