(共21张PPT)
Section A (Grammar Focus~4c)
1.能记住并能正确使用本课时的重要单词、短语和句子。
2.归纳could表礼貌请求及许可的用法并练习。
3.能正确运用礼貌地提出要求的句型来进行对话;能关注他人,学会与人礼貌相处。
同学们,在上课之前让我们一起来观看一个情景剧“Polite and impolite”,看完之后我希望你能告诉我你从中学到了什么。
一、连一连
二、译一译
1.我可以和朋友出去吃晚饭吗
2.你能把盐递给我吗
3.你可以借给我一些钱吗
Could I go out for dinner with my friends
Could you lend me some money
Could you please pass me the salt
三、想一想
1.borrow与lend的区别是什么
borrow 表示从别人那里借来东西,即我们通常所说的“借进来”。
lend 表示把自己的东西借给别人,即我们通常所说的“借出去”。
2.“完成做某事”用英语怎么表达
3.try to do的否定式是什么
finish doing sth.
try not to do
读Grammar Focus中的句子,补全下面的内容。
(我可以出去吃晚餐) with my friends Sure, that should be OK.
(我们可以买一些喝的东西) after the movie No, you can't. You have a basketball game tomorrow.
Could we get something to drink
Could I go out for dinner
读一读,填一填
委婉地获取许可时会用: 意为“我可以做……吗 ”。
常见的回答:肯定回答有 .
等。
否定回答有 。
Could I do ...
/ Of course. / Certainly.
Yes, you can./Yes, sure./ Sure.
No, you can't.
(你能去遛一下狗吗 ) OK, but I want to watch one show first.
(请你把垃圾拿出去好吗 ) Yes, sure.
Could you please take out the rubbish
Could you please take the dog for a walk
礼貌地提出要求时会用 意为“请你做……好吗 ”。
常见的回答:肯定回答有 .
等。
否定回答有 .
等。
Could you (please) do ...
/With pleasure./No problem.
Certainly./ Yes, sure./ Of course
Sorry, I can't./ No, I can't./ I'm afraid not.
/ I'm afraid I can't.
1.从课本4a中圈出“Could I”,在“Could you”下面画线,并找出表示请求(R)和许可(P)的句子,写在横线上;再找出每个问题的相应回答并连线。
语法练习
2.Fill in the blanks in the conversation.
A:I hate to chores.
B:Well, I hate some chores too, but I like other chores.
A:Really Great! I ask you to me with some chores then
B:What do you need help with
A: you please my clothes for me
B:I don't want to do that! It's boring!
Could
do
Could help
fold/wash
A:OK. Then you do the dishes for me
B:Sure, no problem. But we go to the movies after that
A:Sure. I'll finish my homework while you help me with the dishes. Then we can go to the movies.
could please
could
◎学法指导:先快速地浏览对话,了解对话内容;再根据上下文去判断所填内容;最后,将完整的对话内容再认真读一遍,检查所填内容是否正确。
知识拓展
● I'll finish my homework while you help me with the dishes.当你帮我洗碗时,我将完成我的家庭作业。
while在此句中作连词,意为“与……同时;当……的时候”,引导时间状语从句,状语从句中的谓语动词一般要用延续性动词。它强调主句的动作是在从句动作发生的过程中发生的,或者主、从句的动作同时进行。如:
Tony is drawing a picture while I am doing my homework.当我在做家庭作业的时候,Tony在画画。
while还可意为“而;然而”,表示对比。如:
I like English while my brother likes maths.我喜欢英语,而我弟弟喜欢数学。
假如下周末你们准备去露营,列出露营时需要做的事情或要带的物品。
小组合作
bring a tent, bring food and water...
课文原句:Could I borrow that book 我能借一下那本书吗
Could you lend me some money 你能借我一些钱吗
【例句呈现】1.Can I borrow your dictionary 我可以借用你的词典吗
2.She lent his bike to me. 她把她的自行车借给了我。
◎用法总结:borrow 表示“借入”,与from 连用,尤指主语“借进来”, borrow sth. from sb. 意为“从某人那里借某物”;lend表示“借出” ,与to搭配指“借出去”,lend sb. sth.=lend sth. to sb. 意为“把某物借给某人”。
borrow和lend的用法
根据汉语意思完成下列句子。
1.明天Tom将向他爸爸借一辆车。
Tom will a car his father tomorrow.
2.我的好朋友把她的钢笔借给了我。
My good friend her pen me.
borrow
to
lent
fromUnit 3 Section A (Grammar Focus~4c)
【学习目标】
1.能记住并能正确使用本课时重要单词、短语和句子。
2.归纳could表礼貌请求及许可的用法并练习。
3.能正确运用礼貌地提出要求的句型来进行对话;能关注他人,学会与人礼貌相处。
【预习导学】
一、连一连
二、译一译
1.我可以和朋友出去吃晚饭吗
______________________________________________________________
2.你能把盐递给我吗
______________________________________________________________
3.你可以借给我一些钱吗
______________________________________________________________
三、想一想
1.borrow与lend的区别是什么
______________________________________________________________
2.“完成做某事”用英语怎么表达
______________________________________________________________
3.try to do的否定式是什么
______________________________________________________________
【答案】
一、略
二、
1.Could I go out for dinner with my friends
2.Could you please pass me the salt
3.Could you lend me some money
三、
1.borrow 表示从别人那里借来东西,即我们通常所说的“借进来”。
lend 表示把自己的东西借给别人,即我们通常所说的“借出去”。
2.finish doing sth.
3.try not to do
【合作探究】
任务驱动一 读一读,填一填
读Grammar Focus中的句子,补全下面的内容。
(我可以出去吃晚餐) with my friends Sure, that should be OK.
(我们可以买一些喝的东西) after the movie No, you can't. You have a basketball game tomorrow.
委婉地获取许可时会用: 意为“我可以做……吗 ”。
常见的回答:肯定回答有 等。
否定回答有 。
(你能去遛一下狗吗 ) OK, but I want to watch one show first.
(请你把垃圾拿出去好吗 ) Yes, sure.
礼貌地提出要求时会用 意为“请你做……好吗 ”
常见的回答:肯定回答有 等。
否定回答有 等。
任务驱动二 语法练习
1.从课本4a中圈出“Could I”,在“Could you”下面画线,并找出表示请求(R)和许可(P)的句子,写在横线上;再找出每个问题的相应回答并连线。
2.Fill in the blanks in the conversation.
A:I hate to chores.
B:Well, I hate some chores too, but I like other chores.
A:Really Great! I ask you to me with some chores then
B:What do you need help with
A: you please my clothes for me
B:I don't want to do that! It's boring!
A:OK. Then you do the dishes for me
B:Sure, no problem. But we go to the movies after that
A:Sure. I'll finish my homework while you help me with the dishes. Then we can go to the movies.
◎学法指导:先快速地浏览对话,了解对话内容;再根据上下文去判断所填内容;最后,将完整的对话内容再认真读一遍,检查所填内容是否正确。
任务驱动三 小组合作
假如下周末你们准备去露营,列出露营时需要做的事情或要带的物品。
______________________________________________________________
【答案】
任务驱动一
Could I go out for dinner Could we get something to drink
Could I do ...
Yes, you can./Yes, sure./ Sure. / Of course. / Certainly.
No, you can't.
Could you please take the dog for a walk
Could you please take out the rubbish
Could you (please)do ...
Certainly./ Yes, sure./ Of course./With pleasure./No problem.
Sorry,I can't./ No, I can't./ I'm afraid not./ I'm afraid I can't.
任务驱动二
1.略
2.do Could help Could fold/wash could please could
任务驱动三
bring a tent, bring food and water...
【知识超市】
课文原句:Could I borrow that book 我能借一下那本书吗
Could you lend me some money 你能借我一些钱吗
[命题点]borrow和lend的用法
【例句呈现】1.Can I borrow your dictionary 我可以借用你的字典吗
2.She lent his bike to me. 她把她的自行车借给了我。
◎用法总结:borrow 表示“借入”,与from 连用,尤指主语“借进来”, borrow sth. from sb. 意为“从某人那里借某物”;lend表示“借出” ,与to搭配指“借出去”,lend sb. sth.=lend sth. to sb. 意为“把某物借给某人”。
对点自测
根据汉语意思完成下列句子。
1.明天汤姆将向他爸爸借一辆车。
Tom will a car his father tomorrow.
2.我的好朋友把她的钢笔借给了我。
My good friend her pen me.
【答案】
命题点 borrow和lend的用法
对点自测
1.borrow from
2.lent to
2
