高中物理 教科版必修1 第二章第6节《力的分解》目标导学

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名称 高中物理 教科版必修1 第二章第6节《力的分解》目标导学
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资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2015-08-14 10:32:21

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6.力的分解
答案:(1)分力 (2)逆运算 (3)对 ( http: / / www.21cnjy.com )角线 (4)邻边 (5)无数 (6)实际作用效果 (7)垂直 (8)Fcos θ (9)Fsin θ
1.力的分解
(1)定义:求一个已知力的分力叫力的分解.
(2)分解依据
力的分解是力的合成的逆运算,仍然遵循平行四 ( http: / / www.21cnjy.com )边形定则,即把一个已知力作为平行四边形的对角线,则与已知力共点的平行四边形的两个邻边就表示这个力的两个分力.
如图,如果没有其他限制,对于一条对角线可以作出无数个不同的平行四边形,即一个力F可以分解成无数对大小、方向不同的分力.
【例1-1】下列说法错误的是(  )
A.力的分解是力的合成的逆运算
B.把一个力分解为两个分力,这两个分力共同作用的效果应当与该力作用的效果相同
C.力的合成和力的分解都遵循平行四边形定则
D.分力一定小于合力
解析:力的合成是求几个力的合力,而力的分解 ( http: / / www.21cnjy.com )是求一个力的分力,且都满足平行四边形定则,因此,A、C均正确;合力与分力有等效替代关系,所以合力的作用效果与分力的共同作用效果一定相同,B正确;分力可以大于合力,如两力大小相等、方向相反时,合力为零.
答案:D
【例1-2】下列说法中正确的是(  )
A.一个2 N的力可分解为7 N和4 N的两个分力
B.一个2 N的力可分解为9 N和9 N的两个分力
C.一个6 N的力可分解为4 N和3 N的两个分力
D.一个8 N的力可分解为4 N和3 N的两个分力
解析:力的分解是力的合成的逆运算,若分力为F1、F2,则合力的范围为|F1-F2|≤F≤F1+F2,按此原则A、D错误,B、C正确.
答案:BC
谈重点 力的分解中合力与分力的关系
力的分解是力的合成的逆运算 ( http: / / www.21cnjy.com ),遵循平行四边形定则,分力可以大于、等于、小于合力,但分力仍然介于两分力之差与两分力之和范围内;分力夹角越大,分力越大.
2.实际分解力的方法
在实际分解一个力时,一般沿这个力产生的两个效果的方向进行分解.
基本步骤为:
(1)画出已知力的示意图;
(2)根据力的两个效果确定分力的方向;
(3)以该力为对角线作出两个分力方向的平行四边形,共点的两邻边即为两个分力.
求分力的方法:
(1)作图法
利用平行四边形作出分力的图示后,按给定的标度求出两分力的大小,用量角器量出各分力与已知力间的夹角即为分力的方向.
(2)计算法
利用平行四边形作出分力的图示后,根据几何知识求出分力的大小,并确定其方向.
【例2】如图所示,一个质量为m=2 kg的均匀球体,放在倾角θ=37°的光滑斜面上,并被斜面上一个竖直的光滑挡板挡住,处于平衡状态.求出球体对挡板和斜面的压力的大小.(g=10 N/kg)
解析:如图所示,球的重力产生了两个效果 ( http: / / www.21cnjy.com ):使球垂直压紧斜面的分力F1和使球垂直压紧挡板分力F2,则F1==25 N,F2=mgtan θ=15 N
答案:15 N 25 N
点技巧 分力的求解
分解后形成的平行四边形中,如果出现直角三角形,可以应用三角函数公式表示出各力大小关系,求出未知力.常用三角函数关系如下,a、b为两直角边,c为斜边,θ为a对的角:
sin θ=
cos θ=
tan θ=
3.正交分解
(1)目的:将力的合成化简为同向、反向或垂直方向的分力,便于运用普通代数运算公式解决矢量的运算,“分”的目的是为了更好的“合”.
(2)适用情况:适用于计算三个或三个以上力的合成.
(3)步骤:
①建立坐标系:以共点力的作用点为坐标原点,直角坐标系x轴和y轴的选择应使尽量多的力在坐标轴上.
②正交分解各力:将每一个不在坐标轴上的力分解到x轴和y轴上,并在图上注明,用符号Fx和Fy表示,如图所示.
③在图上标出力与x轴或力与y轴的夹角,然后列出Fx、Fy的数学表达式,与两轴重合的力不需要分解.
④分别求出x轴、y轴上各力的分力的合力,即:
Fx=F1x+F2x+…
Fy=F1y+F2y+…
⑤求共点力的合力:合力大小F=,合力的方向与x轴的夹角为α,则tan α=,即α=arctan.
【例3】在同一平面内共点的四个力F ( http: / / www.21cnjy.com )1、F2、F3、F4的大小依次为19 N、40 N、30 N和15 N,方向如图所示,求它们的合力的大小.
解析:如图(a)所示建立直角坐标系,把各个力分解到两个坐标轴上,并求出x轴、y轴上的合力Fx和Fy,有
Fx=F1+F2cos 37°-F3cos 37°=27 N
Fy=F2sin 37°+F3sin 37°-F4=27 N
因此,如图(b)所示,合力F=≈38.2 N,tan φ==1,即合力的大小约为38.2 N,方向与F1夹角为45°,斜向上.
答案:38.2 N
点技巧 正交分解法的优点及建立坐标系原则
优点:
(1)借助数学中的直角坐标系来描述力.
(2)几何图形关系简单,是直角三角形,计算更加方便.
(3)分解多个力后,可将矢量运算转化为代数运算求合力.
原则:
应当使尽量多的力落在坐标轴上,减少被分解力的个数.
4.按实际效果分解力的几个实例
实例 分析
地面上物体受斜向上的拉力F,拉力F ( http: / / www.21cnjy.com )一方面使物体沿水平地面前进,另一方面向上提物体,因此拉力F可分解为水平向前的力F1和竖直向上的力F2,则F1=Fcos α,F2=sin α.
质量为m的物体静止在斜面上,其重力产生两个效 ( http: / / www.21cnjy.com )果:一是使物体具有沿斜面下滑趋势的分力F1;二是使物体压紧斜面的分力F2,则F1=mgsin α,F2=mgcos α.
质量为m的光滑小球被竖直挡板挡住而静止于斜面上时,其重力产生两个效果:一是使球压紧板的分力F1;二是使球压紧斜面的分力F2,则F1=mgtan α,F2=.
质量为m的光滑小球被悬线挂靠在竖直墙壁上,其重力产生两个效果:一是使球压紧竖直墙壁的分力F1;二是使球拉紧悬线的分力F2,则F1=mgtan α,F2=.
A、B两点位于同一平面上, ( http: / / www.21cnjy.com )质量为m的物体被AO、BO两线拉住,其重力产生两个效果:一是使物体拉紧AO线的分力F1;二是使物体拉紧BO线的分力F2,则F1=F2=.
质量为m的物体被支架悬挂而静止,其重力产生两个效果:一是拉伸AB的分力F1;二是压缩BC的分力F2,此时有:F1=mgtan α,F2=.
【例4-1】为了行车方便与安全,许多高大的桥要造很长的引桥,这样做的主要目的是(  )
A.减小过桥车辆的重力
B.减小过桥车辆受到的摩擦力
C.减小过桥车辆对桥面的压力
D.减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力
解析:如图所示,重力G产 ( http: / / www.21cnjy.com )生的效果是使物体下滑的分力F1和使物体压紧斜面的分力F2,则F1=Gsin θ,F2=Gcos θ,倾角θ减小,F1减小,F2增大.
高大的桥造很长的引桥主要目的是减小桥面的坡度,即减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力,从而使行车安全,选项D正确.
答案:D
【例4-2】如图所示,一位重600 N的演员模型悬挂在绳上静止.若AO绳与水平方向的夹角为37°,BO绳水平,则AO、BO两绳受到的力各为多大?(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
解析:模型对竖直绳的拉力F等于模型的重 ( http: / / www.21cnjy.com )力G,由于该力的作用AO、BO也受到拉力的作用,因此F产生了沿AO方向、BO方向使O点拉绳的分力F1、F2,将F沿AO方向和BO方向分解成两个分力.如图所示,由画出的平行四边形可知:
AO绳上受到的拉力
F1== N=1 000 N
BO绳上受到的拉力
F2== N=800 N
答案:1 000 N 800 N
析规律 分力方向的确定
(1)确定力的实际作用效果是正确进行力的分解的前提,力的作用效果的确定:一方面靠自己观察感受,另一方面靠分析推理.
(2)分解力时要注意合力与分力必须作用在同一物体上.
(3)实际分解力时,并非必须按实际效果方向进行分解,有时根据题目需要可任意方向分
5.对力的分解的个数的讨论
力分解时有解或无解,简单地说就是代表合 ( http: / / www.21cnjy.com )力的对角线与给定的代表分力的有向线段是否能构成平行四边形(或三角形).若可以构成平行四边形(或三角形),说明该合力可以分解成给定的分力,即有解.如果不能构成平行四边形(或三角形),说明该合力不能按给定的分力分解,即无解.
具体情况有以下几种:
条件一:已知两个分力的方向.
分析:将力F分解为沿OA、OB两个方向上的分力时,可以从F矢端分别作OA、OB的平行线,即可得到两个分力F1和F2.如图所示,有一解.
条件二:已知一个分力的大小和方向.
分析:已知合力F及其一个分力F1的 ( http: / / www.21cnjy.com )大小和方向时,先连接F和F1的矢端,再过O点作射线OA与之平行,然后过合力F的矢端作分力F1的平行线与OA相交,即得到另一个分力F2,如图所示,有一解.
条件三:已知两分力的大小.
分析:已知合力F和两个分力F1、F2的大 ( http: / / www.21cnjy.com )小时,以O为圆心,F1大小为半径画圆弧,再以F的矢端为圆心,F2的大小为半径画圆弧,两圆弧的交点即为F1的矢端,如图所示,有两解,但当F1=F2时有一解.
条件四:已知一个分力的方向和另一个分力的大小.
分析:已知合力F、分力F1的方向OA及另一个分力F2的大小时,以合力F的矢端为圆心,以F2为半径画圆弧:
(1)若F2<Fsin θ,弧与OA ( http: / / www.21cnjy.com )无交点,即三力构不成封闭三角形,则无解;(2)若F2=Fsin θ,弧与OA有一个点,则有一解;(3)若F2>F,弧与OA无交点,则有一解;(4)若Fsin θ<F2<F,弧与OA有两个交点,则有两个解.
【例5-1】将一个有确定方向的力F=1 ( http: / / www.21cnjy.com )0 N分解成两个分力,已知一个分力有确定的方向,与F成30°夹角,另一个分力的大小为6 N,则在分解时(  )
A.有无数组解
B.有两组解
C.有唯一解
D.无解
解析:设方向已知的分力为F1, ( http: / / www.21cnjy.com )如图所示,则F2的最小值F2小=Fsin 30°=5 N.而5 N<F2<10 N,F1、F2和F可构成如图所示的两个矢量三角形,故此时有两组解,B正确.
答案:B
【例5-2】把一个已知力F分解,要求其 ( http: / / www.21cnjy.com )中一个分力F1跟F成30°角,而大小未知;另外一个分力F2= N,但方向未知,则F1的大小可能是(  )
A.F B.F
C. D.F
解析:Fsin 30°=,因为F>,由图知,F1的大小有两种可能值.
在直角三角形OAF中,
OA=Fcos 30°=F.
在直角三角形F1AF中,
==F.
由对称性可知,
==F.
F1′=+=F
答案:AD
点技巧 对矢量三角形的理解
矢量合成的平行四边形定则可以用矢量三角形法 ( http: / / www.21cnjy.com )则来等效替代.把代表两个分矢量的有向线段首尾相连,则合矢量就从第一个矢量的起点到第二个矢量的末端,如果三个力能构成封闭三角形,则可以构成合力、分力关系,如果三个力不能构成封闭三角形,则不可以构成合力、分力关系.若一个物体在三个共点力作用下处于平衡状态,则代表三个力的有向线段首尾相连必定构成封闭三角形.