16 《麻雀》 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
麻 雀
16
我手写我心，彩笔绘生活。
了解作者是怎样把事情写清楚的。
写一件事，把事情写清楚。
第五单元
清晰，明白，有条理。
本文的作者是俄国的屠格涅夫，译者巴金，选作课文时有改动。
屠格涅夫，俄国杰出作家，才华横溢，是“俄国文学的三巨头”之一。
自由朗读课文，读准字音，读通句子，边读边思考：课文围绕“麻雀”写了一件什么事？
呆呆地 无可奈何
嗅了嗅 庞大 愣住
挓挲 嘶哑 拯救 掩护
zhā shā
zhěnɡ
它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
竖起；张开。
呆呆地 无可奈何
嗅了嗅 庞大 愣住
挓挲 嘶哑 拯救 掩护
一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何
地拍打着小翅膀。
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。 它准备着一场搏斗，可能是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。
猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
“我”
猎狗
小麻雀
老麻雀
想吃
拯救
结果
起因
想吃
拯救
结果
起因
根据关系图说说课文的主要内容。
想吃
拯救
结果
起因
根据关系图说说课文的主要内容。
写清楚第一招：按照起因、经过、结果的顺序写
文中的“我”是怎样把老麻雀的无畏写清楚的呢？
自由朗读第4、5自然段，划出描写老麻雀的句子。
圈出你认为重要的词语。选择感触最深的1~2个词语写下你的感受。
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！ 可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！ 可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
读：这些重要的词语。
想：作者是从哪几个角度把老麻雀的无畏写清楚的呢？
看到的
听到的
想到的
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！ 可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
写清楚第二招：要写出自己看到的、听到的、想到的
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！ 可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
读好重要词语，读出你的感受。
作业：思考以下问题，和同学交流。