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平均分
人教版小学数学 二年级下册第二单元
一、
是怎样摆放的?
分一分:把6块 分成3份。
每份分得同样多,叫平均分。
1、1、4
1、2、3
2、2、2
只有平均分才是公平的。
1.哪些分法是平均分?在( )里画“√”。
√
√
【P8 做一做】
一共有( )片枫叶,每( )片一份,平均分成了( )份。
2.
16
4
4
1
2
3
4
【P8 做一做】
把18个橘子平均分成6份,每份几个?
平均分成6份
思考:怎样把18个橘子平均分在6个盘子里?
活动要求:用18个圆片分一分,分好后互相说说怎么分的?
方法一:
可以1个1个地分。
方法二:
也可以先每份放2个,再放1个。
方法三:
每份放3个,刚好分完。
把18个橘子平均分成6份,每份(3)个。
把18个 平均分,你会怎样平均分?
均分成2份:
均分成3份:
均分成6份:
均分成9份:
均分成18份:
为什么分的过程不一样,份数也不一样,但我们都说它们是平均分呢?
因为每种分法里,每份的个数都是一样的。
1.
(1)平均分给3只小猴,每只小猴分到( )根。
(2)平均分给8只小猴,每只小猴分到( )根。
8
3
将下面的气球平均分给成成和他的2个好朋友,每人分( )个。
4
2.
一共:5+5+2=12(个)
请你开动脑筋想一想,在我们的生活中遇到过平均分吗?
开学发新书时,每个人都分得同样多的书,是平均分。
拔河比赛时,每边同学同样,是平均分。