一年级下册数学青岛版第七单元100以内两位数加法（不进位加和进位加）（课件）(共16张PPT)

(共16张PPT)
100以内的加减法（二）
——你会计算100以内两位数加法（不进位、进位）吗？
你知道银行吗？对，我们平时存钱的地方，那你知道黑暗银行吗？这可是个非常特别的银行，因为这个银行所有的顾客，都是小偷。你一定要问了，小偷为什么还要存钱？其实啊，他们每天都忐忑不安的，因为害怕遇到比自己更厉害的小偷。世界上各个角落的小偷都会把偷来的钱存在这里……
活动1.探究100以内两位数加法（不进位）的计算方法
银行职员把10颗蓝宝石装进了1个袋子。蓝宝石大盗罗宾汉之前存的是15颗，也就是1袋子和单独的5个蓝宝石，新带来的是11颗，也就有1袋子和单独的1颗蓝宝石。那么一共有多少个蓝宝石呢？
要求：
(1)请在上面情境中找出有用的数学信息。
(2)一共有多少个蓝宝石？列出算式。
□○□=□（个）
(3)小组讨论，尝试用多种方法将所列算式解答出来，总结方法。
活动1.探究100以内两位数加法（不进位）的计算方法
方法一：摆小棒
活动1.探究100以内两位数加法（不进位）的计算方法
10 + 10 = 20
5 + 1 = 6
20 + 6 = 26
15 + 11 = （只）
26
方法二：计数器
活动1.探究100以内两位数加法（不进位）的计算方法
15 + 11 = （只）
26
15 + 10 = 25
25 + 1 = 26
方法三：列竖式
活动1.探究100以内两位数加法（不进位）的计算方法
1 5
＋
1 1
2
6
百
十
个
15 + 11 = （只）
□
26
活动2.探究100以内两位数加法（进位）的计算方法
又一天，一个埃及装扮的小偷走了进来，他要存放黄金金龟子。“你的金库原来有4袋9个金龟子，现在你又拿来了3袋7个。”一共有多少金龟子呢？
要求：
(1)请在上面情境中找出有用的数学信息。
(2)一共有多少个金龟子？列出算式。
□○□=□（个）
(3)小组讨论，尝试用多种方法将所列算式解答出来，总结方法。
活动2.探究100以内两位数加法（进位）的计算方法
活动2.探究100以内两位数加法（进位）的计算方法
方法一：摆小棒
49 + 37 = （条）
□
86
9＋1＝10
70＋10＝80
80＋6＝86
活动2.探究100以内两位数加法（进位）的计算方法
方法二：计数器
10
百
十
个
个位相加满10怎么办？
4
8
9
49 + 37 = （条）
□
86
40＋10＝50
9＋1＝10
56＋30＝86
50＋6＝56
6
活动2.探究100以内两位数加法（进位）的计算方法
方法三：列竖式
思考：个位上大于10了，该怎么办？
□
□
□
□
□
□
6
1
86
（条）
8
＋
＝
49
37
4
9
7
3
+
游戏闯关
闯关1：最强大脑
提前将标有0-9的卡片下发至学生，老师给定6个数字，学生用这6张卡片摆出正确的加法竖式，摆的又快又对的同学将会得到小星星一枚。
如给定数字：1、2、3、5、6、7，则可列竖式：12+53=67.（若需要重复的卡片可与同桌合作）
游戏闯关
闯关2：眼疾手快
四个人为一个小组，选出一位同学写两位数加两位数的算式，其他三人根据所写的算式快速利用手中的小棒将其摆出并算出答案，算的最快的同学获胜，然后再由下一个同学进行写算式，其他三人再进行摆小棒操作......
(组长进行统计，进行四次比赛，获胜次数最多的同学可兑换相应的奖品）
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