六年级语文下册句子专项复习《缩句扩句》课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
句子专项之缩句、扩句
概念
壹
缩句：
就把"枝稠叶茂"的长句子，缩短为只留"主干"的短句子，并且不能改变原句的主要意思，就是去枝减叶。
概念
贰
扩句：
又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶。
缩句、扩句原则：
1.不改变原义；
2.不改变原句子结构；
3.改变后仍是句子。
句子的最基本结构：主语+谓语
（动词或形容词）
举例
壹
一队队戴着红领巾的少先队员
高高兴兴地走进十分华丽的少年宫。
这幅画 我们班小明画的
举例
贰
1997年的一个秋日，我在盛产雨花石的一个采砂矿坑的乱石堆中，发现了一块黝黑的雨花石。
方法
的，地，得要去掉，形容词都不要 去时间，去地点，数量词别出现
中心词连一连，着，了，过别忘记
你能结合例子归纳出缩句的方法吗？
学以致用：
1.两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。
2.碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。
3.数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。
巩固提升：
1.老师的桌子上摆放着几只精致的钢笔。
2.这是农民工辛辛苦苦修建的楼房。
3.国庆节是由国家规定并用来纪念国家本身的节日。
4.我们怎能不按时地完成老师布置的作业呢？
5.万里长城不能不说是历史上的一个伟大奇迹。
熟能生巧：
1.一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
2.我激动得流下晶莹的泪珠。
3.夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。
4.残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。
5.生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
方法
的，地，得要去掉，形容词都不要 去时间，去地点，数量词别出现
中心词连一连，着，了，过别忘记
读一读，记一记
思考：
你会扩句吗？怎么扩呢？
的，地，得要加上，
加时间，加地点，
数量词都加上，
至少扩两处，想象要丰富。
扩句之方法：
小试牛刀：
1.泪水滚动。
2.形象铭刻心中。
3.饥饿折磨着女孩。
4.游客登上了长城。
5.柜台里摆着商品。
课 后
巩 固