小数与单位换算
四年级下册
第四单元
你学过的长度单位有哪些?
复习导入
毫米、厘米、分米、米、千米
每相邻两个长度单位之间的进率是多少?
1厘米=10毫米 1分米=10厘米 1米=10分米
1米=100厘米 1分米=100毫米 1千米=1000米
探究新知
80cm 1m45cm 1.32m 0.95m
按照身高从高到低给下面的小朋友排序。
探究新知
把80cm改写成用“m”作单位的数据的方法
方法一:利用计量单位之间的关系进行改写。
因为1cm=m,所以80cm=m=0.80m,
根据小数的性质,0.80m=0.8m,
所以,80cm=0.8m。
探究新知
把80cm改写成用“m”作单位的数据的方法
方法二:利用移动小数点进行改写。
1m=100cm,把用厘米做单位的数改写成用
“米”做单位的数据,可以直接除以进率100。
80cm
÷100
小数点向左移动两位
0.8m
低级单位
÷进率
高级单位
探究新知
把1m45cm改写成用“m”作单位的数据的方法
方法一:
1m45cm
1m
45cm
÷100
0.45m
1.45m
方法二:
1m45cm
1m
45cm
×100
100cm
1.45m
145cm
÷100
探究新知
80cm 1m45cm 1.32m 0.95m
按照身高从高到低给下面的小朋友排序。
80cm=0.8m 1m45cm=1.45m
1.45m>1.32m>0.95m>0.8
答:1m45cm的小朋友最高,1.32m的小朋友第二高,0.95m的小朋友
第三高,80cm的小朋友最矮。
探究新知
80cm 1m45cm 1.32m 0.95m
按照身高从高到低给下面的小朋友排序。
探究新知
把1m45cm改写成用“cm”作单位的数据的方法
1m45cm
1m
45cm
×100
100cm
145cm
探究新知
把0.95m改写成用“cm”作单位的数据的方法
0.95m
9dm
5cm
×10
90cm
95cm
方法一:根据小数的含义进行改写。
方法二:利用单位间的进率改写。
0.95m
×100
小数点向右移动两位
95cm
高级单位
×进率
低级单位
探究新知
把1.32m改写成用“cm”作单位的数据的方法
1.32m
1m
0.32m
×100
100cm
132cm
×100
32cm
探究新知
80cm 1m45cm 1.32m 0.95m
按照身高从高到低给下面的小朋友排序。
1m45cm=145cm 1.32m=132cm 0.95m=95cm
145cm>132cm>95cm>80cm
答:1m45cm的小朋友最高,1.32m的小朋友第二高,0.95m的小朋友
第三高,80cm的小朋友最矮。
探究新知
单位改写时应该注意些什么?
(1)明确方向。分清是把低级单位的单名数改写成高级单位的单
名数,还是把高级单位的单名数改写成低级单位的单名数。
(2)确定进率。要理清两个单位间的进率,只有两个单位间的进
率是10、100、1000......的时候,才能用移动小数点的方法
进行改写。
(3)移动小数点。确定小数点向左还是向右移动,移动几位。
当缩小时小数点向左移动,当扩大时小数点向右移动。
课堂练习
在括号里添上合适的数。
24dm=( )m 1450g=( )kg
6km350m=( )km 8t40kg=( )t
0.3kg=( )g 3.7t=( )kg
2.63km=( )m 0.86m2=( )dm2
?
2.4
1.45
6.35
8.04
300
3700
2630
86
(1)你能把它们按照体重由重到轻排序吗?
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
海豚:228kg
北极熊:0.75t
企鹅:35kg
海豹:0.35t
白鲸:1.35t
白鲸>北极熊>海豹>海豚>企鹅
课堂练习
按照要求改写数据。
(1)“奋斗者”号全海深载人潜水器下潜深度达到了10909m。
(用千米作单位)
(2)嫦娥五号探测器总重8.2t。(用千克作单位)
(3)马拉松比赛全程是42km195m。(用千米作单位)
(4)一艘轮船重2150000kg。(用吨作单位)
10.909km
8200kg
42.195km
2150t
课堂小结
通过本节课的学习,你有什么收获?
感谢观看
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