高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册第22课从局部抗战到全国抗战课件（共24张ppt）

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第22课
从局部抗战到全国抗战
【课程标准】
1.了解日本军国主义的侵华罪行，抗日民族统一战线的形成。
2.认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱，日本发动侵华战争的原因。
历史解释： 中华民族的十四年抗战（1931.9.18——1945.9.2）
1.“十四年抗战” 和“八年抗战”：
是与抗日战争从局部抗战到全国性抗战的过程相联系的两个概念。
从中国抗日战争的全过程来看，大体经历了两个阶段共十四年抗战历程：
（1）前六年（从1931.9.18至1937.7.7）是局部抗战：
战事主要在东北、华北及上海等地，是整个抗日战争的先声和重要组成部分；
（2）后八年（从1937.7.7至1945.9.2）是全国抗战：
是前期局部抗战的延伸和发展，也是中国以全国之力全面抗击并最终战胜日本侵略者的决战阶段。
2.“十四年抗战”概念的意义：
(1)有利于全面了解中国人民的抗日战争全过程。
(2)有助于理解日本侵华本质和危害。
(3)有助于认识中国抗日战争在世界反法西斯战争中的地位和意义。
国
历史解释： 中华民族的十四年抗战（1931.9.18——1945.9.2）
【全面抗战】是从抗战路线角度来审视抗战，全面抗战路线是中国共产党于1937年8月，陕北洛川会议提出来的抗战路线，即组织动员人民群众，以人民战争的方式来抵御日本帝国主义侵略。与之相对应的是国民党的【片面抗战】路线，即不组织动员群众，仅依靠政府军队的力量抗日。
【全国抗战】则是从空间角度来审时抗战，蒋介石在1937年7月17日的庐山谈话中所说的“地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任”的抗战；与之相对的应该是【局部抗战】，即卢沟桥事变前东北、华北地区的抗战。
国
九一八历史博物馆残历碑是位于中国辽宁省沈阳市的一处重要历史文物。该碑是为纪念九一八事变而建立的,以引起人们对这段历史的思考与警醒。是一块由石头雕刻而成的巨大石碑,高约3米,宽约2米。
九一八残历碑的碑文
“夜十时许，日军自爆南满铁路柳条湖路段，反诬中国军队所为，遂攻占北大营。我东北军将士在不抵抗命令下忍痛撤退，国难降临，人民奋起抗争。”
2014年9月3日，习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利69周年座谈会上的讲话中指出：“日本军国主义的野蛮侵略，激起中国人民的奋勇抵抗。九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，并揭开了世界反法西斯战争的序幕。七七事变成为中国全民族抗战的开端，由此开辟了世界反法西斯战争的东方主战场。”
白山黑水千秋恨，
国破家亡百世伤。
莫与豺狼空论理，
金戈铁马踏扶桑。
日军侵华后中国社会各股力量作何反应？
国民政府方面：
国民党爱国官兵：
爱国民众：
中国共产党：
“攘外必先安内”方针，以主要兵力围剿红军根据地，对日实行不抵抗政策；寄希望于英美等国出面调停
爱国学生掀起“一二九运动”，促进了中华民族的新觉醒，抗日救亡运动掀起高潮。
1932年一二八事变后，十九路军奋起反抗（蔡廷锴、蒋光鼐）；1933年长城抗战（安德馨、宋哲元、冯玉祥等）
1936年12月，张学良、杨虎城发动 “西安事变”。
1935年发表“八一宣言”,号召‘停止内战，一致抗日’。
华北事变后，“反蒋抗日”到“联蒋抗日”政策的转变；
1935年底召开瓦窑堡会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针
地域 日军侵华进程 中国反日力量 反日主体
东北 1931年9月18日“九一八事变”
上海 1932年1月28日“一.二八事变”
长城沿线 1933年进犯长城
华北 1935华北事变
中共发表八一宣言，召开瓦窑堡会议
长城抗战
民众自发组织
军人抗战、民众支持
军人
学生
反日群体多样
游击队改编的东北人民革命军
十九路军、全国民众积极支持
北平学生大规模游行
抗战的力量在积聚，但仍然很分散
侵华日军纵横深入
结合【史实梳理】，概括日本侵华形势的发展特点？
侵华日军纵横深入
一、局部抗战
“中国亡于帝国主义，我们还能当亡国奴，尚可苟延残喘；若亡于共产党，则纵肯为奴隶亦不可得 ” ——蒋介石南昌讲话（1931.8.22） 问题：如何你对蒋介石“攘外必先安内”方针的看法。
按照共产党的阶级史观的观点看来：
蒋介石保护的是极少数的大地主和大资产阶级的利益，并不是保护整个中华民族的利益。在他看来，日本帝国主义侵略对他的危害小于中国共产党领导的红军和革命根据地，由此可见，蒋介石“攘外必先安内”，是由其阶级性、由其代表的阶级利益决定的。
希望通过外交的手段，借助国际联盟迫使日本撤军
国民党评价
作为“攘外必先安内”政策的实施者国民党，对该政策的评价则一直是完全正面或基本正面。首先是强调其实施的合理性和迫不得已。“十九世纪中叶以后，近代中国外遇欲壑难填的强敌，内逢波澜起伏的变乱，特别是外患内忧同时并发之际，政府当局腹背受敌，自然是顾此失彼、应付维艰。惟其中最难于决断者似为九一八事变后的应对之方。当时国民政府采取“安内攘外”政策，其基本精神建筑在先后顺序上，所谓‘攘外必先安内’，古有明训，先谋内部之统一，再以举国之力量与外敌周旋，应该是无可非议的，是以论史者，率多肯定其价值，甚少对整个政策重新检讨者。”
国民党还认为该政策为中国的统一和建设争取到了近5年的时间，使得国民政府在这一段时间进行了国防、财政、经济、交通等建设。并认为没有“安内攘外”时期的统一军令政令和建设成就，就不可能坚持八年抗战。
“中国亡于帝国主义，我们还能当亡国奴，尚可苟延残喘；若亡于共产党，则纵肯为奴隶亦不可得 ” ——蒋介石南昌讲话（1931.8.22） 问题：如何你对蒋介石“攘外必先安内”方针的看法。
一、局部抗战
我上小学五年级时，开始学日语，地理只讲东北三省的，历史只讲靺鞨、高句丽还有辽、金、清东北少数民族系统的，使东北人从小就忘记中国的地域和五千年中华历史。1939年我初中毕业……那时，每天都有日语课，听日本人讲课——除了“共存共荣”，就是什么“王道乐土”，是日本让人把“满洲人”（他们不说东北人）从水深火热之中救了出来，什么“天照大神”、“天皇陛下皇恩浩荡”等愚民话语。 ——亲历者冯志良口述
伪满洲国时期，日本在东北的奴化教育
“宁儿,母亲对于你没有尽到教育的责任,实在是遗憾的事情,母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了,母亲和你在生前是永久没有再见面的机会了,希望你,宁儿啊,赶快成人,安慰你地下的母亲,我最亲爱的孩子。母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你,在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的。”
你的母亲赵一曼于车中
一九三六年八月二日
3、结合【史实梳理】，梳理中共对国民党策略的变化？并分析原因。
反蒋抗日
联蒋抗日
逼蒋抗日
1、民族矛盾上升为中国的主要矛盾
2、中共从民族大局出发，做出政策调整
3、西安事变的和平解决
材料一 西北居民一致主张如下（一）停止一切内战（二）开放民众，爱国运动。
——张学良，杨虎城通电1936年12月12日
材料二 周又来见余妻...若尔等以后不再破坏统一…… 则余不但不进剿…… 周答曰：红军必受蒋先生之指挥而且拥护中央之统一，决不破坏。
——《蒋介石日记手稿》
材料三 苏联认为扣蒋行动“事实上促进国家之分裂，沦中国为外国侵略者之牺牲品”，但也支持和平解决事变。英美出于自身利益，需要中国牵制日本，力求维持蒋介石的统治，以免南京政府被亲日派控制，支持事变的和平解决。
4.结合材料及所学知识思考：西安事变能够和平解决的原因有哪些？
提示：
（1）中日民族矛盾已经上升为此时中国社会的最主要矛盾。
（2）全国性抗日救亡运动的高涨。
（3）中国共产党力主和平解决西安事变。
（4）美英苏等国际势力的影响。
（5）国民党内部的抵抗派要求联共抗日。
梳理卢沟桥事变并归纳中国各界的应对完成下表
各方应对
国民党
中国共产党
中间政派
①国民党邀请各党派及无党派人士在庐山谈话，听取各方人士对抗日救国的意见； ②7.17第二次谈话会上，蒋发表了准备抗战的讲话。1937.9.22国民党通讯社发表了中共提出的国共合作抗战宣言。随后蒋发表谈话，承认中共的合法地位。
卢沟桥事变第二天要求筑成民族统一战线的坚固长城，召开洛川会议制定全面抗战路线，力促国共合作，改编红军，推动建立抗日民族统一战线。
以国家利益出发，热烈拥护国共合作，积极参加抗战，希望政府运用各种手段团结一切可以团结的力量抗日，表现出鲜明的爱国主义精神。
抗战
九一八事变
1931.9.18
1935.8.1
1935.12
1936.12.12
1937.9
抗日民族统一战线正式形成
《八一宣言》
停止内战
一致抗外
瓦窑堡会议
确定了建立抗日民族统一战线的方针，统一了党内思想
西安事变
局部抗战开始
国民党公布国共合作宣言
5.结合【史实梳理】，梳理抗日民族统一战线形成过程。结合整个抗日战争过程，谈谈你对中共中流砥柱作用的理解。
抗日民族统一战线初步形成
抗日民族统一战线的特点及作用？
特点：
作用：
①具有广泛性。②具有复杂性。
③具有长期性。④具有国际性。
①抗日民族统一战线是抗日战争胜利的根本保证。以国共合作为中心的抗日民族统一战线，团结了全民族力量，最终取得了抗日战争的胜利。
②抗日民族统一战线有利于人民力量的壮大。在抗日民族统一战线旗帜下，抗日爱国人士与中国共产党加强合作，人民进步力量获得发展壮大。
③抗日民族统一战线有利于中国共产党积累政治斗争和建设经验。中国共产党是抗日民族统一战线的倡导者和维护者，积累了丰富经验，为日后多党合作和统一战线工作提供了历史借鉴。
中国共产党推动了全民族抗战局面的形成
中国共产党指引了全民族抗战胜利的前途
中国共产党支撑了全民族持续抗战的大局
中国共产党成为打击日军收复国土解放民众的模范力量
5.结合【史实梳理】，梳理抗日民族统一战线形成过程。结合整个抗日战争过程，谈谈你对中共中流砥柱作用的理解。
日军在中国犯下的罪行
侵华方式 地点(或方针) 侵略罪行
制造屠杀 长达六周的大屠杀，30万人以上
殖民统治 政治侵略 实行“ ”方针 扶植傀儡政权：1940年3月 汪精卫
经济掠夺 对占领区： 实行“ ”方针 垄断、实行“粮食统制”、强迫青壮年
对敌后抗日根据地
大轰炸 1938年2月至1943年8月，长达五年半
实施细菌战、731细菌部队、杀害中国人、朝鲜人以及盟军战俘超过1万 约20万中国女性遭受蹂躏 南京
以华制华
以战养战
“三光”政策、“治安强化运动”、“扫荡”
重庆
细菌战和毒气战
“慰安妇”
制度