2023-2024学年广西百色市高二(上)期末数学试卷
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知数列,,,,,,则是这个数列的( )
A. 第项 B. 第项 C. 第项 D. 第项
2.已知空间向量,,则下列说法正确的是( )
A. B.
C. D. 在上的投影向量为
3.设双曲线的虚轴长为,焦距为,则其渐近线方程为( )
A. B. C. D.
4.已知数列满足,若,则( )
A. B. C. D.
5.已知直线和圆相交于,两点.若,则的值为( )
A. B. C. D.
6.如图,在四面体中,是的中点,是的中点,则等于( )
A.
B.
C.
D.
7.若直线和平行,则的值为( )
A. B. C. 或 D.
8.阿波罗尼斯是古希腊著名数学家,与欧几里得、阿基米德并称为亚历山大时期数学三巨匠,他对圆锥曲线有深刻而系统的研究,主要研究成果集中在他的代表作圆锥曲线一书,阿波罗尼斯圆就是他的研究成果之一.指的是:已知动点与两定点,的距离之比,那么点的轨迹就是阿波罗尼斯圆.已知动点的轨迹是阿波罗尼斯圆,其方程为,其中,定点为轴上一点,定点的坐标为,若点,则的最小值为( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共4小题,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.下列说法正确的是( )
A. 椭圆的长轴长是 B. 抛物线的焦点是
C. 等轴双曲线的离心率是 D. 不是圆方程
10.数列的前项和为,已知,则下列说法正确的是( )
A. 数列是递增数列 B. 数列有最大项,无最小项
C. 当时, D. 当或时,取得最大值
11.已知椭圆的左、右焦点分别为,,过点且垂直于轴的直线与该椭圆相交于,两点,且,点在该椭圆上,则下列说法正确的是( )
A. 存在点,使得
B. 若,则
C. 满足为等腰三角形的点只有个
D. 的取值范围为
12.如图,在棱长为的正方体中,为内的任意一点含边界,则下列结论正确的是( )
A. 三棱锥的体积为定值
B. 点到直线的距离的最小值为
C. 向量与夹角的取值范围是
D. 若线段的中点为,当时,点的轨迹为线段
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.若直线的一个方向向量是,则直线的倾斜角是 .
14.在等比数列中,,,则 ______.
15.如图是一座抛物线型拱桥,当桥洞内水面宽时,拱顶距离水面,当水面上升后,桥洞内水面宽为______
16.已知点,是椭圆上的两点,且直线恰好平分圆,为椭圆上与,不重合的一点,且直线,的斜率之积为,则椭圆的离心率为______.
四、解答题:本题共6小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.本小题分
已知圆经过点和,且圆心在直线上.
求圆方程;
若圆的方程为,判断圆与圆的位置关系.
18.本小题分
已知等差数列和正项等比数列满足:,,.
求数列,的通项公式;
已知数列满足,求数列的前项和.
19.本小题分
已知抛物线:上的点到焦点的距离为.
求抛物线的方程;
过点作直线交抛物线于,两点,且点是线段的中点,求直线方程.
20.本小题分
如图,直三棱柱中,,,,点在线段上.
若为的中点.证明:平面;
是否存在点,使得平面与平面所成的二面角为?若存在,试确定点的位置;若不存在,请说明理由.
21.本小题分
已知数列的前项和为,且.
求的通项公式;
若,求数列的前项和.
22.本小题分
已知椭圆,离心率为,点与椭圆的左、右顶点可以构成等腰直角三角形.
求椭圆的标准方程;
若直线与椭圆交于,两点,为坐标原点直线,的斜率之积等于,试探求的面积是否为定值,并说明理由.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:根据题意,数列,,,,,,
其通项公式可以为,
若,可得,即是这个数列的第项.
故选:.
根据题意,归纳数列的通项公式,进而分析可得答案.
本题考查数列的表示方法,涉及数列的递推公式,属于基础题.
2.【答案】
【解析】解:对于,,故A错误;
对于,,故B错误;
对于,,与不垂直,故C错误;
对于,空间向量,,
,,
在上的投影向量为,故D正确.
故选:.
根据空间向量的坐标运算可判断,,,根据投影向量的定义可判断.
本题主要考查了空间向量的坐标运算,考查了投影向量的定义,属于基础题.
3.【答案】
【解析】解:双曲线虚轴长为,焦距为,
,,可得且,
因此,
可得双曲线的渐近线方程为,即
故选:.
根据题意,可得且,因此,再由双曲线的渐近线方程公式,可得答案.
本题考查双曲线的性质,考查求双曲线的渐近线方程,属于基础题.
4.【答案】
【解析】解:由,,
则,,,,,,
由此不难发现,数列的项具有周期性,且最小正周期为,
故.
故选:.
根据数列的递推公式和首项依次求出若干项,即可发现项的周期性,从而得解.
本题考查数列的递推式,求得数列的周期是解题的关键,考查运算能力和推理能力,属于基础题.
5.【答案】
【解析】解:设圆心到直线的距离为,由题意可得,
即,结合点到直线距离公式可得:,
解得:.
故选:.
由题意首先求得圆心到直线的距离,然后利用点到直线距离公式可得的值.
本题主要考查点到直线距离公式,圆的弦长公式等知识,属于基础题.
6.【答案】
【解析】解:在四面体中,是的中点,是的中点,
则,
.
故选:.
在四面体中,是的中点,是的中点,可得,即可得出.
本题考查了空间向量运算性质、平面向量平行四边形法则,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
7.【答案】
【解析】解:因为两条直线平行,所以,且,
解得.
故选:.
写出两条直线平行的充要条件,求出的值即可.
本题考查两条直线平行线的充要条件的应用,属于基础题.
8.【答案】
【解析】解:设,,所以,由,
所以,因为且,所以,
整理可得,又动点的轨迹是,所以,
解得,所以,又,
所以,
因为,所以的最小值,
当在位置或时等号成立.
故选:.
设,,根据和求出的值,由,两点之间直线最短,可得的最小值为,根据坐标求出即可.
本题主要考查轨迹方程及其应用,新定义知识的应用等知识,属于中等题.
9.【答案】
【解析】解:椭圆中,故长轴长,错;
抛物线的焦点是,错;
等轴双曲线的离心率是,对;
不是圆方程,对.
故选:.
根据圆锥曲线的性质逐一判断即可.
本题主要考查圆锥曲线的性质,考查计算能力,属于基础题.
10.【答案】
【解析】解:根据题意,数列中,
当时,,
当时,,
也符合该式,,
故数列是首项为,公差为的等差数列,
依次分析选项:
对于,数列是公差为的等差数列,则数列是递减数列,A错误;
对于,数列是公差为的等差数列,则数列有最大项,最小项为末项,B错误;
对于,,故当时,,C正确;
对于,由于,有,故当或时,取得最大值,D正确.
故选:.
根据题意,求出数列的通项公式,结合等差数列的性质分析可得选项,即可得答案.
本题考查数列的函数特性,涉及数列的通项公式与前项和的关系,属于基础题.
11.【答案】
【解析】解:根据题意:可得,的最小值为,所以,又,
所以,,所以椭圆方程为,
当点为该椭圆的上顶点时,,所以,
此时,所在存在点,使得,所以选项A正确;
若,,,
由余弦定理,
即,
又,
所以,
所以,,所以选项B正确;
满足的点有两个,同理满足的点有两个,在上下两个顶点时,有个,所以选项C不正确;
对于选项D,,
分析可得,,所以选项D正确,
故选:.
首先求出椭圆方程,当点为该椭圆的上顶点时,求出,即可判断;利用余弦定理及三角形面积公式判断;再根据的范围判断;根据椭圆的定义及的范围判断.
本题主要考查椭圆的几何性质,圆锥曲线中的最值与范围问题等知识,属于中等题.
12.【答案】
【解析】解:对于,平面平面,
点到平面距离等于点到平面的距离,且为定值,
,是定值,故A正确;
对于,平面,
到直线距离的最小值,等于到平面的距离,
,,解得,故B错误;
对于,,,故C正确;
对于,连接,,连接,由,
则在平面上,又平面,
的轨迹为两个面的交线段,故D正确.
故选:.
根据面面平行的性质得,且为定值,结合棱锥的体积公式即可判断;根据线面平行的性质,利用等体积法计算即可判断;由,即可判断;连接,由,知在平面上,即可判断.
本题考查面面平行的性质、棱锥的体积公式、等体积法等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
13.【答案】
【解析】【分析】
本题考查了直线的方向向量平面和直线的倾斜角与斜率,属于基础题.
设直线的倾斜角是,利用直线的方向向量得直线的斜率,再利用直线的倾斜角与斜率的关系,计算得结论.
【解答】解:设直线的倾斜角是,
因为直线的一个方向向量是,
所以直线的斜率为,
因此,而,所以.
故答案为.
14.【答案】
【解析】解:为等比数列,
则,解得,
,解得.
故答案为:.
根据已知条件,结合等比数列的性质,即可求解.
本题主要考查等比数列的性质,属于基础题.
15.【答案】
【解析】解:建立如图所示的平面直角坐标,
以与抛物线的拱坝的相切的直线为轴,以拱坝的顶点处与轴垂直的直线为轴,
设抛物线的方程为,由题意可得点在该抛物线上,
将点代入抛物线的方程可得:,解得,
即抛物线的方程为:,
水面上升米,设,
将点的坐标代入抛物线的方程可得,
可得,
所以水面宽度为
故答案为:.
建立适当的坐标系,由题意可得在抛物线上,求出抛物线的方程,水面上升米,可得水面与抛物线的交点的纵坐标,代入抛物线的方程,可得交点的横坐标,进而求出水面的宽度.
本题考查抛物线的性质的应用,属于中档题.
16.【答案】
【解析】解:由直线恰好平分圆,可得直线过原点,
设,则,,
可得,作差可得,
可得,
而,
所以可得,即,
所以椭圆的离心率,
故答案为:.
由直线平分圆,可得直线过圆心,设,的坐标,由题意可得的坐标,将,的坐标代入椭圆的方程,作差可得,的坐标的关系,求出直线,的斜率之积,由题意可得,的关系,进而求出椭圆的离心率的值.
本题考查直线平分圆的性质的应用及直线与椭圆的综合应用,属于基础题.
17.【答案】解:设圆的方程为,
则圆心坐标为,
由题意,解得,
圆的方程为;
由知,圆的方程为,
即,则圆心坐标为,半.
圆:,
圆心,半径.
,,,
,则圆与圆相交.
【解析】设圆的方程为,则圆心坐标为,由题意可得关于、、的方程组,求得、、的值,则圆的方程可求;
分别求出两圆的圆心坐标与半径,再由圆心距与半径的和与差的关系判断.
本题考查圆的方程的求法,考查圆与圆位置关系的判定,是基础题.
18.【答案】解:是公差为的等差数列,是各项都为正数,公比为的等比数列,
,,.
,
,.
,
.
【解析】利用等差数列和等比数列的通项公式即可求解;
利用分组求和及等差数列和等比数列的求和公式即可求解.
本题考查了等差数列和等比数列的综合,分组求和,属于中档题.
19.【答案】解:由抛物线:的方程,可得准线方程,
再由抛物线的性质可得,可得,
所以抛物线的方程为:;
设,,可得的中点,
由题意可得,则,
,作差可得,
整理可得:,
所以直线的方程为:,
即.
【解析】由抛物线的性质可得的表达式,进而可得的值,求出抛物线的方程;
设,的坐标,代入抛物线的方程,作差可得直线的斜率,代入点斜式方程可得直线的方程.
本题考查求抛物线的方程及直线与抛物线的综合应用,点差法求直线的方程的方法,属于基础题.
20.【答案】解:证明:在中,,,,
,
又直三梭柱中,,则为正方形,分
设交于点,则为的中点,且.
连接,,,侧棱底面,为的中点,
则,,
故,分
,且,平面,
平面B.分
以点为坐标原点,以,,分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,如图所示,
设,其中,则,分
故,
设平面的法向量为,
则有,即,
令,则,,故,分
平面的一个法向量为,分
因为平面与平面所成的二面角为,
所以,
解得分
故在线段上不存在点,使得平面与平面所成的二面角为分
【解析】证明为正方形,设交于点,推出,连接,,,,然后证明平面B.
以点为坐标原点,以,,分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,设,其中,求出平面的法向量,平面的一个法向量,利用空间向量的数量积,解得,说明结果.
本题考查直线与平面垂直的判断定理的应用,二面角的平面角的求法与应用,考查空间想象能力,转化思想以及计算能力,是中档题.
21.【答案】解:由题意,当时,,
解得,
当时,由,
可得,
两式相减,可得,
整理,得,
数列是以为首项,为公比的等比数列,
,.
由可得,,
则,
,
两式相减,
可得
,
.
【解析】先将代入题干表达式计算出的值,当时,由,可得,两式相减进一步推导即可发现数列是以为首项,为公比的等比数列,即可计算出数列的通项公式;
先根据第题的结果计算出数列的通项公式,再运用错位相减法即可计算出前项和.
本题主要考查数列求通项公式,以及数列求和问题.考查了分类讨论,转化与化归思想,错位相减法,等比数列的通项公式与求和公式的运用,以及逻辑推理能力和数学运算能力,属中档题.
22.【答案】解:椭圆离心率为,即,
点与椭圆的左、右顶点可以构成等腰直角三角形,
,,,故椭圆方程为.
由直线与椭圆交于,两点,
联立,得,
设,,则,
,,
所以,
,
,
原点到的距离,
为定值.
【解析】通过椭圆的离心率,结合点与椭圆的左、右顶点可以构成等腰直角三角形,求出,,即可得到椭圆方程.
由直线与椭圆交于,两点,联立,得,设,,利用以及韦达定理,通过斜率乘积推出,利用弦长公式以及点到直线的距离求解三角形的面积,推出结果即可.
本题考查椭圆方程的求法,直线与椭圆的位置关系的综合应用,考查转化思想以及计算能力,是难题.
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