(共26张PPT)
七年级·英语·冀教版·下册
Lesson 16: We Are with You!
1.能记住并能正确运用下列单词: terrible、 happen、 lose、 fire、 raise。
2.会灵活运用下列短语:come up with、 car wash、 cookie sale。
3.能用英语表示关心、关爱和忧虑。
◎课时重点:
1.灵活运用下列短语: something terrible、 come up with、 have a car wash and a cookie sale。
2.用英语表达关心和安慰。
视频导入,先播放一段火灾的视频,让学生思考如果发生火灾该怎么办 根据问题“Do you know what happened If someone gets into trouble, will you help him/her What will you do ”引出今天的话题。
一、填一填
1.提出(主意、答案等)
2.卖饼干(筹款)
3.集资;筹钱
4.捐赠
come up with
cookie sale
raise money
give away
5.something terrible
6.stand up
7.car wash
8.be afraid 怕
可怕的事情
起立;站起来
洗车(筹款)
害怕
二、译一译
1.Jason Glen是一个来自河畔中学的 12 岁的男孩。
Jason Glen is a 12-year-old boy from Riverside High School.
2.在开学的第一天, 可怕的事情发生了。
On the first day of school, something terrible happened.
3.Jason Glen和他的家人在一场大火中失去了一切。
Jason Glen and his family lost everything in a big house fire.
4.我们和你在一起。
We are with you.
5.同学们想要帮助Jason和他的家人。所以他们想出了一个计划。
The class wanted to help Jason and his family. So they came up with a plan.
1.爱满人间——参考下列图片,和同学们分享一下在生活中你做过的一些帮助他人的事情。
口语训练
(1)I often .
(2)I often .
(3)I often .
help the old at the Old People’s Home
give my seat to the old on the bus
help the old cross the road
1.听短文,完成句子。
(1)Jason Glen is a boy.
(2)Jason Glen and his family lost everything in a big
house .
(3)Jason’s said to him, “Jason, don’t be afraid.We are with you.”
(4)In just three days, the school raised $ .
听读训练
12-year-old
fire
classmates
1 200
2.通读短文,根据短文内容,连接每段的中心思想。
3.快速阅读短文第一段,完成表格。
Jason Glen
12
Who
How old
What
When
lost everything in a big house fire
on the first day of school
4.仔细阅读短文第二、三段,完成下面思维导图。
如果你想帮助陷入困境的孩子们,你会做哪些事情来帮助他们,快来谈谈你的计划吧!
My Plan
1.
2.
3.
4.
Free talk time
Jason Glen is a 12-year-old boy from Riverside High School.Jason Glen是一个来自河畔中学的12岁的男孩。
12-year-old是复合形容词,在句中作定语,用来修饰名词。构成形式:基数词+连字符+单数名词+连字符+形容词。例如:
It is a 200-metre-wide river.它是一条两百米宽的河。
注意:“基数词+名词的复数+形容词”,在句中作表语。例如:
This river is 200 metres wide.这条河两百米宽。
按要求完成下列各题。
1.这是一棵2米高的树。(根据汉语提示完成句子,每空一词)
This is a tree.
2.It is a 2 600-metre-long road.(改为同义句)
This road is 2 600 .
2-metre-tall
metres
long
On the first day of school, something terrible happened. 在开学的第一天,可怕的事情发生了。
1.on the first day of...为固定搭配,意为“在……的第一天”。表达时间时,介词on常用在星期、具体某一天或具体某一天的上午、下午和晚上前。例如:
We met Mr. Smith on a warm morning. 我们在一个暖和的早上见到了Smith先生。
2.something terrible意为“可怕的事”。something是不定代词,表示物。
在英语中,形容词修饰something、anything、nothing、everything等复合不定代词时,要放在所修饰词的后面,作后置定语。例如:something new, nothing serious。
3.happen是不及物动词, 意为“发生”,一般指意外发生某事,后面不跟宾语，常用于下列句式:
sth.+happen+地点/时间,意为“某地/某时发生了某事”, 主语是物。
sth.+happen+to sb.意为“某人发生了某事(常指不好的事)”。
sb.+happen+to do sth. 意为“某人碰巧做某事”。
单项选择。
( )1.Is there in today’s newspaper
A.special anything
B.anything special
C.special something
D.something special
B
( ) 2.He looks unhappy. What happened him
A.at B.of
C.to D.about
CUnit 3 Lesson 16 We Are with You!
【学习目标】
1.能记住并能正确运用下列单词: terrible、 happen、 lose、 fire、 raise。
2.会灵活运用下列短语:come up with、 car wash、 cookie sale。
3.能用英语表示关心、关爱和忧虑。
【预习导学】
一、填一填
1.提出(主意、答案等) ______
2.卖饼干(筹款)______
3.集资;筹钱______
4.捐赠 ______
5.something terrible ______
6.stand up______
7.car wash______
8.be afraid ______
二、译一译
1.Jason Glen是一个来自河畔中学的12 岁的男孩。
______
·学习小助手·
“数字+名词+形容词”构成的复合形容
词作定语修饰名词时,复合形容词中的名词要用单数。
2.在开学的第一天, 可怕的事情发生了。
______
·学习小助手·
在具体某一天用介词on。
3.Jason Glen和他的家人在一场大火中失去了一切。
4.我们和你在一起。
5.同学们想要帮助Jason和他的家人。所以他们想出了一个计划。
【答案】预习导学
一、
1.come up with
2.cookie sale
3.raise money
4.give away
5.可怕的事情
6.起立;站起来
7.洗车(筹款)
8.害怕
二、
1.Jason Glen is a 12-year-old boy from Riverside High School.
2.On the first day of school, something terrible happened.
3.Jason Glen and his family lost everything in a big house fire.
4.We are with you.
5.The class wanted to help Jason and his family. So they came up with a plan.
【合作探究】
任务驱动1
口语训练
1.爱满人间——参考下列图片,和同学们分享一下在生活中你做过的一些帮助他人的事情。
(1)I often ______ .
(2)I often ______ .
(3)I often ______ .
◎学法指导:对日常生活中真实的情景进行描述,可以更好地掌握句子的用法。参考词汇:do the housework; clean the yard
任务驱动2 听读训练
1.听短文,完成句子。
(1)Jason Glen is a ______ boy.
(2)Jason Glen and his family lost everything in a big house ______ .
(3)Jason's ______ said to him, “Jason, don't be afraid.We are with you.”
(4)In just three days, the school raised $ ______ .
2.通读短文,根据短文内容,连接每段的中心思想。
3.快速阅读短文第一段,完成表格。
Who ______
How old ______
What ______
When ______
4.仔细阅读短文第二、三段,完成下面思维导图。
任务驱动3 Free talk time
如果你想帮助陷入困境的孩子们,你会做哪些事情来帮助他们,快来谈谈你的计划吧!
My Plan
1. 2.______
3. 4.______
【答案】合作探究
任务驱动一
1.(1)help the old at the Old People's Home
(2) give my seat to the old on the bus
(3)help the old cross the road
任务驱动二
1.(1)12-year-old
(2)fire
(3)classmates
(4)1 200
2.
3.Jason Glen 12 lost everything in a big house fire on the first day of school
4.
【知识超市】
[命题点]
Jason Glen is a 12-year-old boy from Riverside High School.Jason Glen是一个来自河畔中学的12岁的男孩。
12-year-old是复合形容词,在句中作定语,用来修饰名词。构成形式:基数词+连字符+单数名词+连字符+形容词。例如:
It is a 200-metre-wide river.它是一条两百米宽的河。
注意:“基数词+名词的复数+形容词”,在句中作表语。例如:
This river is 200 metres wide.这条河两百米宽。
对点自测
按要求完成下列各题。
1.这是一棵2米高的树。(根据汉语提示完成句子,每空一词)
This is a ______ tree.
2.It is a 2 600-metre-long road.(改为同义句)
This road is 2 600 ______ ______ .
[命题点]
On the first day of school, something terrible happened. 在开学的第一天,可怕的事情发生了。
1.on the first day of...为固定搭配,意为“在……的第一天”。表达时间时,介词on常用在星期、具体某一天或具体某一天的上午、下午和晚上前。例如:
We met Mr. Smith on a warm morning. 我们在一个暖和的早上见到了Smith先生。
2.something terrible意为“可怕的事”。something是不定代词,表示物。
在英语中,形容词修饰something、anything、nothing、everything等复合不定代词时,要放在所修饰词的后面,作后置定语。例如:something new, nothing serious。
3.happen是不及物动词, 意为“发生”,一般指意外发生某事,后面不跟宾语,常用于下列句式:
sth.+happen+地点/时间,意为“某地/某时发生了某事”, 主语是物。
sth.+happen+to sb.意为“某人发生了某事(常指不好的事)”。
sb.+happen+to do sth. 意为“某人碰巧做某事”。
对点自测
单项选择。
(______)1.Is there in today's newspaper
A.special anything
B.anything special
C.special something
D.something special
(______)2.He looks unhappy. What happened him
A.at B.of
C.to D.about
【答案】
知识超市
命题点一
对点自测
1.2-metre-tall
2.metres long
命题点二
对点自测
1.B 2.C
2
