5.2长方形、正方形面积的计算巩固练习 人教版数学三年级下册（含答案）
文档属性
| 名称 | 5.2长方形、正方形面积的计算巩固练习 人教版数学三年级下册（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 72.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-02-25 08:00:20 | ||
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文档简介
5.2长方形、正方形面积的计算
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．一个长15厘米，宽9厘米的长方形彩纸，在这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少？（ ）
A．81平方厘米 B．135平方厘米 C．81厘米 D．135厘米
2．如图长方形被分割成相等的正方形，已知长方形的周长是28cm，面积是（ ）c ．
A．192 B．96 C．48 D．16
3．一个长方形长6米，宽4米，它的面积是（ ），周长是（ ）。
①24米；②24平方米；③20米；④20平方米
A．②① B．②③ C．④① D．④③
4．两个边长都是5厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的面积是（ ）平方厘米，周长是（ ）厘米。（ ）
A．30；35 B．45；35 C．45；45 D．50；30
5．下列说法正确的是（ ）。
A．边长4厘米的正方形，它的周长和面积相等
B．一个正方形的边长扩大到原来的3倍，面积扩大到原来的9倍
C．两个图形的周长相等，它们的面积也一定相等
D．两个图形的面积相等，它们的周长也一定相等
二、填空题
6．一个长方形的宽增加2cm，则面积增加10cm2，这时恰好是一个正方形，原来的长方形面积是( )cm2。
7．两个边长都是6厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的面积是( )平方厘米。
8．用20个边长是1厘米的小正方形拼成1个大长方形，这个长方形的周长最大是( )，最小是( )，面积是( )。
9．如图是用边长是1分米的正方形拼成的图形，这个图形的周长是( )分米，面积是( )平方分米。
10．下图是用边长均为1厘米的小正方形拼成的,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米．
11．张叔叔家有一间长8米，宽4米的平房。用边长为2分米的正方形地砖铺这间平房的地面，一共需要( )块这样的地砖。
12．一个长方形长是16厘米，长是宽的2倍，周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
13．图中每个小正方形的面积都是1cm2，整个大正方形的面积是( )cm2。
三、判断题
14．长方形长5分米，宽4厘米，面积为200平方厘米。 ( )
15．边长是1分米的正方形手帕，它的面积和周长相等。( )
16．一个长方形长和宽各增加2分米，它的面积就增加了4平方分米。( )
17．用3个相同的正方形拼成一个长方形面积一定不变。( )
四、解答题
18．教室前面的墙壁，长6米，宽3米，墙上有一块边长是2米的正方形黑板，现在要粉刷这面墙壁（黑板不能刷），要粉刷的面积是多少平方米？
19．如图，一个长方形被分成四个小长方形，其中三个长方形的面积分别是15平方厘米，25平方厘米和50平方厘米。求阴影部分的面积。
20．一条人行道长80米，宽6米，用面积是4平方分米的正方形地砖来铺这条人行道。
（1）人行道的面积是多少平方米？
（2）铺满这条人行道需要多少块地砖？
21．“冰墩墩”是北京冬奥会的吉祥物，它以熊猫为原型设计，寓意为“创造非凡、探索未来”。样子超级萌，深受人们喜欢。
（1）为发扬奥林匹克精神，外国语小学版画中级组的学生组织了一次“冰墩墩”版画展。负责人计划把作品贴在一面墙上展出，如果贴满，能展出多少幅作品？
（2）版画初级组的学生计划为山区贫困儿童捐助一批画有“冰墩墩”图案的文具盒。6个装一盒，8盒装一箱，960个这样的文具盒可以装多少箱？
（3）新郑剪纸艺人赵阿姨把剪的“冰墩墩”和“雪容融”贴在正方形纸上，如图所示，李强算出了这张正方形纸的周长和面积。
算式一：4×4＝16（dm） 算式二：
他认为：结果都是16，所以张正方形纸的周长和面积相等。你同意吗？请写出你的理由。
22．下图中每个代表1平方厘米，你能计算出这个长方形的面积吗？
参考答案：
1．C
2．C
3．B
4．D
5．B
6．15
7．72
8． 42厘米 18厘米 20平方厘米
9． 12 5
10． 18 8
11．800
12． 48 128
13．25
14．√
15．×
16．×
17．√
18．14平方米
19．30平方厘米
20．（1）480平方米
（2）12000块
21．（1）800幅
（2）20箱
（3）不同意，因为周长是16分米，面积是16平方分米，分米是长度单位，平方分米是面积单位，长度单位和面积单位不能比较。
22．45平方厘米
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．一个长15厘米，宽9厘米的长方形彩纸，在这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少？（ ）
A．81平方厘米 B．135平方厘米 C．81厘米 D．135厘米
2．如图长方形被分割成相等的正方形，已知长方形的周长是28cm，面积是（ ）c ．
A．192 B．96 C．48 D．16
3．一个长方形长6米，宽4米，它的面积是（ ），周长是（ ）。
①24米；②24平方米；③20米；④20平方米
A．②① B．②③ C．④① D．④③
4．两个边长都是5厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的面积是（ ）平方厘米，周长是（ ）厘米。（ ）
A．30；35 B．45；35 C．45；45 D．50；30
5．下列说法正确的是（ ）。
A．边长4厘米的正方形，它的周长和面积相等
B．一个正方形的边长扩大到原来的3倍，面积扩大到原来的9倍
C．两个图形的周长相等，它们的面积也一定相等
D．两个图形的面积相等，它们的周长也一定相等
二、填空题
6．一个长方形的宽增加2cm，则面积增加10cm2，这时恰好是一个正方形，原来的长方形面积是( )cm2。
7．两个边长都是6厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的面积是( )平方厘米。
8．用20个边长是1厘米的小正方形拼成1个大长方形，这个长方形的周长最大是( )，最小是( )，面积是( )。
9．如图是用边长是1分米的正方形拼成的图形，这个图形的周长是( )分米，面积是( )平方分米。
10．下图是用边长均为1厘米的小正方形拼成的,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米．
11．张叔叔家有一间长8米，宽4米的平房。用边长为2分米的正方形地砖铺这间平房的地面，一共需要( )块这样的地砖。
12．一个长方形长是16厘米，长是宽的2倍，周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
13．图中每个小正方形的面积都是1cm2，整个大正方形的面积是( )cm2。
三、判断题
14．长方形长5分米，宽4厘米，面积为200平方厘米。 ( )
15．边长是1分米的正方形手帕，它的面积和周长相等。( )
16．一个长方形长和宽各增加2分米，它的面积就增加了4平方分米。( )
17．用3个相同的正方形拼成一个长方形面积一定不变。( )
四、解答题
18．教室前面的墙壁，长6米，宽3米，墙上有一块边长是2米的正方形黑板，现在要粉刷这面墙壁（黑板不能刷），要粉刷的面积是多少平方米？
19．如图，一个长方形被分成四个小长方形，其中三个长方形的面积分别是15平方厘米，25平方厘米和50平方厘米。求阴影部分的面积。
20．一条人行道长80米，宽6米，用面积是4平方分米的正方形地砖来铺这条人行道。
（1）人行道的面积是多少平方米？
（2）铺满这条人行道需要多少块地砖？
21．“冰墩墩”是北京冬奥会的吉祥物，它以熊猫为原型设计，寓意为“创造非凡、探索未来”。样子超级萌，深受人们喜欢。
（1）为发扬奥林匹克精神，外国语小学版画中级组的学生组织了一次“冰墩墩”版画展。负责人计划把作品贴在一面墙上展出，如果贴满，能展出多少幅作品？
（2）版画初级组的学生计划为山区贫困儿童捐助一批画有“冰墩墩”图案的文具盒。6个装一盒，8盒装一箱，960个这样的文具盒可以装多少箱？
（3）新郑剪纸艺人赵阿姨把剪的“冰墩墩”和“雪容融”贴在正方形纸上，如图所示，李强算出了这张正方形纸的周长和面积。
算式一：4×4＝16（dm） 算式二：
他认为：结果都是16，所以张正方形纸的周长和面积相等。你同意吗？请写出你的理由。
22．下图中每个代表1平方厘米，你能计算出这个长方形的面积吗？
参考答案：
1．C
2．C
3．B
4．D
5．B
6．15
7．72
8． 42厘米 18厘米 20平方厘米
9． 12 5
10． 18 8
11．800
12． 48 128
13．25
14．√
15．×
16．×
17．√
18．14平方米
19．30平方厘米
20．（1）480平方米
（2）12000块
21．（1）800幅
（2）20箱
（3）不同意，因为周长是16分米，面积是16平方分米，分米是长度单位，平方分米是面积单位，长度单位和面积单位不能比较。
22．45平方厘米