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统编版语文八年级下册第一单元检测试题
（时间：120分钟 满分：150分）
一、积累与运用(21分)
1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)
A.归省(xǐnɡ) 两颊(xiá) 晦暗(huì) 恬静(tián)
B.糜子(méi) 蕴藻(zǎo) 脑畔(pàn) 闭塞(sāi)
C.分量(fèn) 冗杂(rǒnɡ) 撺掇(cuān) 踱步(duó)
D.凫水(fú) 静穆(mù) 蓦然(mù) 斡旋(wò)
2．下列词语中有错别字的一项是( )(3分)
A．磅礴 燎原 家眷 叹为观止
B．束缚 点缀 严峻 顾名思义
C．皎洁 挑衅 辐射 人情世故
D．锵然 斡旋 嘱咐 震憾人心
3.下列句中加点词语运用不正确的一项是( )(3分)
A.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止,防不胜防。
B.当优美的旋律戛然而止时,整个端午节晚会现场出奇地寂静,人们沉浸在无尽的回味中。
C.夜深星阑,一切都安静下来了。
D.春节期间,大街上张灯结彩,热闹非凡。
4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)
A.在中国倡导的“一带一路”的影响下,中亚各国之间的交往日益密切,经济发展模式也出现了新的增长点。(将“交往”改为“交流”)
B.这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评。(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”)
C.我国制陶工艺历史悠久,陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品,深受广大艺术爱好者青睐。(在“审美”后加上“价值”)
D.我们寻访散落在南粤大地上的古老书院,探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。(将“探访”改为“探究”)
5．将下面句子排成语意连贯的段落，排序最恰当的一项是（ ）(3分)
①非物质文化遗产（简称“非遗”）是指非物质状态存在的，与群众生活密切相关、时代相承的传统文化表现形式，包括口头传统、传统表现艺术、民俗活动和礼仪与节庆等。
②文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。
③我国是历史悠久的文明古国。
④物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，包括遗址、古墓葬、古建筑等不可移动文物。
⑤在漫长的岁月中，中华民族创造了丰富多彩，弥足珍贵的文化遗产。
A．⑤③②④①B．③⑤①④②C．⑤④①②③D．③⑤②④①
6.下列说法不正确的一项是( )(3分)
A.《社戏》选自《呐喊》,是鲁迅写的一篇短篇小说。
B.《安塞腰鼓》是当代作家刘成章写的一篇著名散文。
C.《回延安》是贺敬之用陕北民歌“信天游”的形式写成的,富有浓郁的陕北风情,表达了作者对“母亲延安”的深情。
D.《灯笼》是萧乾20世纪30年代写的一篇散文,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的意义,表现了作者与时代同呼吸、共命运的担当精神。
7.从传统文化的角度来看,下列各项中小玲的做法不正确的一项是( )(3分)
A.农历九月初九重阳节,小玲陪家里的老人一起登高望远,赏菊吟诗,遍插茱萸。
B.小玲的生肖属相是蛇,弟弟比她小两岁,小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物,她选择了一只可爱的机器狗。
C.小玲向同学小明询问他母亲的姓氏,按照古代的礼仪应这么问:“令堂贵姓 ”
D.老师提问:“农历二月份有哪些节气 ”小玲回答:“惊蛰和春分。”
二、现代文阅读（27分）
(一)阅读《社戏》选段，完成题目。(14分)
月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。
不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。
离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的便都是结实的罗汉豆。
“阿发，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”双喜先跳下去了，在岸上说。
我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。
我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。不久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。吃完豆，又开船，一面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。然而大家议论之后，归结是不怕。他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当面叫他“八癞子”。
“都回来了！那里会错。我原说过写包票的！”双喜在船头上忽而大声的说。
我向船头一望，前面已经是平桥。桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是对伊说着话。我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气，说是过了三更了，怎么回来得这样迟，但也就高兴了，笑着邀大家去吃炒米。
大家都说已经吃了点心，又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。
选文中重点写了哪件事？(2分)
赏析下面句中加点字词。(2分)
回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。
10．选文画线句子“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来”，有什么作用？(3分)
11．双喜和阿发分别是一个怎样的形象？(4分)
12．你怎样看待文中“偷豆”这一情节安排？(3分)
（二）阅读下文，完成下列小题。（13分）
三角梅
刘成章
①那年春天，我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花，所以对它怀着极为美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方，希图无论是谁来到我家门前，一眼就能看见。
②不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候，都一样认真，一样施足了底肥浇足了水，栽好之后，管理也没有偏三向四，天天都给它们浇水，可是别的花木都长得欢欢势势，到抽条时抽条，到开花时开花，一年下来，都长得很像个样子了，唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘了自己应该长长了。
③第二年，那棵三角梅仍然毫无变化。
④第三年，满院子的花木都长得青春勃发，高大喜人，那棵三角梅的叶片却比初栽下时还少了好多，病恹恹的，一派要死不活的样子。我和老伴对它几乎不抱什么希望了，感伤地想，它总有一天会死去的。
⑤去年是栽下它的第四个年头了。春天，当别的花木都在泛绿、发芽时，那三角梅依然毫无生机，一点要拥抱春天的意思都没有，于是我和老伴多次站在它的面前叹喟，皱眉，甚至责骂。我们说，干脆把它拔了吧，省得它还占着一块地方，还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿，也是这样的观点。至此，全家的意见都一致了，欲除之而后快。
⑥然而，就在我们说这话后的不长时间，却出现了意想不到的变化。我们惊喜地看见，三角梅的可怜兮兮的枝叶间，第一次抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条，而且长得很快，不久就长到二尺长了，而且在那新条上旁逸斜出，又生出了好几条侧枝。我们高兴极了。但为什么会突然发生这么大的变化呢？也许是我们关于要挖掉它的议论被它听懂了吧！如果是，对它来说，那可是个性命攸关的大事啊，于是它就做出拼命的一搏，终于把生命的力量给搏出来了。它好像每天太阳一出来，就死盯着周围的花木，与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机和生气，非常生动地展示在蓝天之下，是那么醒目耐看。它像憋屈了好几年的毛毛虫，终于要开始向着花蝴蝶的方向嬗变了。
⑦又过了一个多月，我出门要干什么去，忽见山墙边露出个妙龄女子的脸，静静地望着我，她的身子还隐在墙后，恍恍惚惚似真似假，是邻家的客人吗？我终于从迷惑中清醒过来，看清那是三角梅开了一嘟噜火红的花。我急忙叫来老伴，让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。
⑧又是一个春天来临了，此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树，比房檐都高，它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片，只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；而风儿一吹，它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛亟欲挣脱枝头，翩翩飞去。
⑨生命，真是有些说不清道不明的奥秘和潜能的。
（选文有删改）
13．本文的第②～⑤段写了什么？在文中起什么作用？（3分）
14．结合文章内容，说说为什么“老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩”？（3分）
15．请从描写的角度和修辞手法两方面赏析下面的句子。（3分）
太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；而风儿一吹，它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛亟欲挣脱枝头，翩翩飞去。
16．结合全文，说一说你对文尾句中“奥秘和潜能”的理解。（4分）
三、古诗文文阅读（共27分）
（一）文言文阅读
比较阅读下面两篇文言文，完成8—11题。（共15分）
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（《记承天寺夜游》）
【乙】寒食后雨①，予曰此雨为西湖洗红②，当急与桃花作别，勿滞③也。午霁④，偕诸友至第三桥，落花积地寸余，游人少，翻⑤以为快。少倦，卧地上饮，以面受花，多者浮⑥，少者歌，以为乐。偶艇子出花间，呼之，乃寺僧载茶来者。各啜一杯，荡舟浩歌而反。
（节选自袁宏道《雨后游六桥记》）
【注释】①雨：下雨。②洗红：为花洗尘送别。③滞：停止，拖延。④霁：雨停。⑤翻：反而。⑥浮：罚酒。
17．解释下列加点的字(4分)
①月色入户 户：
②念无与为乐者 念：
③偕诸友至第三桥 至：
④落花积地寸余 余：
18．用现代汉语翻译下列句子。(6分)
①但少闲人如吾两人者耳。
②荡舟浩歌而反。
19.【甲】文“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”这几句话运用
了 的修辞方法写出了月光的 。（2分）
20.【甲】【乙】两文分别表达了作者怎样的思想感情？（3分）
诗词鉴赏（共6分）
21.阅读下面诗歌，完成下面小题。
春 望
杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
（1）下列对诗作赏析有误的一项是（ ）（3分）
A．这首诗作于唐朝“安史之乱”之时，集中表达了诗人壮志难酬、报国无门的情感。
B．这首诗的首联表面描写都城破败，人烟稀少，草木茂密幽深的荒凉景象，实际深藏诗人的无限感慨；颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。
C．这首诗的颈联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时欣喜愉悦之情，尾联则写出了诗人忧愤之深。
D．这是一首五言律诗，感情强烈，情景兼具，含蓄蕴藉，耐人寻味。
（2）诗人时年四十多岁，却说“白头搔更短，浑欲不胜簪”，原因是什么？（3分）
名句默写（6分）
22.补写下列句子的空缺部分。
（1）晴川历历汉阳树，________________。（崔颢《黄鹤楼》）
（2）_____________________？松柏有本性。（刘桢《赠从弟（其二）》）
（3）_____________________，霜重鼓寒声不起（李贺《雁门太守行》）
（4）朱敦儒《相见欢·金陵城上西楼》中表现词人渴望早日恢复中原，同时也是对朝廷苟安旦夕、不图恢复的愤慨的句子是：__________________________。
（5）《饮酒（其五）》中流露出诗人陶渊明恬淡闲适的心情，体现出物我合一的境界的句子是：__________________________，__________________________。
四、名著阅读（共6分）
23. 他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到你会有这么一天呢 ”枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢 为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗 你是不是已经忘记了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗 把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活,并使生活有意义而充实。”
(1)这段文字里面的“老弟”是① ,他想要自杀的原因是② 。(3分)
(2)他企图自杀的情节是否会影响他的英雄形象 说说你的看法(3分)
五、综合实践。(9分)
24.完成下列各题。
2017年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅发布《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,要求坚持以社会主义核心价值观为引领,坚持创造性转化、创新性发展,坚守中华文化立场,传承中华文化基因,不忘本来,吸收外来,面向未来,汲取中国智慧,弘扬中国精神,传播中国价值,不断增强中华优秀传统文化的生命力和影响力。
（1）请根据你的理解,简要概括以上文字的主要信息。(2分)
( 2 )班里将举办一次有关传统文化的活动,假如你是主持人,请你为本次活动准备几句简短的开场白,要求讲明活动的意义,并至少运用一种修辞手法。(3分)
（3）中华民族文化源远流长，习俗丰富多彩。请仿照例句，在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写，使仿写的两个句子与例句组成排比句。（注意节日的先后顺序）（4分）
例句：春节贴对联放鞭炮，寄寓生活红火吉祥如意；
六、表达与写作（共60分，含书写5分）
25. 阅读下面的文字，按要求作文。
看完电影《热辣滚烫》有网友留言：每个人的人生比赛都是不一样的，只要没有放弃、没被击倒、末了还能挥拳击中对手，就已经赢了。它鼓励每个人勇敢地追求自己的滚烫人生，无论遇到多少困难和挑战，都要保持积极向上的态度，学会爱自己，拥抱生活。
根据上述材料，请自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇作文。
要求：①文体自选，诗歌除外，不得套作，不得抄袭。
②字数不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、校名等与考生信息相关的表述。
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统编版语文八年级下册第一单元检测试题
参考答案
一、积累与运用(31分)
1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)
A.归省(xǐnɡ) 两颊(xiá) 挑衅(xìn) 恬静(tián)
B.纨绔(wán) 蕴藻(zǎo) 脑畔(pàn) 闭塞(sāi)
C.分量(fèn) 冗杂(rǒnɡ) 撺掇(cuān) 踱步(duó)
D.怅惘(chàng) 静穆(mù) 蓦然(mù) 斡旋(wò)
答案：C
【解析】A项,“颊”应读“jiá”。B项,“塞”是多音字,此处应读“sè”。D项,“蓦”应读“mò”。
2．下列词语中有错别字的一项是( )
A．磅礴 燎原 家眷 叹为观止
B．束缚 点缀 严峻 顾名思义
C．皎洁 挑衅 辐射 人情世故
D．踊跃 慨叹 嘱咐 震憾人心
答案：D
【解析】D项,“震憾人心”应为“震撼人心”。
3.下列句中加点词语运用不正确的一项是( )(3分)
A.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止,防不胜防。
B.春节临近,大街上张灯结彩,热闹非凡。
C.夜深星阑,一切都安静下来了。
D.当优美的旋律戛然而止时,整个端午节晚会现场出奇地寂静,人们沉浸在无尽的回味中。
答案：A
【解析】“叹为观止”的意思是“赞美看到的事物好到了极点”,为褒义词,用于“诈骗”不恰当。
4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)
A.在中国倡导的“一带一路”的影响下,中亚各国之间的交往日益密切,经济发展模式也出现了新的增长点。(将“交往”改为“交流”)
B.这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评。(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”)
C.我国制陶工艺历史悠久,陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品,深受广大艺术爱好者青睐。(在“审美”后加上“价值”)
D.我们寻访散落在南粤大地上的古老书院,探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。(将“探访”改为“探究”)
答案：A
【解析】前后搭配不当,应把“增长点”改为“转变”。
5．将下面句子排成语意连贯的段落，排序最恰当的一项是（ ）
①非物质文化遗产（简称“非遗”）是指非物质状态存在的，与群众生活密切相关、时代相承的传统文化表现形式，包括口头传统、传统表现艺术、民俗活动和礼仪与节庆等。
②文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。
③我国是历史悠久的文明古国。
④物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，包括遗址、古墓葬、古建筑等不可移动文物。
⑤在漫长的岁月中，中华民族创造了丰富多彩，弥足珍贵的文化遗产。
A．⑤③②④①B．③⑤①④②C．⑤④①②③D．③⑤②④①
答案：D
6.下列说法不正确的一项是( )(3分)
A.《社戏》选自《呐喊》,是鲁迅写的一篇短篇小说。
B.《安塞腰鼓》是当代作家刘成章写的一篇著名散文。
C.《回延安》是贺敬之用陕北民歌“信天游”的形式写成的,富有浓郁的陕北风情,表达了作者对“母亲延安”的深情。
D.《灯笼》是萧乾20世纪30年代写的一篇散文,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的意义,表现了作者与时代同呼吸、共命运的担当精神。
答案：D
【解析】《灯笼》的作者是吴伯箫。
7.从传统文化的角度来看,下列各项中小玲的做法不正确的一项是( )(3分)
A.农历九月初九重阳节,小玲陪家里的老人一起登高望远,赏菊吟诗,遍插茱萸。
B.小玲的生肖属相是蛇,弟弟比她小两岁,小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物,她选择了一只可爱的机器狗。
C.小玲向同学小明询问他母亲的姓氏,按照古代的礼仪应这么问:“令堂贵姓 ”
D.老师提问:“农历二月份有哪些节气 ”小玲回答:“惊蛰和春分。”
答案：B
【解析】十二生肖中,蛇后面两个是马、羊。小玲的弟弟属羊,不是属狗。
二、现代文阅读（27分）
(一)阅读《社戏》选段，完成题目。(14分)
月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。
不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。
离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的便都是结实的罗汉豆。
“阿发，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”双喜先跳下去了，在岸上说。
我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。
我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。不久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。吃完豆，又开船，一面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。然而大家议论之后，归结是不怕。他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当面叫他“八癞子”。
“都回来了！那里会错。我原说过写包票的！”双喜在船头上忽而大声的说。
我向船头一望，前面已经是平桥。桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是对伊说着话。我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气，说是过了三更了，怎么回来得这样迟，但也就高兴了，笑着邀大家去吃炒米。
大家都说已经吃了点心，又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。
选文中重点写了哪件事？(2分)
答案：看社戏后归航偷豆。
赏析下面句中加点字词。(2分)
回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。
答案：“回望”表现出“我”依依不舍的心情；“罩”通过视觉表现戏台如梦如幻的情景，与来时呼应。
10．选文画线句子“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来”，有什么作用？(3分)
答案：这里运用侧面描写，烘托了船行速度之快，表现了孩子们驾船技术的熟练。
11．双喜和阿发分别是一个怎样的形象？(4分)
答案：双喜：聪明能干、心细如发、热情、机灵、善于为他人着想。阿发：憨厚无私，先人后己，偷豆都捡自家的偷。
12．你怎样看待文中“偷豆”这一情节安排？(3分)
答案：开放题，言之有理即可。如：“偷”反映了小伙伴们的诚恳待客的热情；“偷”显示了小伙伴们纯洁无私的心；“偷”反映了小伙伴们周到细致，天真纯朴的天性。
（二）阅读下文，完成下列小题。
三角梅
刘成章
①那年春天，我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花，所以对它怀着极为美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方，希图无论是谁来到我家门前，一眼就能看见。
②不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候，都一样认真，一样施足了底肥浇足了水，栽好之后，管理也没有偏三向四，天天都给它们浇水，可是别的花木都长得欢欢势势，到抽条时抽条，到开花时开花，一年下来，都长得很像个样子了，唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘了自己应该长长了。
③第二年，那棵三角梅仍然毫无变化。
④第三年，满院子的花木都长得青春勃发，高大喜人，那棵三角梅的叶片却比初栽下时还少了好多，病恹恹的，一派要死不活的样子。我和老伴对它几乎不抱什么希望了，感伤地想，它总有一天会死去的。
⑤去年是栽下它的第四个年头了。春天，当别的花木都在泛绿、发芽时，那三角梅依然毫无生机，一点要拥抱春天的意思都没有，于是我和老伴多次站在它的面前叹喟，皱眉，甚至责骂。我们说，干脆把它拔了吧，省得它还占着一块地方，还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿，也是这样的观点。至此，全家的意见都一致了，欲除之而后快。
⑥然而，就在我们说这话后的不长时间，却出现了意想不到的变化。我们惊喜地看见，三角梅的可怜兮兮的枝叶间，第一次抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条，而且长得很快，不久就长到二尺长了，而且在那新条上旁逸斜出，又生出了好几条侧枝。我们高兴极了。但为什么会突然发生这么大的变化呢？也许是我们关于要挖掉它的议论被它听懂了吧！如果是，对它来说，那可是个性命攸关的大事啊，于是它就做出拼命的一搏，终于把生命的力量给搏出来了。它好像每天太阳一出来，就死盯着周围的花木，与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机和生气，非常生动地展示在蓝天之下，是那么醒目耐看。它像憋屈了好几年的毛毛虫，终于要开始向着花蝴蝶的方向嬗变了。
⑦又过了一个多月，我出门要干什么去，忽见山墙边露出个妙龄女子的脸，静静地望着我，她的身子还隐在墙后，恍恍惚惚似真似假，是邻家的客人吗？我终于从迷惑中清醒过来，看清那是三角梅开了一嘟噜火红的花。我急忙叫来老伴，让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。
⑧又是一个春天来临了，此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树，比房檐都高，它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片，只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；而风儿一吹，它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛亟欲挣脱枝头，翩翩飞去。
⑨生命，真是有些说不清道不明的奥秘和潜能的。
（选文有删改）
13．本文的第②～⑤段写了什么？在文中起什么作用？（3分）
答案：写了三角梅在栽下的三年里毫无变化、毫无生机。为下文写三角梅的盛开做铺垫。（与下文写三角梅的盛开形成对比，突出了三角梅盛开的笑丽，欲扬先抑，收到了出人意料的表达效果）
14．结合文章内容，说说为什么“老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩”？（3分）
答案：本以为将要死亡的三角梅竟然开放出如此美丽的花朵，出乎意料，让她感到惊喜，因此“眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩”
15．请从描写的角度和修辞手法两方面赏析下面的句子。（3分）
太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；而风儿一吹，它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛亟欲挣脱枝头，翩翩飞去。
答案：描写的角度：描写的是花的颜色和形态，写出了三角梅花色的美丽和花朵形状的动态之美。
修辞的角度：用了比喻的修辞手法，将花朵比作张开翅膀扇动、奋争、翩飞的蝴蝶，生动形象地写出了三角梅的花形、动态和生机，表达了作者对三角梅的喜爱之情。
16．结合全文，说一说你对文尾句中“奥秘和潜能”的理解。（4分）
答案：“奥秘”指高深神秘不易了解的事理，“潜能”指潜在的还没有发挥出来的能力或能量。文中三角梅的生长过程告诉我们生命的成长有自身的规律，有时并不被我们察觉，它是一-个漫长的过程，需要静静地等待；只有在不断地坚持、不断地积蓄、不断地拼搏之后，才能够绽放出生命的美丽。
三、古诗文文阅读（共27分）
（一）文言文阅读
比较阅读下面两篇文言文，完成8—11题。（共15分）
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（《记承天寺夜游》）
【乙】寒食后雨①，予曰此雨为西湖洗红②，当急与桃花作别，勿滞③也。午霁④，偕诸友至第三桥，落花积地寸余，游人少，翻⑤以为快。少倦，卧地上饮，以面受花，多者浮⑥，少者歌，以为乐。偶艇子出花间，呼之，乃寺僧载茶来者。各啜一杯，荡舟浩歌而反。
（节选自袁宏道《雨后游六桥记》）
【注释】①雨：下雨。②洗红：为花洗尘送别。③滞：停止，拖延。④霁：雨停。⑤翻：反而。⑥浮：罚酒。
17．解释下列加点的字(4分)
①月色入户 户：
②念无与为乐者 念：
③偕诸友至第三桥 至：
④落花积地寸余 余：
答案：①门。 ②考虑，想到。 ③到。 ④多。
18．用现代汉语翻译下列句子。(6分)
①但少闲人如吾两人者耳。
答案：只是缺少像我俩这样清闲的人罢了。
②荡舟浩歌而反
答案：我们划着船唱着歌回去了。（或：我们乘船唱着歌回去了。）
19.【甲】文“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”这几句话运用
了 的修辞方法写出了月光的 。（2分）
答案：比喻 皎洁（清澈透明）
20.【甲】【乙】两文分别表达了作者怎样的思想感情？（3分）
答案：【甲】文：表达了作者微妙复杂的思想感情，其中有贬谪的悲凉、赏月的欣喜，也有漫步的悠闲、人生的感慨。
【乙】文：表达了作者以自然山水为乐的思想感情。
诗词鉴赏（共6分）
21.阅读下面诗歌，完成下面小题。
春 望
杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
（1）下列对诗作赏析有误的一项是（ ）（3分）
A．这首诗作于唐朝“安史之乱”之时，集中表达了诗人壮志难酬、报国无门的情感。
B．这首诗的首联表面描写都城破败，人烟稀少，草木茂密幽深的荒凉景象，实际深藏诗人的无限感慨；颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。
C．这首诗的颈联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时欣喜愉悦之情，尾联则写出了诗人忧愤之深。
D．这是一首五言律诗，感情强烈，情景兼具，含蓄蕴藉，耐人寻味。
答案：C
【解析】（1）本题考查诗歌的赏析。ABD.正确。C.有误，诗人并没有收到家书。这首诗的颈联极力渲染诗人在战火连绵时期家书难得，表达了强烈的思乡之情。选项中的“收到家书的欣喜愉悦之情”“尾联则写出了诗人忧愤之深”的说法是错误的。
故选：C。
（2）诗人时年四十多岁，却说“白头搔更短，浑欲不胜簪”，原因是什么？（3分）
答案：①国家残破（忧国）；②惦念远方亲人的安危（思家）。
【解析】本题考查诗句的理解。解答此题需要理解诗句的意思。“白头搔更短、浑欲不胜簪”的意思是：愁闷心烦只有搔首而已，致使白发疏稀插不上簪。诗人的愁绪源自对国家前途的担忧，对亲人的思念，还有对自己前途的担忧。
名句默写（6分）
22.补写下列句子的空缺部分。
（1）晴川历历汉阳树，________________。（崔颢《黄鹤楼》）
（2）_____________________？松柏有本性。（刘桢《赠从弟（其二）》）
（3）_____________________，霜重鼓寒声不起（李贺《雁门太守行》）
（4）朱敦儒《相见欢·金陵城上西楼》中表现词人渴望早日恢复中原，同时也是对朝廷苟安旦夕、不图恢复的愤慨的句子是：__________________________。
（5）《饮酒（其五）》中流露出诗人陶渊明恬淡闲适的心情，体现出物我合一的境界的句子是：__________________________，__________________________。
答案： ①芳草萋萋鹦鹉洲 ②岂不罹凝寒 ③半卷红旗临易水 ④中原乱，簪缨散 ⑤ 采菊东篱下 悠然见南山
四、名著阅读（共6分）
23. 他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到你会有这么一天呢 ”枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢 为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗 你是不是已经忘记了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗 把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活,并使生活有意义而充实。”
(1)这段文字里面的“老弟”是① ,他想要自杀的原因是② 。(3分)
(2)他企图自杀的情节是否会影响他的英雄形象 说说你的看法(3分)
答案：（1） ①.保尔 ②. 身体瘫痪，双目失明
（2）示例:不会,可以更加清晰地展现保尔从懦弱冲动到坚强成熟的成长过程,也可以使保尔的形象更加亲切,更加真实。
五、综合实践。(9分)
24.完成下列各题。
2017年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅发布《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,要求坚持以社会主义核心价值观为引领,坚持创造性转化、创新性发展,坚守中华文化立场,传承中华文化基因,不忘本来,吸收外来,面向未来,汲取中国智慧,弘扬中国精神,传播中国价值,不断增强中华优秀传统文化的生命力和影响力。
（1）请根据你的理解,简要概括以上文字的主要信息。(2分)
【解析】要明确整段材料的核心是“坚守中华文化立场、传承中华文化基因”。抓住人物对象、事件等关键要素进行整理。
答案：示例：中央要求加强中华优秀传统文化的传承。(意思接近即可)
(2) 班里将举办一次有关传统文化的活动,假如你是主持人,请你为本次活动准备几句简短的开场白,要求讲明活动的意义,并至少运用一种修辞手法。(3分)
【解析】开场白要注意结构,有称呼、问候,围绕主题,引出话题,要提到活动的意义,恰当地运用一种修辞手法,譬如引用名人名言做开场白,运用排比手法等。
答案：示例：各位同学,大家好!传统文化是我们的根基,中国的文化如同一条长河,源远流长,璀璨无比,今天让我们一起走近它,去感受它的魅力吧!
（3）中华民族文化源远流长，习俗丰富多彩。请仿照例句，在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写，使仿写的两个句子与例句组成排比句。（注意节日的先后顺序）（4分）
例句：春节贴对联放鞭炮，寄寓生活红火吉祥如意；
答案：示例：清明上坟墓拜祖先，缅怀先辈恩德激励后人；端午包粽子插艾草，纪念诗人屈原不忘爱国；重阳登高处赏菊花，倡导爱老敬老弘扬美德；中秋吃月饼赏明月，祝福家人平安团圆幸福。
六、表达与写作（共60分，含书写5分）
25. 阅读下面的文字，按要求作文
看完电影《热辣滚烫》有网友留言：每个人的人生比赛都是不一样的，只要没有放弃、没被击倒、末了还能挥拳击中对手，就已经赢了。它鼓励每个人勇敢地追求自己的滚烫人生，无论遇到多少困难和挑战，都要保持积极向上的态度，学会爱自己，拥抱生活。
根据上述材料，请自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇作文。
要求：①文体自选，诗歌除外，不得套作，不得抄袭。
②字数不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、校名等与考生信息相关的表述。
【解析】
喜剧《热辣滚烫》讲述了一个充满欢笑与泪水的故事。影片的主角杜乐莹是一位对生活感到麻木、失去自我、几近行尸走肉的大龄单身女性。她经历了一系列挫折后，重新找到了生活的意义，并下定决心改变自己的命运。
这部影片不仅展现了角色们坚韧不拔的精神面貌，还深刻地触及了现实问题。它向观众展示了如何找回自信，做出改变，开启一段充满活力的人生。
话题举例：
1.青春励志 挫折成长
电影《热辣滚烫》深刻诠释了青春的力量与挫折的价值。影片中的主角们，正是处于花样年华的青春时期，他们怀揣着梦想，却也不得不面对现实的残酷。杜乐莹在经历了一系列挫折后，没有选择放弃，而是选择勇敢地面对，并从中汲取力量，最终实现了自我成长和突破。这充分展现了青春励志的精神，告诉我们：只有在经历挫折之后，才能真正成长和强大。
2.挑战自我 突破限制
《热辣滚烫》中的杜乐莹不断挑战自我、突破限制，展现了人性的勇气和决心。面对生活中的种种困难和挑战，她没有选择逃避或放弃，而是勇敢地迎接挑战、突破自我限制。正是这种挑战自我、突破限制的精神，让他们最终实现了梦想和目标。这告诉我们，只有不断挑战自我、突破限制，我们才能真正发掘自己的潜力和可能性。
3.勇气决心 追梦坚持
电影《热辣滚烫》中的角色们用他们的勇气和决心为我们诠释了追梦的坚持与意义。面对生活的重重困难，他们从未放弃过自己的梦想和追求。正是这份坚定的决心和毫不退缩的勇气，让他们最终战胜了困难，实现了自己的梦想。这告诉我们，在追梦的道路上，我们需要有勇气和决心去面对一切困难和挑战；只有这样，我们才能真正实现自己的梦想和目标。
例文1：
成长的疼痛与坚韧的力量
杜乐莹，这位电影中的主角，经历了背叛、欺骗，但她始终坚守自己的善良和信任，这份勇气与坚持，成为了电影中最为动人的部分。也让我们看到了成长的疼痛与坚韧的力量。
成长，是一个充满挑战与困境的过程。正如电影中所展现的那样，乐莹在面对生活的种种背叛和欺骗时，最终选择了勇敢地面对。这种面对困境的勇气和坚韧，正是成长所需要的。只有经历了这些疼痛和挑战，我们才能真正地成长和强大。也正如网友留言：“一个人，只有成长了，强大了，才可能说——不！”乐莹的成长经历，正是这句话的最好诠释。
而这种成长，离不开自我认知和自我爱护。在电影中，杜乐莹从一开始的逆来顺受，不管外界如何伤害自己都选择躺平退让，到后来懂得珍惜和爱护自己，喊出“我要赢过一次”。她明白，只有自己变得更好，才能应对生活中的种种挑战。这也让我们明白，自我认知和自我爱护的重要性。只有真正了解自己，才能更好地面对生活中的挑战；只有真正爱护自己，才能有足够的力量去抵抗外界的伤害。
如果说杜乐莹只是影片中的坚韧的化身，那么导演贾玲的故事，则是另一种坚韧的体现。为了拍摄电影，她不惜付出巨大的努力，瘦身一百斤。这样的决心和毅力，不仅让人敬佩，更让人感受到了追求梦想的坚定与执着精神。
同时，我们也应该明白，我们所面临的世界，就是它本身的样子，不会因为我们的意愿而改变。电影中的乐莹，面对生活的种种困境，最终还是选择了勇敢地去赢一次，让自己的人生破茧成蝶，涅槃重生。人生就像一场拳击赛，你不站起来，就永远不知道自己有多强。社会就是一座集中营，你不逃出去，就永远不知道生活有多精彩。
在这个飞速发展的时代，我们面临着前所未有的机遇和挑战，而坚韧，正是我们应对这一切的最有力武器。杜乐莹和贾玲的故事，不仅仅是个人的成长史，更是时代的缩影。她们身上所展现出的坚韧与勇气，正是这个时代所需要的。只有拥有了这种精神，我们才能在人生的道路上走得更远，才能在时代的洪流中立于不败之地。
愿我们永远年轻，永远热泪盈眶，永远在青春奋斗的路上。
例文2：
为自己赢一次
"你赢过吗？哪怕一次。"
——题记
一句话贯穿了《热辣滚烫》这一整部电影。《热辣滚烫》讲述杜乐莹从肥胖到健瘦，从碌碌无为到为梦想奋斗，这一路她蜕变的故事。
"热辣滚烫"电影的片名，还有一个英文名——" YOLO "，译为" You only live once "，你只活一次，所以不要怕。累，没关系；哭也没关系；难，也没关系，因为这就是热辣滚烫，挥散热血，爆发励志的力量，让自己闪耀发光，这就赢了。
影片中有很多对比。拳馆里男主是为了梦想，他只想打拳不想推销，而拳馆中的其他人却为赚钱不择手段，男主认真教女主打拳而有人却不务正业；杜乐莹的远房亲戚表面乐于助人，善良热情，其实只是为了博得杜乐莹的录制同意，靠她来博取热度流量，给杜乐莹再一重击……我认为更有力的对比是男主和女主，俩人同一梦想，男主的初心慢慢被黯黑的现实磨灭，他为了钱为了生活最终选择了屈服，而女主一直坚定初心，即使欠钱也坚持打拳，她面对生活，认清现实，但她不甘，她要改变，只为赢一次。
电影的后段，杜乐莹走在前往擂台的路上，那是一个全新的杜乐莹，她瘦了，又不止瘦了，她变得坚定，变得坚韧。反光镜上映出从前的杜乐莹，她们四目相对，露出了笑容。现在的杜乐莹好像在认真地给从前的自己告别，向她证明自己坚持了下来，从前的杜乐莹好像在感谢现在的自己，感谢她没有放弃，感谢她让这一切都值得，她们都很欣慰。从前的杜乐莹陪现在的自己走完了最后一程，一句"加油"！让现在的她更加坚定，她的背影走向了光明，那一刻，结果早已不重要，她赢了。
她说"两个人打成那样，最后还能抱在一起，我以为想得到拥抱，只有对人好才行呢”。从前的她，自卑得没有底线，生活中她处处受到针对伤害，身边的人和事一次又一次无限打击她，她真的好像没有赢过，哪怕一次。但是现在，她心怀梦想，为梦想拼博，她也学会了拒绝，学会了追求热爱，学会了坚韧不拔，她早就赢了，在她下定决心的那一刻；在她挥出第一次拳头的那一刻；在她一次次的改变中，她赢了自己，这便是最大的胜利。
在生活中，我们也许也会像杜乐莹一样，卑微胆小或是害怕尝试或是逃避现实，低谷时会崩溃，甚至认为活着没有了意义选择自杀；也许会像杜乐莹一样，不自信不善交流，连拒绝别人的勇气也没有，为了讨好他人失去底线；也许会像杜乐莹一样，迷茫无助，没有理想与热爱……但是她给我们树立了一个榜样，让我们在困境中寻找自己的热爱，驱散一层层迷雾，努力靠近光芒，你会不断进步改变，成为更好的自己，因为你的心中坚定﹣﹣要赢一次，哪怕一次。
生活不就是这般吗？我们无数次被抨击，快坠入谷底时，又不甘堕落，还没为自己活一次，所以我们抓拄悬崖边的的树枝，拼命往上爬，积累在心中的委屈化成力量，呐喊，流汗，只为赢一次。
要记住，你只活一次，要为自己赢一次，活得热辣滚烫。
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