课件34张PPT。满井游记袁宏道 袁宏道（1568—1610），明代文学家。字中郎，湖广公安（今湖北省公安县）人。与兄宗道、弟中道，并称“三袁”，为“公安派”的创始者。作品多写闲情逸致，部分篇章反映民间疾苦，对当时政治现实有所批判。作品风格率真自然，清新清俊.他的山水游记很著名。有《袁中郎全集》。 公安派 袁宏道与兄宗道、弟中道合称“三袁”，因籍贯是湖北公安，所以称“公安派”。“公安派”在创作上坚决反对摹拟古人，强调写自己所想所感的东西，也就是“独抒性灵”。他们的作品，文字清新活泼，文笔秀逸，意趣盎然。小品文因而在明代后期兴盛起来。燕（yān）地寒 花朝（zhāo）节
百步辄（zhé）返 廿（niàn）二日
若脱笼之鹄（hú） 鲜妍（yán）明媚
如倩（qiàn）女之靧（huì）面而髻（jì）鬟（huán）之始掠也
麦田浅鬣（liè）寸许 呷（xiā）浪之鳞
罍（léi）而歌者,红装而蹇（jiǎn）者
汗出浃（jiā）背 曝（pù）沙之鸟
毛羽鳞鬣（liè） 以游堕事
恶（wū）能无纪学习词语：（huī） 晶晶然如镜之新开而冷光/之乍出于匣也。如倩女之靧面而髻鬟/之始掠也。始知郊田之外未始无春。而城居者未之知也。/////////读
准
节
奏 译文：北京地区气候寒冷，花朝节以后，
残存的寒气还很厉害,冷风经常刮起
来，一刮起来时就飞沙走石。我躲在一间
屋子里面，想出去却不能。每次顶着寒
风快步走出去，总是不到百步就返回来。
燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。 廿二日，天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹提，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。 二月二十二日，天气略微暖和，我偕同几个朋友出了东直门，到了满井。高大的柳树夹着河堤，肥沃的土地稍微湿润，放眼望去一片空阔的景象，感到自己像笼子里逃出的天鹅。 于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光乍出于匣也。 在这时，薄
冰开始溶化，水
波开始发出亮光，
像鱼鳞一样的波
浪一层层的,水清
澈得可以看到河底，
亮晶晶的，好像
镜子刚刚打开冷
光突然从镜匣子里
闪射出来
一样。 山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。 山峦被溶化的雪水洗过后，美好的样子好像擦过一样，鲜明美好而又明媚，好像美丽的少女洗过脸刚刚梳好环形的发髻一样。 柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。柳条将要舒展没有舒展，柔嫩的柳梢头
在风中散开，麦田里低矮的麦苗才一寸左右。 游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。 游人虽然不多，但是汲泉水来煮茶喝的，端着酒杯唱歌的，穿着红装骑驴的，也经常有。风力虽然还很猛，但是走路就汗流浃背。 凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间，皆有喜气。所有在沙滩上晒太阳的鸟，浮到水面戏水的鱼儿，都悠闲自在，各种走兽飞禽鱼类动物，都充满了欢乐气氛。 始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 我才知道城郊田野外面未尝没有春天，可是住在城里的人却不知道它啊。 夫不能以游堕事，而潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪?己亥之二月也。 不能因为出游而耽误公事，并且在山石草木之间潇洒游历的，就只有我这样的闲官了。而这个地方正好离我也近，我的游览将从此地开始，怎能没有纪录呢？这是己亥年二月的事。时 冻风时作
于时冰皮始解
乍 于是冰皮始解,波色乍明
晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也
始 冰皮始解
髻鬟之始掠也
得 欲出不得
悠然自得
经常
这时初、始
突然开始
刚能够
得意而 如镜之新开而冷光之乍出于匣也
而城居者未之知也
泉而茗者
之 一室之内 郊田之外
脱笼之鹄 曝沙之鸟
倩女之面贵面
髻鬟之始掠也
表承接
表转折，却
表修饰 表修饰关系，可译为“的” 放在主谓之间，起舒缓语气
作用，可不译
于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。 山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。 游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红妆而蹇者，亦时时有。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。整体把握 这是一篇清新的写景小品。当时作者为官清闲，于早春二月出城游玩，如脱笼之鸟，感受着春回大地的气息。文章写水光之色、柳枝麦苗、游人欢欣、鱼鸟之乐，无不流露出喜悦之情。本文多用比喻句，尤其是写山写水，用了两个很长的比喻句，颇有新意，阅读时应仔细体会。游满井城中“余寒”： 冻风 飞沙郊游所见所感全景：高柳夹堤
土膏微润
一望空阔白 描议论作结，再表寄情山水的兴趣分写：山、水、柳
麦、人、鸟3.所感：郊田之外未始无春，
而城居者未之知也（欲扬先抑）1.交待出游日期、天气、同行人物及出游路线2.满井春色 中心： 本文以优美清新的语言描绘了郊外满井初春秀丽的景色，表现了作者寄情山水的闲适意趣。写景方法(1)白描的笔法。作者写景，不堆砌词藻，而是用极为简练的笔法勾勒出来。
(2)拟人的写法。作者写山，用倩女新妆作喻；写鱼鸟，说它们洋溢着喜气，都是用了拟人的写法。这种表现方法，可以增加景物的动感或“灵气”，同时也融人作者的主观情感。把景物拟人化，是袁宏道常用的写景方法。
(3)生动的比喻。用“镜之新开而冷光之乍出于匣”比喻水光，既表现出河水的明净见底，又表现出它的温度，也相当准确。用“倩女之面而髻鬟之始掠”来比喻“山峦为晴雪所洗”，把静态的、无生命的有生命的美女梳洗罢秀发的“始掠”，准确地传达出作为四季之一的春天所独有的温和、明媚和微型机勃勃的气息。本文的写法：1、情景交融：都是景语，都是情语，汇成一首对春天的赞歌。“始知郊田之外未始无春，而城居者未知之也”则是这支赞歌的主题。
2、比喻生动：用脱笼之鹄，比成置身于大自然而充满喜悦心情的人；用“镜之新开而冷光之乍出于匣”比喻水光；特别是，用“倩女之靧面而髻鬟之始掠”来比喻“山峦为晴雪所洗”，把静态的、无生命的山色，比做动态的有生命的美女梳洗罢秀发的“始掠”，准确传达出春天所特有的温和、明媚和生机勃勃的气息。
3、描写突出景物特点（白描）：高柳、山水、麦田，都是典型的北国之春的特点。如何理解“始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也” ?这是全文的主旨所在，既高度概括了上述两幅对比鲜明的图景的内容，表现了作者的欢快心情，也反映了作者对哲理的追求。从这次出游他认识到城居时所以不知有春，是因为自己“局促一室之内”，而实际上春已降临人间。这是思想境界升华的表现。这就表明：美是一种客观存在，而人们在现实生活中常常由于这样那样的限制而看不到它，这是很可惜的。懂得了这个道理，人们才能自觉地摆脱某种限制，不断地去扩大自己的视野，去发现生活中本来就有的美好的东西。表达自己将以这次游览满井为起点，在公事之余继续出游的愿望。结尾“夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也”，有何含义? 这句表明自己和庸俗之人的区别。“不能以游堕事”是对那些热衷仕途功名的官僚而言的。至于作者本人，本无意于在政治上进取，何况他现在只不过是一个小小的闲官，当然可以“潇然于山石草木之间”。“惟此官也”，有不虚此行的满足心情，既是自嘲，也是自傲。 看似闲笔,作者不过交代了为什么作此文,但透过文章表层,走进作者的内心世界就会发现,这里体现了作者心灵与自然的贴近。潇然与山石草木之间，贴近自然 继续出游。4. 写作本文的缘由是什么？你能从中看出作者什么心情？袁宏道轻视名利，始终无意于仕途，他万历二十年（1592）就中了进士，但不愿做官，他把做官看作“猢狲入笼中”。他曾辞去吴县县令，去访师求学，游历山川。写下了很多著名的游记，如《西湖游记二则》等。他生性酷爱自然山水，在登临山水中，他的思想得到了解放，个性得到了张扬，创作的激情也格外高涨。明神宗万历二十六年（1598），袁宏道收到在京城任职的哥哥的信，让他进京。他只好收敛游山玩水的兴致，来到北京，被授予顺天府（治所在北京）教授。次年，升为国子监助教。但污浊的官场让他尝尽人间冷暖，此后第二年，他便告假还乡，过上隐居的生活。 本文在记叙描写中。用了很多比喻句。有的是以物比人，有的是以人比物，有的是以物比物。试举例说明⑴若脱笼之鹄
⑵晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也
⑶如倩女之面贵而髻鬟之始掠也
⑷麦田浅鬣寸许以人比物以物比物以物比人以物比物 在第二段对春天的描绘中，你最喜欢哪一句，有感情地朗读，并说说你喜欢的理由。各
抒
己
见作
业
自
助
餐1、背诵课文第二自然段。
2、把第二自然改写成一篇散文。课件34张PPT。满井游记袁宏道猜猜他是谁 1、他生活在四百年前的明朝，青年时期，就很有才华，25岁 便中了进士，做过官，但无意于仕途，多次告假回乡，过隐居的生活，仅42岁就病逝。 2、 他生性酷爱自然山水，其散文充满疏放不羁的精神，是对自然的热爱，是对官场的厌倦，是个性的张扬或抒发。 3、他“反对承袭，主张变通”“独抒性灵，不拘格套”，其 “性灵说” 崇尚个性表现，真情发露，影响很大。 4、他与哥哥宗道，弟弟中道，三人文学主张相同，自成一派，又因他们是湖北公安人，故称公安派。 袁宏道跟袁宏道同时代的张岱说：古人写山水手，太上郦道元，其次柳子厚，近时则袁中郎。温故知新 检查预习：读出下面句子的停顿
于时冰皮始解，波色乍(zhà)明，鳞(lín)浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣（xiá）也。山峦为晴雪所洗，娟(juān)然如拭，鲜妍（yán）明媚，如倩（qiàn）女之靧（huì）面而髻（jì）鬟（huán）之始掠也。 读一读 同桌间合作朗读全文，每人选择一段或一部分。听读时，互相纠正字音。 廿( ) 偕( ) 燕( )
砾( ) 鹄( ) 靧( )
髻( ) 鬟( ) 鬣( )
茗( ) 罍( ) 蹇( )
浃( ) 曝( ) 呷( )
恶( ) niànxiéyānlìhúhuìjìhuánlièmíngléijiǎnjiāpùxiāwū检查预习 字词正音一、记一记字词 品一品 同桌两人合作一人一句把大屏幕的句子大意疏通一遍，互相倾听、启发、提示，解决不了的别忘了还有我。（大屏幕出示文中重点句子）①高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。
②冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层
③ 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣
④山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
⑤柳条将舒未舒，柔稍披风，麦田浅鬣寸许。
⑥泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者
⑦徒步则汗流浃背。
⑧凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣
之间皆有喜气。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。
冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣山峦为晴雪所洗娟然如拭鲜妍明媚
如倩女之靧面而髻鬟之始掠也倩女之靧面髻鬟之始掠柳条将舒未舒，柔梢披风麦田浅鬣寸许泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者徒步则汗流浃背曝沙之鸟呷浪之鳞毛羽鳞鬣之间皆有喜气解释加点词语的意思
1、冻风时作（ ）
2、波色乍明（ ）
3、倩女靧面 （ ）
4、泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者。
（ ） （ ）（ ）
5、堕事 ( )
6、此地适与余近（ ）
起 初、始洗脸汲泉水 端着酒杯 穿着红装坏、耽误正好品读课文，理解作者的思想感情。 1、探究文章优美的意境。
文章描叙的是什么时候的景色，你能从文中的句子里找到证明的词语吗? （1）、高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。
（2）、于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
（3）、柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。 明确：柳枝、麦苗、土、冰（水）、山峦、鸟、鱼、游人这些句子哪些词用的生动？语言的生动还表现在哪里？ 明确：一些动词用的极为生动传神，如“洗”、“拭”、 “ 曝”、“呷”。 “洗”、“拭”写出了春天山色的清新可人、秀丽明媚。“ 曝”、“呷”写出了鸟鱼的悠然自得。
这些句子还巧妙运用拟人、比喻等修辞及白描手法，使语言更加生动形象。白描 ----描写对象更富神韵 白描： 一种表现手法，即使用简练的笔墨，不加烘托，刻画出鲜明生动的形象。
特点：用最精练、最节省的文字粗线条地勾勒出人、物的特征面貌。
1、不写背景，只突出主体。
2、不求细致，只求传神。
3、不尚华丽，务求朴实。
如：波色乍明，鳞浪层层，清澈见底2、深入研读课文，理解作者的思想感情。 所谓“一切景语皆情语”，提问：作者是带着怎样的心情去旅游的？你能从这些景物的描写中窥察出作者的心情吗？（1）若脱笼之鹄。（脱,表现自己从局促小屋投身到大自然怀抱的欣喜、舒朗的心情。） （2）乍(写出作者骤见如此美景的惊喜)（3）借写游人、鱼鸟来传达内心的喜悦。（1）教师提问：满井的早春如此之美，而作者来这里之前知道吗？你从何知？（2）：在城里，他“局促一室之内，欲出不得。”请问，这是什么原因呢？明确：(1)”冻风时作，作则飞沙走砾“
（2）结尾“夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也”，表明自己对为官的看法，“不能以游堕事”是对那些热衷仕途功名的官僚而言的。至于作者本人，本无意于在政治上进取，何况他现在只不过是一个小小的教官，当然可以“潇然于山石草木之间”。“惟此官也”，有不虚此行的满足心情，既是自嘲，也是自傲。他在官场感到孤独，大自然给他以慰藉，山水鱼鸟都成了他的知己。 ?（3）在为官与山水之间，他最终选择了什么？提示：（自此始游）知识链接：
袁宏道轻视名利，始终无意于仕途，他万历二十年（1592）就中了进士，但不愿做官，他把做官看作“猢狲入笼中”。他曾辞去吴县县令，去访师求学，游历山川。写下了很多著名的游记，如《西湖游记二则》等。他生性酷爱自然山水，在登临山水中，他的思想得到了解放，个性得到了张扬，创作的激情也格外高涨。明神宗万历二十六年（1598），袁宏道收到在京城任职的哥哥的信，让他进京。他只好收敛游山玩水的兴致，来到北京，被授予顺天府（治所在北京）教授。次年，升为国子监助教。但污浊的官场让他尝尽人间冷暖，此后第二年，他便告假还乡，过上隐居的生活。 你认为作者是一个什么样的人？ 是对大自然的热爱，
是对官场的厌倦，
是个性的张扬和抒发，
在与自然风物的对话中，感受自由的可贵。
追求精神自由的读书人
板书设计 写景：早春之美——用词生动传神、修辞巧
妙自然
抒情：满井游前——局促不出?? 郁闷
????? 满井游时——脱笼之鹄 ??喜悦??????
厌倦官场、寄情山水
????? 满井游后——自此始游?? 自由 才华展示：请仿照例句写一句话。
例句：于时，冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
什么+怎么样+如什么
