高中物理 教科版必修2 第三章第4节《人造卫星 宇宙速度》导学案

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名称 高中物理 教科版必修2 第三章第4节《人造卫星 宇宙速度》导学案
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资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2015-08-15 15:36:20

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文档简介

3.4 人造卫星 宇宙速度
学习目标:
1.了解人造卫星的有关知识,正确理解人造卫星做圆周运动时各物理量之间的关系;
2.知道三个宇宙速度的含义,根据万有引力定律公式和向心力公式会推导第一宇宙速度;
3.简单了解一点同步卫星的知识。
学习重、难点:卫星运行的速度、周期、加速度 第一宇宙速度的推导及理解
〖导 学 过 程〗
〖问题导学〗
(一)、人造卫星
1、为什么从地面抛出的物体总要落回地面?
2、如何让抛出的物体飞行的远些?
3、是否有可能使物体具有足够大的速度而再也落不回地面呢?
4、当物体成为一颗人造卫星后,它做圆周运动所需的向心力是什么力提供的? 请推导人造卫星的线速度、角速度、周期、向心加速度与半径的关系。
(二)、宇宙速度
1、在地面用最小速度发射卫星,它会在怎样的圆轨道上绕地球运行?能推导出此时的运行速度吗?该速度被称为什么速度?有何特点?
2、若增大在地面的发射速度,卫星离地越远 ( http: / / www.21cnjy.com ),运行的速度越小,且轨道是椭圆。当发射速度达到11.2km/s时,会出现什么情况?该发射速度被称为什么速度?当发射速度达到16.7km/s时,又会出现什么情况?该发射速度被称为什么速度?
(三) 地球同步卫星
1、地球绕地轴自转,发射的卫星也绕地轴做匀速圆周运动,卫星可相对地球静止吗?这样的卫星被称为什么卫星?
2、已知地球的半径R,地球自转的周期T,地 ( http: / / www.21cnjy.com )球的质量M,引力常量G,若要发射一颗地球同步卫星,能求出地球同步卫星的离地面高度h和地球同步卫星的线速度大小v吗?若能,请试求。
3、地球同步卫星有何特点吗?试小结。
【例题1】下列关于地球同步通讯卫星的说法中正确的是 ( )
A.为避免同步通讯卫星在轨道上相撞,应使它们运行在不同的轨道上
B.我们国家自己发射的同步通讯卫星,都会经过北京的正上空
C.同步通讯卫星定点在地球赤道上空某处,所有同步通讯卫星的周期都是24h
D.不同的同步通讯卫星运行的线速度大小是相同的,但加速度的大小可能不同
【例题2】有两颗人造卫星,都绕地球做匀速圆周运行,已知它们的轨道半径之比r1:r2=4:1,求这颗卫星的:⑴线速度之比;⑵角速度之比;⑶周期之比;⑷向心加速度之比。
【例题3】地球半径为6400km,在贴近地表附近环绕地球做匀速圆周运动的卫星速度为7.9×103m/s,则周期为多大?
交流与讨论:能否发射一颗周期为80min的人造地球卫星?
【例题4】甲、乙两个行星的质量之比为81:1,两行星表面的重力加速度之比为1:16。则:
两行星的第一宇宙速度之比。
〖课堂练习〗
1、要使人造卫星绕地球运行,它进入地面附近的轨道速度是________?km/s,要使卫星脱离地球引力不再绕地球运行,必须使它的地面发射速度等于或大于________km/s,要使它飞行到太阳系以外的地方,它的地面发射速度必须等于或大于________km/s.
2、关于第一宇宙速度,下面说法正确的是( )
A.是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度B.是近地圆形轨道上人造地球卫星的运行速度
C.是使卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度
D.是卫星在椭圆轨道上运行时在近地点的速度
3、人造地球卫星的轨道半径越大,则( )
A.速度越小,周期越小 B.速度越小,周期越大
C.速度越大,周期越小 D.速度越大,周期越大
4.关于地球同步卫星,下列说法中正确的是(   )
由于它相对地球静止,所以它处于平衡状态 B.它的加速度一定小于9.8m/s2
C.它的速度小于7.9km/s D.它的周期为一天,且轨道平面与赤道平面重合
【例题5】我国于2010年1月17日在西昌卫星发射中心成功发射了第三颗北斗导航卫星.该卫星在发射过程中经过四次变轨进入同步轨道。如图为第四次变轨的示意图,卫星先沿椭圆轨道I飞行,后在远地点P处实现变轨,由椭圆轨道I进人同步轨道II则该卫星 (  )
A.在轨道Ⅱ上的周期比地球自转周期大
B.在轨道Ⅱ上的加速度比在轨道I上任意—点的加速度大
C.在轨道Ⅱ上P点的速度比在轨道I上P点的速度大
D.在轨道Ⅱ上的速度比在轨道I上任意—点的速度大