2014-2015学年山东省烟台市七年级(下)期末生物试卷(五四制)
一、选择题(本大题共25个小题,只有一个答案是正确的,每小题2分,共50分)
1.酸奶中的酸味是由哪种微生物作用产生的?( )
A. 酵母菌 B. 根瘤菌 C. 乳酸菌 D. 青霉
2.将高温灭菌后的培养基在教室打开5分钟,相当于细菌培养的( )
A. 制作培养基的过程 B. 高温消毒的过程
C. 接种的过程 D. 恒温培养的过程
3.下列关于芽孢的叙述中,不正确的是( )
A. 芽孢可以渡过不良环境 B. 细菌靠芽孢繁殖
C. 芽孢是细菌的休眠体 D. 芽孢能萌发成新个体
4.下列关于抗生素的叙述,正确的是( )
A. 抗生素能杀死细菌,因此抗生素药品不会腐败变质
B. 抗生素只杀死致病细菌,不会杀死其他细菌
C. 生病时应尽早服用抗生素,以便早日康复
D. 抗生素虽能治病,但使用不当也对身体不利
5.酒精等“绿色燃料”的研发备受世界关注,利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程是:玉米秸秆→糖液→酒精.由糖液到酒精阶段需要的菌种是( )
A. 酵母菌 B. 青霉菌 C. 曲霉菌 D. 乳酸菌
6.小华买了一束鲜花想带进病房看望生病的 ( http: / / www.21cnjy.com )同学,护士不让进,以防有人对花粉过敏而引发鼻炎或哮喘.你认为这种引起过敏反应的物质在免疫学上称为( )
A. 病原体 B. 抗体 C. 抗原 D. 疫苗
7.下列哪组疾病可以通过良好的生活习惯有效地降低发生的风险( )
A. 冠心病、癌症 B. 近视眼、色盲
C. 心血管疾病、白化病 D. 糖尿病、先天性聋哑
8.对如图中所包含的信息及相关知识的说法错误的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A. 图中的病毒起抗原作用
B. 该免疫细胞产生的抗体可以把入侵的病毒全部消灭
C. 该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体
D. 该免疫类型是特异性免疫
9.W 假若某人不小心被狗咬伤,必须在24小时内注射狂犬疫苗,其中狂犬疫苗和预防措施分别属于( )
A. 抗体 保护易感者 B. 抗体 控制传染源
C. 抗原 保护易感者 D. 抗原 控制传染源
10.近年来,人们越来越关注疫苗的安全问题.下列对疫苗的叙述错误的是( )
A. 接种疫苗的目的是为了保护易感人群
B. 接种疫苗可以使人获得特异性免疫
C. 疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制剂
D. 接种疫苗可以治疗疾病
11.“生命是珍贵的、健康是快乐的”,它们都是我们的宝贵财富.下列行为习惯中,需要调整的是( )
A. 在购买食物时,我会注意察看保质期
B. 在饮食中,我会吃喜欢的牛肉,但我也不忘记吃青菜
C. 遇到好玩的网络游戏时,我会抛弃所有、废寝忘食地连续数日去攻关
D. 公共汽车上,发现有人吸烟时,我会友善提醒“禁止吸烟”
12.某同学在一次运动会上摔倒,导致前臂骨折,对其进行急救时不需要( )
A. 拨打120 B. 联系家长,告知病情
C. 尽快到医院就诊 D. 进行胸外心脏挤压
13.某小组用甲状腺制剂饲料喂蝌蚪,结果蝌蚪提前变成了小型青蛙,这说明甲状腺激素能( )
A. 加速体内物质的氧化分解 B. 促进生长发育
C. 提高神经系统的兴奋性 D. 调节糖的代谢过程
14.蘑菇营养价值高、味道鲜美,被世界卫生组织认定为“五大保健品”之一.下列有关蘑菇的说法正确的是( )
A. 蘑菇是单细胞真菌,分裂繁殖后代
B. 蘑菇的细胞内没有成型的细胞核
C. 蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代
D. 蘑菇能进行光合作用,制造有机物
15.袋装肉肠所采取的主要保存方法是( )
A. 脱水法 B. 真空包装法 C. 罐藏法 D. 渗透保存法
16.利用细菌来净化污水的主要原理是( )
A. 细菌可分解污水中的一些有机物
B. 细菌可吃掉污水中的无机物
C. 细菌喜欢喝大量的水
D. 利用污水来繁殖细菌
17.研究人员从某材料中检出一种生物,单细胞、有成形细胞核、无叶绿体,该生物最可能是( )
A. B. C. D.
18.长期使用耳机可能损伤对声波敏感的细胞,使听力下降,这些细胞位于( )
A. 外耳道 B. 鼓膜 C. 耳蜗 D. 咽鼓管
19.从传染病流行的环节看,患流感的同学是属于( )
A. 传染源 B. 传播途径 C. 易感人群 D. 病原体
20.安金用药事关人体健康,下列有关安全用药的叙述,正确的是( )
A. 贵药更安全,应是病人首选药
B. 中药无副作用,常吃可防病
C. 增加药剂量,能缩短治疗时间
D. 处方药一定要按医嘱服用
21.有人因车祸造成脊髓高位横断而出现脊髓休克,此时下列反射不会暂时性消失( )
A. 对光线的反射 B. 膝跳反射 C. 排尿反射 D. 排便反射
22.足球守门员要将足球准确扑出球门,当看到足球从远处飞来,则( )
①睫状肌收缩 ②晶状体凸度变大 ③睫状肌舒张 ④晶状体凸度变小.
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
23.放置一段时间的面包、剩饭、牛奶等,经常会出现各种菌落,有关菌落的描述正确的是( )
A. 每个菌落由多种细菌组成
B. 从菌落的形态、大小和颜色,可以区分它们的种类
C. 细菌的菌落常成绒毛状、絮状或蜘蛛网状
D. 一个菌落是由一个细菌细胞形成的
24.某研究小组利用大小、发育状况相同的两 ( http: / / www.21cnjy.com )只同种幼年狗进行甲状腺激素的探究实验,具体操作见下表,幼年狗甲后来注射适量甲状腺激素,结果又能继续发育,下列判断错误的是( )
组别 甲 乙
处理方法 破坏幼年狗的甲状腺 不做任何处理
实验结果 停滞发育 正常发育
A. 甲状腺能分泌甲状腺激素
B. 甲状腺激素会影响幼年狗的发育
C. 乙组在实验中起对照作用
D. 该实验证明甲状腺是内分泌腺
25.[2009年苏州市初中结业考试]右图为反射弧的结构模式图.下列有关叙述中,不正确的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A. 若上图表示膝跳反射的反射弧,则[c]代表脊髓
B. 若上图表示听到铃声进入教室的反射弧,则[a]代表耳的鼓膜
C. 若上图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,则[a]代表眼球的视网膜
D. 若上图表示维持身体平衡的反射弧,则[c]代表的神经中枢是小脑
二、非选择题(共50分)
26.回答下列问题:
(1)仔细观察板蓝根的外包装上的标志(图1 ( http: / / www.21cnjy.com )).板蓝根外包装上的标志表示板蓝根是 药,根据说明书中“功能主治”的内容可知,板蓝根可以预防和治疗 .如果保质期是三年,那么有效期应该至 年 月.
( http: / / www.21cnjy.com )
(2)某人因为车祸大腿受伤 ( http: / / www.21cnjy.com ),(如图2所示),鲜红的血液喷射而出,请据图判断受伤的血管及急救时控制血流的位置分别是 和 .
(3)保存不当的食品会长出霉菌,为探究 ( http: / / www.21cnjy.com )霉菌的生活受哪些环境因素的影响,某兴趣小组的同学取A、B、C三套培养皿,进行了探究,实验操作及结果如下表,请分析回答:
实验材料 实验处理 培养条件 实验结果
A 烘干的面包片 加入少许清水 25℃ 长满霉菌
B 烘干的面包片 加入少许清水 5℃ 没有发霉
C 烘干的面包片 不加清水 25℃ ?
实验中A与B这组对照实验所研究的问题是: .
由A与C这组对照实验得出的结论是: .
在这个实验中,面包片为霉菌的生长繁殖提供了 .
(4)李民同学得过一次麻疹,他一生再不会患这种病的原因是 .
27.如图是细菌和酵母菌的结构示意图,请据图回答问题:
(1)酵母菌属于真核生物,原因是其细胞中有[ ] ;而细菌只有 集中的区域A.
(2)细菌靠 进行生殖,而图中所示的酵母菌却在进行 生殖.
(3)细菌和酵母菌都是 细胞生物,都没有叶绿体,只能利用 生活.
( http: / / www.21cnjy.com )
28.为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法,我校今年春季进行了应急疏散演练.请分析回答下列问题:
(1)学生听到相关指令后立即疏散,这属于 反射.
(2)演练时,同学们用湿毛巾捂住口、鼻,以防止过量的有害气体进入呼吸道,这说明呼吸道对所吸入的空气具有 的作用.
(3)在这次活动中,小明不慎掉入校 ( http: / / www.21cnjy.com )园池塘水中溺水,呼吸、心跳停止,在急救车到来之前,可以用 的方法进行急救,同时做人工胸外心脏挤压.
(4)小磊不慎摔倒导致下肢受伤,血液呈暗红色,连续不断从伤口流出,可判断这是 出血,应采取的紧急止血措施是 .
(5)演练过程中,同学们反应灵敏,呼吸加速、心跳加快…各系统相互协调、密切配合,从而是人体成为 .
29.如图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图,请据图回答.
(1)图中A、B所指的结构是 集中的地方;人脑与躯体、内脏联系的通道是脊髓中的 .
(2)人形成视觉的感受器是[ ].长时间近距离玩手机或上网,就会导致眼的[ ]过度变曲,形成近视.
(3)肾脏产生的尿液通过[ ( http: / / www.21cnjy.com ) ]流入膀胱.尿液贮存到一定量就会产生排尿反射,请用数字、字母和箭头表示婴儿排尿反射的基本途径: .
(4)某人由于脊髓某个部位意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿,则该患者受伤的部位可能是图中的 (填序号).
(5)人类高级神经活动的最突出特征是 .
( http: / / www.21cnjy.com )
30.5月29日,广东卫生计生委通报,28日 ( http: / / www.21cnjy.com )发布的输入性中东呼吸综合征(MERS)疑似病例,经国家专家组合中国疾控中心对患者标本复核检测结果,于29日上午判定为中东呼吸综合征确诊病例.
(1)中东呼吸综合症是由一 ( http: / / www.21cnjy.com )种冠状病毒(MERS﹣CoV)引起的,(MERS﹣CoV)病毒没有细胞结构,由 外壳和 组成, 在人和动物的活细胞中.
(2)对患者检查采血时,针刺破皮肤,病人会感觉疼痛,如图所示,痛觉形成的神经传导途径是
(3)中东呼吸综合症之所 ( http: / / www.21cnjy.com )以成为传染病,是因为它具有传染性和 的特点.在疫情发生后,医护人员把患者的密切接触者进行医学隔离一段时间,这种措施属于 .
(4)如果研制出疫苗,给易感人群进行接种,使体内的淋巴细胞产生 ,这种免疫方式属于 .
( http: / / www.21cnjy.com )
31.中学生小刚对“检测不同环境中的细 ( http: / / www.21cnjy.com )菌和真菌,这个探究实验很感兴趣,并提出疑问:寝室的空气中有细菌和真菌吗?干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比较,哪种寝室的环境中细菌和真菌多一些?为探究这个问题,小刚设计了如下的实验方案:
培养皿
步骤 A B C
第一步 在三个培养皿中分别配制好相同的培养基,分别标上A、B、C
第二步 将所有培养基进行 处理
第三步 A组培养皿打开后在干净整洁的寝室内放置5﹣10分钟 B组培养皿打开后在潮湿脏乱的寝室内放置5﹣10分钟 C组培养皿不做任何处理
第四步 将所有培养基放于30℃的恒温培养箱中培养
第五步 观察实验结果(菌落情况、菌落数目),并进行记录
(提示:微生物包括细菌、真菌和病毒)
请针对小刚设计的实验方案,分析回答下列问题:
(1)A,B,C三组实验中,进行实验变量处理的是 组.
(2)第二步将所有培养基进行 处理.
(3)接种微生物是在以上实验步骤中的第 步完成.
(4)在三组培养基中,起对照作用的是 组.
2014-2015学年山东省烟台市七年级(下)期末生物试卷(五四制)
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共25个小题,只有一个答案是正确的,每小题2分,共50分)
1.酸奶中的酸味是由哪种微生物作用产生的?( )
A. 酵母菌 B. 根瘤菌 C. 乳酸菌 D. 青霉
考点: 发酵技术在食品制作中的作用.
分析: 微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,据此解答.
解答: 解:微生物的发酵在食品的制作中 ( http: / / www.21cnjy.com )应用十分广泛,制作酸奶要用到乳酸菌.酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味.
故选:C
点评: 发酵技术在食品制作中的应用在考试中经常出现,注意掌握,并能用以实际的生活中.
2.将高温灭菌后的培养基在教室打开5分钟,相当于细菌培养的( )
A. 制作培养基的过程 B. 高温消毒的过程
C. 接种的过程 D. 恒温培养的过程
考点: 菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别.
分析: “打开培养皿,暴露在空气中5﹣10分钟,再盖上,封好”的过程相当于细菌培养过程,属于接种
解答: 解:按无菌操作技术要求将目 ( http: / / www.21cnjy.com )的微生物移接到培养基质中的过程叫做接种.空气中有微生物,打开培养皿,暴露在空气中5﹣10分钟,再盖上封号,此过程中空气中的微生物落入培养皿中,故相当于接种.
故选:C
点评: 根据接种的定义以及空气中有微生物,会落到培养皿上进行分析回答.
3.下列关于芽孢的叙述中,不正确的是( )
A. 芽孢可以渡过不良环境 B. 细菌靠芽孢繁殖
C. 芽孢是细菌的休眠体 D. 芽孢能萌发成新个体
考点: 细菌的营养方式和生殖方式.
分析: 有些细菌(多为杆菌)在一定条件下 ( http: / / www.21cnjy.com ),细胞壁加厚,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体.芽孢最主要的特点就是抗性强,对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质.都有很强的抵抗性.
解答: 解:ACD、芽孢是细菌遇到不 ( http: / / www.21cnjy.com )良环境时可以形成芽孢来度过不良环境,遇到适宜的环境,芽孢又恢复生命现象,一个芽孢只变成一个细菌,ACD正确.
B、细菌的生殖方式为分裂生殖,B错误.
故选:B
点评: 解答此类题目的关键是熟记芽孢的特点、功能.
4.下列关于抗生素的叙述,正确的是( )
A. 抗生素能杀死细菌,因此抗生素药品不会腐败变质
B. 抗生素只杀死致病细菌,不会杀死其他细菌
C. 生病时应尽早服用抗生素,以便早日康复
D. 抗生素虽能治病,但使用不当也对身体不利
考点: 真菌在自然界中的作用及其与人类的关系.
分析: 安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.
解答: 解:A、抗生素能杀死细菌,但是抗生素药品也会腐败变质.A错误.
B、抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病 ( http: / / www.21cnjy.com ).如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病.会杀死其他细菌.B错误.
C、抗生素也不能包治百病,只能 ( http: / / www.21cnjy.com )治疗细菌性疾病.滥用还会引起细菌的抗药性增强,以及杀死正常的有益菌等副作用.并不是尽早服用抗生素,便早日康复.C错误.
D、凡是药物都有一定的毒性和副作用,因 ( http: / / www.21cnjy.com )此要根据病情需要,恰当选择药物并合理使用,以达到好的治疗效果,故抗生素虽能治病,但使用不当也会对身体不利.D正确.
故选:D
点评: 解答此题的关键是明确抗生素的作用和安全用药知识.
5.酒精等“绿色燃料”的研发备受世界关注,利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程是:玉米秸秆→糖液→酒精.由糖液到酒精阶段需要的菌种是( )
A. 酵母菌 B. 青霉菌 C. 曲霉菌 D. 乳酸菌
考点: 发酵技术在食品制作中的作用.
分析: 此题考查的是发酵技术在食品制作中的应用的知识,制酒要用到酵母菌,据此作答.
解答: 解:微生物的发酵在食品的制作中具有 ( http: / / www.21cnjy.com )重要的作用,如酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳.有题意可知,在利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程中,由糖液到酒精阶段需要的菌种是酵母菌.可见A符合题意.
故选:A
点评: 关键点:制酒要用到酵母菌.其它微生物与食品制作的例子也要注意掌握.
6.小华买了一束鲜花想带进病 ( http: / / www.21cnjy.com )房看望生病的同学,护士不让进,以防有人对花粉过敏而引发鼻炎或哮喘.你认为这种引起过敏反应的物质在免疫学上称为( )
A. 病原体 B. 抗体 C. 抗原 D. 疫苗
考点: 抗体和抗原.
分析: (1)引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.
(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.
解答: 解:”小华买了一束鲜花想带进病 ( http: / / www.21cnjy.com )房看望生病的同学,护士不让进,以防有人对花粉过敏而引发鼻炎或哮喘“.这种引起过敏反应的物质在免疫学上称为抗原.
故选:C.
点评: 解答此类题目的关键是理解掌握抗原、抗体的概念.
7.下列哪组疾病可以通过良好的生活习惯有效地降低发生的风险( )
A. 冠心病、癌症 B. 近视眼、色盲
C. 心血管疾病、白化病 D. 糖尿病、先天性聋哑
考点: 生活方式对健康的影响;心血管疾病的危害.
分析: 影响心血管疾病的因素,除了遗传 ( http: / / www.21cnjy.com )和先天性因素外,还包括人们的生活方式,心血管疾病的种类很多,常见的有动脉硬化、高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等.
解答: 解:A、常进食较高热量的饮食、较 ( http: / / www.21cnjy.com )多的动物脂肪、胆固醇者易患冠心病.癌症是不良的生活习惯引起的,合理的饮食可以预防和降低癌症的发生,A正确;
B、色盲是遗传病,不是由生活方式引起的,B错误;
C、白化病是遗传病,不是由生活方式引起的,C错误;
D、先天性聋哑是遗传病,不是由生活方式引起的,C错误.
故选:A.
点评: 解此题的关键是针对每一种疾病分析其病因,判断是否是与生活方式有关.
8.对如图中所包含的信息及相关知识的说法错误的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A. 图中的病毒起抗原作用
B. 该免疫细胞产生的抗体可以把入侵的病毒全部消灭
C. 该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体
D. 该免疫类型是特异性免疫
考点: 人体的免疫功能.
分析: 人体有三道防线:第一道防线是由皮肤和 ( http: / / www.21cnjy.com )黏膜构成的,它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用,呼吸道黏膜上有纤毛,具有清扫异物的作用;第二道防线是体液中的杀菌物质﹣﹣溶菌酶和吞噬细胞(如白细胞),具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用;人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体.病原体等异物称为抗原.
解答: 解:第三道防线属于特异性免疫 ( http: / / www.21cnjy.com ),是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,显然该免疫细胞可以把入侵的病毒全部消灭的说法错误.
故选:B
点评: 关键知道非特异性免疫是先天性的,包括人体的第一和第二道防线,而特异性免疫是后天性的,主要指人体的第三道防线.
9.W 假若某人不小心被狗咬伤,必须在24小时内注射狂犬疫苗,其中狂犬疫苗和预防措施分别属于( )
A. 抗体 保护易感者 B. 抗体 控制传染源
C. 抗原 保护易感者 D. 抗原 控制传染源
考点: 水生动物及其与环境相适应的特征;人体特异性免疫和非特异性免疫.
分析: 疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品.接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病.
预防传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感者.
解答: 解:由分析可知不小心被狗咬伤后 ( http: / / www.21cnjy.com ),要在24小时内注射狂犬疫苗,是由病原体狂犬病毒制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生抵抗狂犬病毒的抗体,因此接种的疫苗相当于抗原,其产生的抗体,能抵抗狂犬病毒,保护人体不被狂犬病毒侵袭,维持人的身体健康,在预防传染病的措施上属于保护易感人群.
故选:C
点评: 解答此类题目的关键是理解注射狂犬疫苗的发生免疫反应的生理过程、目的.
10.近年来,人们越来越关注疫苗的安全问题.下列对疫苗的叙述错误的是( )
A. 接种疫苗的目的是为了保护易感人群
B. 接种疫苗可以使人获得特异性免疫
C. 疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制剂
D. 接种疫苗可以治疗疾病
考点: 抗体和抗原;传染病的预防措施;人体特异性免疫和非特异性免疫;计划免疫及其意义.
分析: (1)传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.
(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.
(4)疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品.接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病,
解答: 解:A、疫苗进入人体后能刺激免疫细胞产生相应的抗体,避免相应传染病的感染,因此接种疫苗的目的是为了保护易感人群,A正确;
B、接种疫苗产生的抗体只对特定的病原体有免疫作用,因此接种疫苗可以使人获得特异性免疫,B正确;
C、疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制剂,C正确;
D、接种疫苗可以产生抗体预防传染病的感染,但是不能治疗疾病,D不正确.
故选:D.
点评: 解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.
11.“生命是珍贵的、健康是快乐的”,它们都是我们的宝贵财富.下列行为习惯中,需要调整的是( )
A. 在购买食物时,我会注意察看保质期
B. 在饮食中,我会吃喜欢的牛肉,但我也不忘记吃青菜
C. 遇到好玩的网络游戏时,我会抛弃所有、废寝忘食地连续数日去攻关
D. 公共汽车上,发现有人吸烟时,我会友善提醒“禁止吸烟”
考点: 生活方式对健康的影响.
分析: 本题考查的是健康的生活方式,健康的生活方式是指合理膳食、规律起居、保证睡眠、劳逸结合、戒烟限酒、适量运动、心理平衡等.
解答: 解:A、超过保质期的食品可能已经变质,食用会对身体造成危害,因此购买食品时,应注意看它的保质期.故不符合题意.
B、在饮食中,应注意合理膳食,荤素搭配.不能挑食和偏食,否则营养不均衡,影响身体发育,故不符合题意.
C、游戏可以适当的玩,但不能沉迷,更不能抛弃所有去玩,这是一种不健康的生活方式,会影响身心的发展和学习.故符合题意.
D、吸烟的危害有:烟草中的尼古丁使得血管 ( http: / / www.21cnjy.com )中的红细胞数量增加、血液变稠、加重心脏的负担,容易引发心脏病和呼吸系统疾病,被动吸烟同样危害极大.故不符合题意.
故选:C
点评: 健康的生活方式是考查的重点,可结合着具体的例子掌握,难度一般.
12.某同学在一次运动会上摔倒,导致前臂骨折,对其进行急救时不需要( )
A. 拨打120 B. 联系家长,告知病情
C. 尽快到医院就诊 D. 进行胸外心脏挤压
考点: 急救的方法.
分析: 此题考查的是急救的方法,不同的情况我们要采取不同的急救措施,思考解答.
解答: 解:某同学在一次运动会上摔 ( http: / / www.21cnjy.com )倒,导致前臂骨折,我们要首先拨打120急救电话,同时及时求助老师或医院,尽快就诊,还要及时联系家长,并告知病情.没有停止心跳,无需进行胸外心脏挤压.
故选:D
点评: 掌握常用的急救措施,即解决题目,最好又会在必要的时候能用于救助他人.
13.某小组用甲状腺制剂饲料喂蝌蚪,结果蝌蚪提前变成了小型青蛙,这说明甲状腺激素能( )
A. 加速体内物质的氧化分解 B. 促进生长发育
C. 提高神经系统的兴奋性 D. 调节糖的代谢过程
考点: 甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.
分析: 甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性.
解答: 解:用含有甲状腺激素制剂的饲料喂蝌蚪,结果蝌蚪提前发育成小青蛙,说明甲状腺激素能够蝌蚪的生长发育,缩短其发育时间.可见B符合题意.
故选:B
点评: 内分泌腺分泌的激素的作用是考查的重点,注意理解,正确分析实验结果是做好该题的关键.
14.蘑菇营养价值高、味道鲜美,被世界卫生组织认定为“五大保健品”之一.下列有关蘑菇的说法正确的是( )
A. 蘑菇是单细胞真菌,分裂繁殖后代
B. 蘑菇的细胞内没有成型的细胞核
C. 蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代
D. 蘑菇能进行光合作用,制造有机物
考点: 真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点.
分析: 本题考查蘑菇菌的形态结构特点,分析作答.
解答: 解:蘑菇菌属于多细胞真菌,由 ( http: / / www.21cnjy.com )大量的菌丝构成的,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,不能进行光合作用,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,都能产生大量的孢子,靠孢子来繁殖新个体.
故选:C
点评: 所学的知识在生活中要加以应用,较为简单.
15.袋装肉肠所采取的主要保存方法是( )
A. 脱水法 B. 真空包装法 C. 罐藏法 D. 渗透保存法
考点: 食品保鲜的一般方法.
分析: 本题考查食品保鲜的原理和一般方法.
解答: 解:因食物腐败变质是由于微生物 ( http: / / www.21cnjy.com )的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖,袋装肉肠所采取的主要保存方法是真空包装法,真空包装的食品是利用密封前灭过菌,且密封严,细菌不能进入,空气也不能进入袋内,从而杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖.可见B符合题意.
故选:B
点评: 解答本题关键是重点了解真空包装法的方法及原理.
16.利用细菌来净化污水的主要原理是( )
A. 细菌可分解污水中的一些有机物
B. 细菌可吃掉污水中的无机物
C. 细菌喜欢喝大量的水
D. 利用污水来繁殖细菌
考点: 细菌在自然界中的作用及其与人类的关系.
分析: 此题考查的是细菌在自然界中的作用以及与人类生活的关系,据此作答.
解答: 解:在生活污水和工业 ( http: / / www.21cnjy.com )废水中有很多有机物,可以作为细菌的食物,一些细菌等微生物通过发酵把这些物质分解成无机物,从而达到净化污水的目的.可见A符合题意.
故选:A
点评: 关键点:某些细菌能分解污水中的有机物,净化污水.
17.研究人员从某材料中检出一种生物,单细胞、有成形细胞核、无叶绿体,该生物最可能是( )
A. B. C. D.
考点: 真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点.
分析: 植物的结构主要有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等.见光部分的细胞还含叶绿体.霉菌不是单细胞,细菌没有真正的细胞核.
解答: 解:A、细菌的形态 ( http: / / www.21cnjy.com )有球菌、杆菌、螺旋菌三种类型,都是单细胞的;细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核.故该生物不可能是细菌;
BD、曲霉菌和青霉菌属于真菌,基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,液泡,没有叶绿体.但不是单细胞,故该生物不可能是霉菌;
C、酵母菌是单细胞真核生物,无叶绿体,故该生物可能是酵母菌,C正确.
故选:C
点评: 解答此类题目点关键是熟记细菌、酵母菌、霉菌、衣藻的形态结构特点.
18.长期使用耳机可能损伤对声波敏感的细胞,使听力下降,这些细胞位于( )
A. 外耳道 B. 鼓膜 C. 耳蜗 D. 咽鼓管
考点: 耳的基本结构和功能.
分析: 耳分为外耳、中耳、内耳三部分,外耳包括耳廓和外耳道,中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成,内耳包括半规管、前庭和耳蜗.
解答: 解:当外界声波经过外耳道传导鼓膜时 ( http: / / www.21cnjy.com ),鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),这样就产生了听觉;因此感受声波刺激的细胞位于内耳的耳蜗内.
故选:C
点评: 关键点:掌握耳的结构和听觉的形成过程.
19.从传染病流行的环节看,患流感的同学是属于( )
A. 传染源 B. 传播途径 C. 易感人群 D. 病原体
考点: 传染病的预防措施.
分析: 传染病是由病原体引起的,能在生物之间 ( http: / / www.21cnjy.com )传播的疾病.病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群.
解答: 解:“患流感的同学”是能够散播病原体的人,因此“从传染病流行的环节看,患流感的同学”是属于传染源.
故选:A.
点评: 解答此类题目的关键是理解掌握传染病的概念、特点以及流行环节.
20.安金用药事关人体健康,下列有关安全用药的叙述,正确的是( )
A. 贵药更安全,应是病人首选药
B. 中药无副作用,常吃可防病
C. 增加药剂量,能缩短治疗时间
D. 处方药一定要按医嘱服用
考点: 安全用药的常识.
分析: 本题涉及的是安全用药和正确用药的知识 ( http: / / www.21cnjy.com ).安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害,据此答题.
解答: 解:A、用药并非越贵越好,针对病情,起到好的治疗效果,就是好药.不合题意.
B、药物一般都有一定的毒副作用,包括补药.要根据自身的实际需要服用.不符合题意.
C、用药要针对不同的病情,适当选用,药物一般都有一定的毒副作用,过量服用,会危害人体健康,用药剂量要适当,不符合题意.
D、处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx,符合题意.
故选:D
点评: 处方药的使用有遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用.
21.有人因车祸造成脊髓高位横断而出现脊髓休克,此时下列反射不会暂时性消失( )
A. 对光线的反射 B. 膝跳反射 C. 排尿反射 D. 排便反射
考点: 脊髓和脑的结构及其功能;非条件(简单)反射和条件(复杂)反射.
分析: 脊髓包括灰质和白质两 ( http: / / www.21cnjy.com )部分,灰质在中央,呈蝶形,在脊髓的灰质里,有许多低级的神经中枢,可以完成一些基本的反射活动,如膝跳反射、排便反射、排尿反射等.
解答: 解:脊髓里的神经中枢是受 ( http: / / www.21cnjy.com )大脑控制的;白质在灰质的周围,白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间,起着联系作用,可以完成一些基本的反射活动,如膝跳反射、排便反射、排尿反射;脊髓横断的病人,大脑和脊髓的联系通道被切断,不能进行膝跳反射、排尿反射、排便反射,而对光线的反射与眼睛有关,不会暂时性消失,A正确.
故选:A
点评: 解答此类题目的关键是掌握脊髓具有反射和传导功能.
22.足球守门员要将足球准确扑出球门,当看到足球从远处飞来,则( )
①睫状肌收缩 ②晶状体凸度变大 ③睫状肌舒张 ④晶状体凸度变小.
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
考点: 眼球的结构和视觉的形成.
分析: 视觉的形成过程是:外界物体反射的光 ( http: / / www.21cnjy.com )线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像.视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉.
解答: 解:人体能看远近不同的物体主要 ( http: / / www.21cnjy.com )是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的.人视近物时,睫状肌收缩,牵引睫状体前移,睫状小带松弛,晶状体曲度增大变凸.相当于一个凸透镜的曲度变大,焦点改变.睫状体收缩,晶状体曲度变大,瞳孔变大;视远物时,正好相反.瞳孔缩小是在光线明亮的情况下,使进入眼睛的光变少,避免视网膜受到损害.相对的,在阴暗的地方,瞳孔会变大.所以足球守门员要将足球准确扑出球门,当看到足球从远处飞来,则①睫状肌收缩和②晶状体凸度变大.
故选:A
点评: 人体之所以能够看远近不同的物体是由于睫状体调节晶状体的曲度造成的.
23.放置一段时间的面包、剩饭、牛奶等,经常会出现各种菌落,有关菌落的描述正确的是( )
A. 每个菌落由多种细菌组成
B. 从菌落的形态、大小和颜色,可以区分它们的种类
C. 细菌的菌落常成绒毛状、絮状或蜘蛛网状
D. 一个菌落是由一个细菌细胞形成的
考点: 菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别.
分析: (1)菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团).
(2)细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色.
(3)真菌菌落特征:菌落较大、菌丝 ( http: / / www.21cnjy.com )细长,菌落疏松,成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色).
解答: 解:AD、细菌菌落是指细菌在固体培养基上生长繁殖而形成的能被肉眼识别的生长物,它是由数以万计相同的细菌集合而成.AD错误;
BC、细菌菌落较小,粘稠或粗糙干 ( http: / / www.21cnjy.com )燥,颜色多为白色;而真菌菌落形状呈现绒毛状,絮状,蛛网状,无固定大小,多有光泽,不易挑起,有的表面还呈红、褐、绿、黑、黄等不同的孢子颜色.B正确,C错误.
故选:B
点评: 了解菌落的概念以及各种菌落的特点,就能做好此类题.
24.某研究小组利用大小、发育状况相同 ( http: / / www.21cnjy.com )的两只同种幼年狗进行甲状腺激素的探究实验,具体操作见下表,幼年狗甲后来注射适量甲状腺激素,结果又能继续发育,下列判断错误的是( )
组别 甲 乙
处理方法 破坏幼年狗的甲状腺 不做任何处理
实验结果 停滞发育 正常发育
A. 甲状腺能分泌甲状腺激素
B. 甲状腺激素会影响幼年狗的发育
C. 乙组在实验中起对照作用
D. 该实验证明甲状腺是内分泌腺
考点: 科学探究的基本环节;甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.
分析: 甲状腺激素是由甲状腺分泌的 ( http: / / www.21cnjy.com ).它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”,应以甲状腺激素为变量设置对照实验.
解答: 解:甲和乙为一组对照实验,甲 ( http: / / www.21cnjy.com )状腺激素为变量,由实验现象得出结论甲状腺能分泌甲状腺激素,甲状腺激素会影响蝌蚪的发育.甲和乙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,探究的是甲状腺能分泌甲状腺激素,甲状腺激素会影响蝌蚪的发育.
A、甲状腺能分泌甲状腺激素,A正确;
B、甲状腺激素会影响幼年狗的发育,B正确;
C、乙组在实验中起对照作用,C正确;
D、人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、 ( http: / / www.21cnjy.com )肾上腺、胰岛、性腺(睾丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐渐变小)等,它们共同组成了人体的内分泌系统,但该实验不能证明甲状腺是内分泌腺,D错误.
故选:D
点评: 解答此题的关键是确定、控制实验变量,设置对照实验.
25.[2009年苏州市初中结业考试]右图为反射弧的结构模式图.下列有关叙述中,不正确的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A. 若上图表示膝跳反射的反射弧,则[c]代表脊髓
B. 若上图表示听到铃声进入教室的反射弧,则[a]代表耳的鼓膜
C. 若上图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,则[a]代表眼球的视网膜
D. 若上图表示维持身体平衡的反射弧,则[c]代表的神经中枢是小脑
考点: 反射弧的结构和功能.
分析: 此题考查的知识点是反射弧.解答时可以从反射弧的概念、组成方面来切入.
解答: 解:神经调节的基 ( http: / / www.21cnjy.com )本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动.
根据图中箭头神经冲动传导的方向可知 ( http: / / www.21cnjy.com ):a是感受器,能接受刺激并产生兴奋能,传导的兴奋就是神经冲动;b是传入神经能将神经冲动传至神经中枢;c是神经中枢,能接受神经冲动,产生新的神经冲动,同时低级的神经中枢受大脑的控制如排尿中枢就受大脑的控制;d是传出神经,能将来自c的神经冲动传至e,引起反射;e是效应器,能接受刺激并作出反应.
A、若上图表示膝跳反射的反射弧,膝跳反射的神经中枢在脊髓,因此[c]代表脊髓.故该选项不符合题意;
B、若上图表示听到铃声进 ( http: / / www.21cnjy.com )入教室的反射弧,则〕[a]是该反射弧中的感受器,听觉的感受器不是鼓膜而是耳蜗,因为听神经与耳蜗相连.故该选项符合题意;
C、若上图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,则[a]是代该反射弧中的感受器,视觉的感受器是眼球的视网膜.故该选项不符合题意;
D、小脑有维持身体平衡的作用,因此若上图表示维持身体平衡的反射弧,则[c]代表的神经中枢是小脑.故该选项不符合题意.
故选:B.
点评: 解答此类题目的关键是理解熟记反射和反射弧的概念.
二、非选择题(共50分)
26.回答下列问题:
(1)仔细观察板蓝根的外包装上的标 ( http: / / www.21cnjy.com )志(图1).板蓝根外包装上的标志表示板蓝根是 非处方药 药,根据说明书中“功能主治”的内容可知,板蓝根可以预防和治疗 感冒 .如果保质期是三年,那么有效期应该至 2015 年 9 月.
( http: / / www.21cnjy.com )
(2)某人因为车祸大腿受伤,(如图2所示),鲜红的血液喷射而出,请据图判断受伤的血管及急救时控制血流的位置分别是 动脉 和 b .
(3)保存不当的食品会长出霉菌, ( http: / / www.21cnjy.com )为探究霉菌的生活受哪些环境因素的影响,某兴趣小组的同学取A、B、C三套培养皿,进行了探究,实验操作及结果如下表,请分析回答:
实验材料 实验处理 培养条件 实验结果
A 烘干的面包片 加入少许清水 25℃ 长满霉菌
B 烘干的面包片 加入少许清水 5℃ 没有发霉
C 烘干的面包片 不加清水 25℃ ?
实验中A与B这组对照实验所研究的问题是: 霉菌的生活需要适宜的温度吗? .
由A与C这组对照实验得出的结论是: 霉菌的生活需要(一定的)水分 .
在这个实验中,面包片为霉菌的生长繁殖提供了 有机物 .
(4)李民同学得过一次麻疹,他一生再不会患这种病的原因是 患者体内产生抵抗麻疹病毒的抗体 .
考点: 安全用药的常识;出血的初步护理;检测不同环境中的细菌和真菌.
分析: (1)安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.
(2)动脉出血时颜色鲜红,血流猛急,呈喷射状.止血时一般在受伤动脉的近心端,采用指压止血法或止血带止血法进行.
(3)食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖.
(4)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.
解答: 解:(1)非处方药是不需要 ( http: / / www.21cnjy.com )医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.由药品说明书上标注的“OTC”标志,可知其为非处方药.
非处方药大都用于多发 ( http: / / www.21cnjy.com )病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等.为了保证人民健康,我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语,明确规定药物的使用时间、疗程.非处方药也要严格按照药品说明书来服用.从说明书中得知,板蓝根可以预防和治疗感冒.
从生产日期中知道,该药是2012年10月,如果保质期是三年,那么有效期应该至2015年9月.
(2)动脉是指将血液从心脏输送 ( http: / / www.21cnjy.com )到全身各处去的血管,动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状;静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管,静脉出血时,血液暗红,血流速度较慢;毛细血管出血,血液像水珠一样慢慢渗出.静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血;动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血,毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口.某人因车祸大腿受伤,鲜红的血液喷射而出.表明受伤的血管是动脉;应在近心端止血即图中b处.
(3)A将烘干的面包片,加入少许清水,放在温 ( http: / / www.21cnjy.com )度为25℃条件下培养,实验结果长满霉菌;B将烘干的面包片,加入少许清水,放在温度为5℃条件下培养,实验结果没有发霉.所以A、B两组实验构成对照实验,变量是温度;实验中A与B这组对照实验所研究的问题是:霉菌的生活需要适宜的温度吗?.
C组中的实验处理是不加清水, ( http: / / www.21cnjy.com )A与C也构成对照实验,变量是水分,由于真菌的生活需要一定的水分,所以该实验得到的实验结果是不发霉.实验结论是霉菌的生活需要(一定的)水分.
霉菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.烘干的面包片含有大量的有机物,因此为霉菌的生长繁殖提供了有机物.
(4)麻疹病毒进入人体后 ( http: / / www.21cnjy.com ),会刺激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质﹣﹣﹣抗体,并在人体内存留.当再有麻疹病毒侵入时,就会被存留在人体的抗体清除,因此患过麻疹的人病愈后不会再患这种病的原因是患者体内产生抵抗麻疹病毒的抗体.
故答案为:(1)非处方药;感冒;2015 年9月;
(2)动脉;b;
(3)霉菌的生活需要适宜的温度吗?;霉菌的生活需要(一定的)水分;有机物(营养物质)
(4)患者体内产生抵抗麻疹病毒的抗体
点评: 出示药品使用说明书,从中提取一些信息,设计一些问题,是本部分知识点常遇到的题型.同学们注意提高读图和获取信息的能力.
27.如图是细菌和酵母菌的结构示意图,请据图回答问题:
(1)酵母菌属于真核生物,原因是其细胞中有[ ② ] 细胞核 ;而细菌只有 DNA 集中的区域A.
(2)细菌靠 分裂 进行生殖,而图中所示的酵母菌却在进行 出芽 生殖.
(3)细菌和酵母菌都是 单 细胞生物,都没有叶绿体,只能利用 现成有机物 生活.
( http: / / www.21cnjy.com )
考点: 细菌的基本形态和结构特点;真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点.
分析: 图中的A是未成形细胞核,B是细胞膜,C是细胞壁,D是荚膜,E是细胞质;①是芽体,②是细胞核,③是细胞质,④是细胞壁,⑤是液泡.
解答: 解:(1)酵母菌有②细胞核,因此属于真核生物;细菌没有成型细胞核,只有【A】DNA集中的区域.
(2)细菌靠一分为二的方式来生殖;酵母菌能够进行出芽生殖和孢子生殖,图中的酵母菌正在进行出芽生殖.
(3)细菌和酵母菌的身体都只有一个细胞,属于单细胞生物.它们的体内都没有叶绿体,靠现成有机物生活,生活方式为异养.
故答案为:(1)[②]细胞核;DNA(遗传物质);
(2)分裂;出芽
(3)单;现成的(或其他生物体的)有机物.
点评: 解答此题的关键是明确细菌和真菌的特点.
28.为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法,我校今年春季进行了应急疏散演练.请分析回答下列问题:
(1)学生听到相关指令后立即疏散,这属于 条件反射 反射.
(2)演练时,同学们用湿毛巾捂住口、鼻,以防止过量的有害气体进入呼吸道,这说明呼吸道对所吸入的空气具有 清洁湿润温暖的作用 的作用.
(3)在这次活动中,小明 ( http: / / www.21cnjy.com )不慎掉入校园池塘水中溺水,呼吸、心跳停止,在急救车到来之前,可以用 人工呼吸 的方法进行急救,同时做人工胸外心脏挤压.
(4)小磊不慎摔倒导致下肢受伤,血液呈暗红色,连续不断从伤口流出,可判断这是 静脉 出血,应采取的紧急止血措施是 指压远心端止血 .
(5)演练过程中,同学们反应灵敏,呼吸加速、心跳加快…各系统相互协调、密切配合,从而是人体成为 一个统一的整体 .
考点: 急救的方法;出血的初步护理;呼吸道的组成和功能;非条件(简单)反射和条件(复杂)反射;激素调节与神经调节的关系.
分析: (1)反射是人或动物通过神经 ( http: / / www.21cnjy.com )系统对外界的刺激做出的有规律的反应活动.反射一般可以分为两大类:简单反射和复杂反射,简单反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.
(2)呼吸系统包括呼吸道和肺,呼吸道是呼吸的通道,肺是气体交换的场所.
(3)出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施.
解答: 解:(1)学生听到相关指令后立即疏散,参与该反射的感受器是耳蜗内的听觉感受器,该反射需要大脑皮层的参与,属于复杂反射,条件反射.
(2)呼吸道粘膜能够分泌粘液,能够清洁和湿润空气,内表面的毛细血管能够温暖空气.
(3)病人在生命垂危时,会出现突然停止 ( http: / / www.21cnjy.com )呼吸、心跳的现象,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施,如人工呼吸、人工胸外心脏挤压,人工呼吸是根据呼吸运动的原理,借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小,从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸.常用方法有:口对口吹气法、俯卧压背法、仰卧压胸法.
(4)静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流 ( http: / / www.21cnjy.com )较缓,因此,静脉受伤出血时,静脉是把血液从全身各处送回心脏的血管.此血液流动的方向是:静脉→心脏,因此,正确的急救方法是在远心端压迫止血.
(5)人体是一个统一的整体,在神经系统和激素的调节作用下,各系统相互协调,密切配合,共同完成人体的各项生理活动.
故答案为:(1)条件反射;
(2)清洁 湿润 温暖的作用;
(3)人工呼吸;
(4)静脉;指压远心端止血;
(5)一个统一的整体.
点评: 此题的综合性比较强,因此我们应基础知识掌握扎实,才能灵活解答.
29.如图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图,请据图回答.
(1)图中A、B所指的结构是 神经元胞体 集中的地方;人脑与躯体、内脏联系的通道是脊髓中的 白质 .
(2)人形成视觉的感受器是[ ③视网膜 ].长时间近距离玩手机或上网,就会导致眼的[ ①晶状体 ]过度变曲,形成近视.
(3)肾脏产生的尿液通过[ ④输尿管 ( http: / / www.21cnjy.com )]流入膀胱.尿液贮存到一定量就会产生排尿反射,请用数字、字母和箭头表示婴儿排尿反射的基本途径: ⑤→⑦→B→⑧→⑥ .
(4)某人由于脊髓某个部位意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿,则该患者受伤的部位可能是图中的 ⑩ (填序号).
(5)人类高级神经活动的最突出特征是 能够对语言和文字的刺激建立条件反射 .
( http: / / www.21cnjy.com )
考点: 眼球的结构和视觉的形成;尿液的形成;人体神经调节的基本方式--反射;近视、远视形成的原因及矫正方法.
分析: (1)在脑和脊髓里,神经元细胞体密集 ( http: / / www.21cnjy.com )的地方,色泽灰暗,叫灰质;在脑和脊髓里神经纤维汇集的部位,色泽亮白叫白质,脊髓的灰质在脊髓中央呈蝴蝶型,白质在脊髓周围;在大脑灰质集中在大脑皮层,白质在大脑里面.
(2)视觉的形成在外界物体反射 ( http: / / www.21cnjy.com )来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上形成清晰的物像.物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉.
(3)近视眼:如果晶状体的凸度过大大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼.戴凹透镜加以矫正.
(4)神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.
(5)图中结构名称为:①晶状体、② ( http: / / www.21cnjy.com )角膜、③视网膜、④输尿管、⑤膀胱、⑥尿道、⑦传入神经、⑧传出神经、⑨上行的神经纤维、(10)下行的神经纤维、A大脑皮层、B脊髓的灰质(神经中枢).
解答: 解:(1)神经元的基 ( http: / / www.21cnjy.com )本结构包括细胞体和突起两部分.神经元的细胞体主要集中在A脑和B脊髓里;脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连.脊髓能对外界的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,脊髓内的白质是脑与躯干、内脏之间联系的通道.
(2)③视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产 ( http: / / www.21cnjy.com )生神经冲动,因此属于视觉感受器.①晶状体似双凸透镜,有折光作用,长时间近距离玩手机或上网,就会导致眼的①晶状体过度变曲,远处物体反射来的光线形成物像就会落在视网膜前方,导致看不清远处的物体,形成近视.
(3)肾脏产生的尿液通过[④]输尿管流入膀胱,尿液储存到一定量就会产生排尿反射,图中婴儿排尿反射的基本途径:⑤→⑦→B→⑧→⑥.
(4)肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管, ( http: / / www.21cnjy.com )再流入膀胱,在膀胱内暂时储存.膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意.在大脑的支配下,尿经尿道排出体外,某人由于脊柱某个部位意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿,则该患者的受伤的部位可能是图中的⑩.
(5)人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,人类高级神经活动的最突出特征是语言组织力、表达交流能力强.
故答案为:
(1)神经元胞体;白质
(2)[③]视网膜[①]晶状体
(3)[④]输尿管⑤→⑦→B→⑧→⑥
(4)⑩
(5)能够对语言和文字的刺激建立条件反射
点评: 解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.
30.5月29日,广东卫生计生委通报,28日 ( http: / / www.21cnjy.com )发布的输入性中东呼吸综合征(MERS)疑似病例,经国家专家组合中国疾控中心对患者标本复核检测结果,于29日上午判定为中东呼吸综合征确诊病例.
(1)中东呼吸综合症是由一种冠 ( http: / / www.21cnjy.com )状病毒(MERS﹣CoV)引起的,(MERS﹣CoV)病毒没有细胞结构,由 蛋白质 外壳和 内部遗传物质 组成, 寄生 在人和动物的活细胞中.
(2)对患者检查采血时,针刺破皮肤,病人会感觉疼痛,如图所示,痛觉形成的神经传导途径是 A→C→E→F→H
(3)中东呼吸综合症之所以成为传染病,是因为 ( http: / / www.21cnjy.com )它具有传染性和 流行性 的特点.在疫情发生后,医护人员把患者的密切接触者进行医学隔离一段时间,这种措施属于 控制传染源 .
(4)如果研制出疫苗,给易感人群进行接种,使体内的淋巴细胞产生 抗体 ,这种免疫方式属于 特异性免疫 .
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考点: 反射弧的结构和功能;病毒的形态结构及生命活动特点;人体特异性免疫和非特异性免疫;传染病的特点.
分析: 传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病;预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
解答: 解:(1)病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,一般由蛋白质外壳和内部遗传物质组成.营寄生生活.
(2)神经调节的基本方式是 ( http: / / www.21cnjy.com )反射,反射必须通过反射弧来完成,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,在反射弧中,神经冲动的传导过程是:感受器接受刺激并产生神经冲动,然后神经冲动由传入神经传导神经中枢,神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动(即做出指令),传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器,最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应.可见,该题中神经冲动的传导方向为:A感受器→C传入神经→E神经中枢→D传出神经→B效应器.F是脊髓的白质,能上行传导到大脑皮层的感觉中枢,产生痛觉,由上可知,脊髓具有反射和传导的功能.故痛觉形成的神经传导途径是A→C→E→F→H.
(3)传染病是指由病原体引 ( http: / / www.21cnjy.com )起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病.具有传染性和流行性.预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.对患者进行隔离治疗属于控制传染源.
(4)出生后产生的、只对某种特定的病原体或异物起作用的免疫是特异性免疫,通过注射疫苗获得的抗体只是对相应的病原体其作用,因此是特异性免疫.
故答案为:(1)蛋白质;内部遗传物质;寄生;
(2)A→C→E→F→H;
(3)流行性;控制传染源;
(4)抗体;特异性免疫.
点评: 解答此题的关键是熟练掌握传染病的相关内容.
31.中学生小刚对“检测不同环境中的 ( http: / / www.21cnjy.com )细菌和真菌,这个探究实验很感兴趣,并提出疑问:寝室的空气中有细菌和真菌吗?干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比较,哪种寝室的环境中细菌和真菌多一些?为探究这个问题,小刚设计了如下的实验方案:
培养皿
步骤 A B C
第一步 在三个培养皿中分别配制好相同的培养基,分别标上A、B、C
第二步 将所有培养基进行 高温灭菌 处理
第三步 A组培养皿打开后在干净整洁的寝室内放置5﹣10分钟 B组培养皿打开后在潮湿脏乱的寝室内放置5﹣10分钟 C组培养皿不做任何处理
第四步 将所有培养基放于30℃的恒温培养箱中培养
第五步 观察实验结果(菌落情况、菌落数目),并进行记录
(提示:微生物包括细菌、真菌和病毒)
请针对小刚设计的实验方案,分析回答下列问题:
(1)A,B,C三组实验中,进行实验变量处理的是 A和B 组.
(2)第二步将所有培养基进行 高温灭菌 处理.
(3)接种微生物是在以上实验步骤中的第 三 步完成.
(4)在三组培养基中,起对照作用的是 C 组.
考点: 检测不同环境中的细菌和真菌.
分析: 在研究一种条件对研究对象的影响时 ( http: / / www.21cnjy.com ),所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验,在实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.据此解答:
解答: 解:(1)A组培养皿打开后 ( http: / / www.21cnjy.com )在干净整洁的寝室内放置5﹣10分钟,B组培养皿打开后在潮湿脏乱的寝室内放置5﹣10分钟,C组培养皿不做任何处理,故A,B,C三组实验中,进行实验变量处理的是A和B组.
(2)细菌和真菌的生活需要一定的条 ( http: / / www.21cnjy.com )件,如水分、适宜的温度、还有有机物.因此首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,
(3)(4)为防止高温杀死细 ( http: / / www.21cnjy.com )菌、真菌,所以高温杀菌后要等冷却,再进行接种,接种微生物是在以上实验步骤中的第三部中完成的,A组培养皿打开后在干净整洁的寝室内放置5﹣10分钟,是实验组,B组培养皿打开后在潮湿脏乱的寝室内放置5﹣10分钟,也是实验组,C组培养皿不做任何处理,其对照作用.接种后放在温暖(30℃的恒温培养箱)的地方进行恒温培养.注意:定期观察并详细记录实验现象.
故答案为:(1)A和B;(2)高温灭菌;(3)三;(4)C.
点评: 此解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的培养方法.