人教版 高中生物 必修1 第1章 第2节 细胞的多样性和统一性

课件32张PPT。第2节　细胞的多样性和统一性第一章 走进细胞第一章 走进细胞四川省成都市新都区香城中学 柴官会第一章 走进细胞第2节　细胞的多样性和统一性一 、细胞的多样性和统一性植物根尖细胞口腔上皮细胞洋葱表皮细胞第一章 走进细胞1. 细胞的多样性第2节　细胞的多样性和统一性3细胞的形态、大小不同细胞具有多样性结论：4第一章 走进细胞第2节　细胞的多样性和统一性2. 细胞的统一性5第一章 走进细胞第2节　细胞的多样性和统一性这些细胞共同的结构：细胞膜
细胞质
细胞核细胞具有统一性6第一章 走进细胞第2节　细胞的多样性和统一性是否所有细胞都有细胞核？7第一章 走进细胞第2节　细胞的多样性和统一性细菌细胞模式图蓝藻结构模式图无成形的细胞核特点：8第一章 走进细胞第2节　细胞的多样性和统一性二、原核细胞和真核细胞细胞结构的生物分类：
2.分为：1.依据：有无以核膜包被的细胞核
——成形的细胞核真核细胞——真核生物原核细胞-——原核生物第一章 走进细胞第2节　细胞的多样性和统一性练一练请你判断左边两个细胞哪个是原核细胞，哪个是真核细胞？10第一章 走进细胞第2节　细胞的多样性和统一性原核细胞与真核细胞的比较较小较大无，只有一条DNA分子 有
无成形的细胞核，无核膜，无核仁有成形的真正的细胞核，有核膜、核仁有核糖体，无 其他细胞器有核糖体、线粒体等细胞器DNA一条环状的DNA分子（拟核）染色体细菌、支原体、蓝藻植物、动物、真菌11第一章 走进细胞第2节　细胞的多样性和统一性原核生物
由原核细胞构成, 如细菌、蓝藻等. 其细胞内的环状DNA分子主要存在于 区。拟核①常见的原核生物 放 一 支 细 蓝 子放线菌衣原体支原体细菌蓝藻12第一章 走进细胞第2节　细胞的多样性和统一性②常见原核细胞的结构蓝藻:组成：细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体和拟核生活方式：自养生物含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用第一章 走进细胞第2节　细胞的多样性和统一性细菌:组成：鞭毛、细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体和拟核生活方式：异养生物绝大多数营腐生或寄生14第一章 走进细胞第2节　细胞的多样性和统一性真核生物
定义：真核细胞构成的生物称为真核生物类型：除原核生物外，所有的动、植物以及真菌15第一章 走进细胞第2节　细胞的多样性和统一性酵母菌细胞16第一章 走进细胞第2节　细胞的多样性和统一性三、细胞学说1. 细胞学说的发现过程从人体的解剖和观察入手1543年，比利时的维萨里发表的《人体构造》法国的比夏指出器官由组织构成17第一章 走进细胞第2节　细胞的多样性和统一性显微镜下的重大发现
1. 细胞学说的发现过程荷兰的列文.虎克自制显微镜观察不同形态的细菌、红细胞和精子1665年，英国的罗伯特﹒虎克发现并命名“细胞”18第一章 走进细胞第2节　细胞的多样性和统一性理论思维和科学实验的结合
1. 细胞学说的发现过程1838年，施莱登首先提出细胞是构成植物的基本单位。19第一章 走进细胞第2节　细胞的多样性和统一性1. 细胞学说的发现过程理论思维和科学实验的结合
1839年，施旺发表了研究报告《关于动植物的结构和一致性的显微研究》 。201. 细胞学说的发现过程细胞学说在修正中前进第一章 走进细胞第2节　细胞的多样性和统一性1858年，德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”。21第一章 走进细胞第2节　细胞的多样性和统一性从细胞学说发现的过程可以得那些科学发现的特点？科学发现的特点1．科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果2．科学发现的过程离不开技术的支持3．科学发现需要理性思维和科学实验的结合4．科学学说的建立是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程22第一章 走进细胞第2节　细胞的多样性和统一性2. 细胞学说的内容细胞学说是由19世纪德国科学家施莱登和施旺建立内容（1）一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成的；（2）细胞是组成生物的结构和功能的基本单位；（3）新细胞可以由老细胞分裂产生。23第一章 走进细胞第2节　细胞的多样性和统一性3．细胞学说的意义 细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,使人们认识到各种生物间存在共同的结构基础。24第一章 走进细胞第2节　细胞的多样性和统一性课堂小结
细胞的多样性和统一性细胞学说的内容25第一章 走进细胞第2节　细胞的多样性和统一性1. 如图所示的细胞可能是（　　）
A．酵母细胞
B．原核细胞
C．动物细胞
D．植物细胞B26第一章 走进细胞第2节　细胞的多样性和统一性2. 微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是（　　）CA.①②③　　B.②③④　　
C.③④⑤　　D.①④⑤①黏菌　　　　②酵母菌　　　③蓝藻
④大肠杆菌 ⑤乳酸杆菌27第一章 走进细胞第2节　细胞的多样性和统一性3.马歇尔和沃伦因对引起胃溃疡的幽门螺杆菌的开创性研究成果， 获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖。 请问幽门螺杆菌与蓝藻的共同特点是（　　）
A.都能进行光合作用
B.不具核膜, 但有DNA和蛋白质结合的染色体
C.遗传物质主要在拟核
D.细胞膜的化学组成和结构完全相同C28第一章 走进细胞第2节　细胞的多样性和统一性A．都具有叶绿体 B．都具有细胞壁
C．都具有核糖体 D．都具有细胞膜A4. 蓝藻和水绵都能进行光合作用，有关二者的叙述，错误的是（　　）29第一章 走进细胞第2节　细胞的多样性和统一性A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说
B．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者
C．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
D．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性C5. 细胞学说的建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程。下列说法正确的是（　　）30第一章 走进细胞第2节　细胞的多样性和统一性A．酵母菌 B．乳酸菌
C．青霉菌 D．蘑菇6. 下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显区别（　　）B 31第一章 走进细胞第2节　细胞的多样性和统一性A．有细胞膜、细胞质和细胞核
B．没有核膜包被的细胞核
C．DNA主要位于染色体上
D．有拟核，没有核膜
E．有核糖体
F．遗传物质是DNAB、D、E、FA、C、E、F7.下列说法与原核细胞相符的是（　　　　　）;与真核细胞相符的是（　　　　　 ）32第一章 走进细胞第2节　细胞的多样性和统一性8．科学家通过对动植物细胞的研究，提出了细胞学说，下列叙述错误的是（　）　BA．细胞是一个相对独立的单位
B．多细胞生物体内的单个细胞对整体的生命不起作用
C．老细胞通过细胞分裂产生新细胞
D．细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性