四川省眉山市2015.6说课比赛课件2014-2015下学期人民版必修二专题一第三课古代中国的商业经济（共39张PPT）

课件39张PPT。古代中国的商业经济一、教材分析横 向纵 向 从总体地位看，经济史在必修模块中居于根本性地位，是政治史和文化史学习的基础；从单元结构看，古代中国商业依附农业，商业的学习要以农业为前提。 中国的商业文明脱胎于农耕文明，在重农抑商环境中顽强发展、不断突破，呈现出中国商业文明的特有魅力，虽不占主体却对促进明清社会转型起了承上启下的作用。学 情
分 析二、学情分析过程
与
方法知识
与
能力情感
态度
价值观三、导学目标情境体验、史料分析了解古代商业发展概貌，学习和运用论从史出的方法体会古代商业发展的艰辛历程自主学习、合作探究、辩证质疑理解古代中国商业的发展规律及特点。掌握归纳历史事件特点的方法
领悟商业文化对中华文明的贡献层次一层次二师生互动，
穿越体验 掌握理性分析
经济现象的方法 产生积极参与社会发展的豪迈激情层次三四、重难点 导学法重点和难点
重点：1.从多种角度了解古代中国商业发展概貌。
2.掌握古代中国不同历史时期“市”的发展和演变。


难点：1.理解古代中国“市”在时间和空间上限制的突破和商品经济发展的内在联系；
2.归纳古代中国商业经济发展的特点。
【依据】1.新课标的要求；
（概述古代中国商业发展的概貌，了解古代中国商业发展的特点）
2. 学情分析的结果；(学生建构知识体系的要求)
3.建构主义理论。（知识的顺应—同化—失衡—平衡） 四、重难点 导学法导 学 法导 学 法情境式导学法探究式导学法实践活动法 情境体验深入历史阅读、分析，合作探究 课前查阅、 自主学习（一）力图寻找一条贯穿本课的线索，把零散的知识
有序串联。

（二）力图选用一种方法，通过多种视角的转换，带
学生深入历史。
——情景式导学法
始终践行一种理念 ——教师主导，学生主体 整体构思：五、导学过程 课 前 探 究学法点拨商业发展的基本要素（表现）商人（商业活动的主体）城市、市场（商业活动的场所）商品的种类（交易内容）货币（交易媒介）国内贸易、对外贸易（交易范围）--------第二部分：框架线索梳理知识点古代中国的商业经济1、富商大贾周流天下：2、“市”的发展：3、商业都会的崛起4、中国古代商业经济的特点（1）原始社会：（2）商 朝：商业有了初步发展——职业商人和货币出现。（3）西 周： （4）春秋战国：①出现富足的巨商和繁荣的商业中心。
②货币形式多样，种类繁多。早期的商业交换:物物交换交易活动频繁，货币可以看到骨贝和铜贝（二）初步发展—汉代：商运活跃；“富商大贾周流天下”十分活跃。（四）繁盛—宋元：海外商运发展迅速；宋朝出现纸币“交子”（五）大发展—明清：出现会馆 和商帮■富商大贾周流天下■（三）进一步发展—隋唐：商运十分发达；出现辅助性经营场所 （一）兴起—先秦探究主线一古代货币的发展五铢钱天然货币金属货币纸币明清多使用金银知识点补充 天涯同此路，人语各殊方。
草市迎江货，津桥税海商。
——王建《汴路即事》夜市卖菱藕，
春船载绮罗。
——杜荀鹤明码标价专门管理机构草市形成草市普遍，夜市繁荣突破了时空限制；商业街形成商业区繁华探究主线二汉代的“市”商品交换的中心——市合作探究唐长安城北宋汴京城 对比唐代长安城，想一想，北宋汴京有哪些不同？导致这种变化的原因是什么？不同：唐代坊市分开，商业贸易受到官府的严格监视和控制，市场活动的范围和时间受限制。
宋代都城商业活动“市”突破了时间和空间上的限制，形成了街市，出现了前所未有的繁荣。
反映了商品经济的不断发展和城市经济的繁荣。合作探究1） 严格限制阶段（从周至唐）①早期的“市” 依赖于“城”而存在。即经济中心依赖于政治中心而存在。②政府对城镇商业交易的时间、地点都有严格限制。（如“日中而市”；坊市分开等）“市”发展的阶段特征2）放松限制阶段（宋至明清）①商业活动不再有时间地点限制，不再受官府的直接监视。②涌现出一大批工商业市镇，经济中心不再依赖于政治中心而独立存在。归纳概括宋代：汴京（开封）商业繁盛清代：苏州等地“十万烟火”(四大名镇)战国：出现“市井”商业区汉代：都市因商业集中而繁荣新朝：全国性的商业中心形成（五都）唐代：长安、洛阳的商业最为繁盛
扬州、杭州、湖州三.商业都会的崛起探究主线三争鸣：唐代有没有夜市？请阅读下列两则材料，作出判断，并说说你的理由。凡市，以日中击鼓三百下而众以会。
日入前七刻，击钲三百下，散。
——《唐六典》材料一：注：王建（767—约830年) 材料二：夜市千灯照碧云，高楼红袖客纷纷。
如今不是时平日，犹自笙歌彻晓闻。——王建《夜看扬州市 》洛阳风俗不禁街，骑马夜归香满怀
——晚唐诗人薛逢辩论争鸣这是北宋张择端所作的清明上河图卷。清明上河图卷描写北宋都城汴梁（今河南开封）城郊清明时节的繁华景象。农民赶着驮碳的毛驴进城车水马龙的码头区桥上的
商业区论从史出突破了空间上的限制《清明上河图》局部论从史出（宋太祖赵匡胤说） “京城夜市至三鼓已来，
不得禁止。”
——《宋会要辑稿·食货六七》论从史出今朝半醉归草市，指点青帘上酒楼。——陆游新酒送外卖论从史出繁华的清代京城前门市街明清：都市商业区已相当繁华。明清的“市“论从史出情境再辩 唐玄宗时期，儒生孙仪进京赶考。由于铜钱携带不便，他把铜钱折换成了交子200缗作为盘缠。到了京城，他入住客栈。他发现京城毕竟不同他原先居住的小县城，只见“人烟辐辏，坊巷桥门及隐僻去处，俱是铺席买卖”店铺随处铺设，早晚经营，他心情十分愉悦。白天在客栈温习功课，晚上去逛夜市，放松心情，隔三差五也去逛逛“瓦肆”，所带的200缗很快就要用完，还好大考临近，他应考完毕后，匆匆返乡。知识点整合
1、中国古代商业的发展变化
(1)商业活动场所的变化：先在城市，后向农村集市发展；先固定时间、地点，后打破界限。知识点整合(2)交易物品的变化：先以交流地区间的土特产品、奢侈品为主，后农副产品以及手工业品转向市场。
(3)交易媒介的变化：开始是物物交换，后来出现一般等价物贝等货币。北宋时还出现纸币——“交子”。
(4)商人组织的变化：由最初的亲缘组织发展为地缘组织和业缘组织。如晋商和徽商的出现。
(5)流通领域的变化：由只局限于流通领域到逐渐与生产及自由的雇佣劳动相结合。知识点整合请思考，古代商业繁荣的原因有哪些？农业、手工业的高度发展，为商业的兴盛提供了坚实的物质基础政府逐渐放松对商品交易的限制纸币的出现和应用促进了商业的繁荣水陆交通的便利有利于对外贸易的发展经济政策金融交通政治结束分裂走向统一，为经济发展奠定基础知识点整合概述中国古代商业发展的情况苏州、四大名镇商业区繁华会馆、商帮出现明清元代汴京（开封）
临安（杭州）①市突破了时空的限制，打破市坊界限，形成繁荣的商业街，农村出现市
②商业活动不再受官吏的直接监管
③有夜市、晓市和定时一聚的庙会外贸发达，交子宋代长安、洛阳、
扬州、杭州、湖州 草市成为地方商业中心，夜市繁荣，出现常设商业区商运发达，客舍、邸店、车坊唐代 草市形成，且由“草市尉”实行行政管理南北朝以“市”为标志的全国商业中心形成，
长安和“五都 “市”有专门管理机构；长安9市，市有时间限制空间限制 商运活跃；已开通海、陆丝绸之路汉代管理“市”的法律规定，商品买卖必须明码标价秦代城市出现商业区巨商、繁荣商业中心战国商业都会“市”的发展商人和商运知识点整合1、（2013年四川高考3题）下表是1620年和1850年江南八府一州城乡人口统计。据此判断，这一时段该地区
年代 城镇人口（万人） 农村人口（万人）
1620 300 1700
1850 720 2880
　A．基本实现了城市化 B．城市经济规模扩大
　C．农业经济日益凋敝 D．人口增速全国领先
2．（2013年重庆高考4题）宋代文献记载，真宗时，“诏商旅自京［携]便钱至诸州者，所在即给付，无得稽滞。按，太祖开宝三年置便钱务（机构），许民入钱左藏（国库），给以券，于诸州便换。”文中“便钱”是
　A．自由流通的支票 B．中国最早的纸币
　 C．国家发行的债券 D．兑换货币的凭证感悟高考六、导学反思“理论联系实际” “授之以鱼，不如授之以渔” 两个基本点古代中国商业经济的发展一个中心路漫漫其修远兮，吾将上下而求索----------谢谢指导!