教材图解（思维导图 微试题）人教版语文必修1 1.沁园春长沙
文档属性
| 名称 | 教材图解（思维导图 微试题）人教版语文必修1 1.沁园春长沙 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 438.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2015-08-12 20:04:04 | ||
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文档简介
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第一单元
1 沁园春 长沙
【思维导图】
( http: / / www.21cnjy.com )
【微试题】
1.下列各项中字音和字形完全正确的一项是（ ）
A.百舸（gě） 碧透（bì） 挥斥方遒 轻歌曼舞
B.百侣（lǔ） 浪遏（è） 苍茫大地 变本加励21世纪教育网
C.沁园春（qiàn） 携带（xié） 苛政如虎 道路坎坷
D.橘子（jú） 万户侯（hóu）鱼翔浅底 周密祥细21世纪教育网
答案：A
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2.诗词讲究炼字，如宋祁的诗句“红杏枝头春意闹”，一个“闹”字写尽了春天的勃勃生机，前人评为“卓绝千古”。《沁园春·长沙》的上阕中，锤炼得十分精彩的字有哪些？请选出正确的一项（ ）21世纪教育网21教育网
A.立、看、染、争 B.染、争、击、翔
C.立、透、竞、问 D.看、流、击、竞
答案：B
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3．下面分析有误的一项是( )[来源:21世纪教育网]
A．《沁园春·长沙》开头三句就点明了时令、地点、特定的情景，突出了词人卓然独立、深沉思索的形象。
B．词中描写了大自然一切生物在深秋争相蓬勃发展，过着自由自在生活的情景，这是托物言志的写法。
C．上阕一个“看”字引领了从“万山红遍”到 “万类霜天竞自由”的秋天的各种景色。
D．“独立寒秋”中的“寒秋”一语双关，既指自然的秋天，也暗指当时的政治气候，含义深刻。
答案：D
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4. (2014.山东高考)阅读下面两首宋诗,回答问题。
寻诗两绝句
陈与义
楚酒困人三日醉，园花经雨百般红。
无人画出陈居士①，亭角寻诗满袖风。
爱把山瓢②莫笑侬，愁时引睡有奇功。
醒来推户寻诗去，乔木峥嵘明月中。
【注】①居士：指文人雅士。②山瓢：天然粗陋的酒器。
“园花经雨百般红”与“乔木峥嵘明月中“两句中所描写的景色特点有何不同？请作简要分析。
【答案】.①艳丽 ②清幽①“园花经雨百般红”描写的是雨后园林的美景，一场雨后，园中姹紫嫣红，色彩艳丽②“乔木峥嵘明月中”描写的是月夜下的美景，明月高照，树木高耸峭拔，意境清幽。21世纪教育网版权所有
【解析】景物形象指写景诗或杂诗中的一般景物。抒情诗往往借助客观事物来表达感情，这种承载主观感情的客观事物也是景物形象。它包括：景物描写(季节、时令、地域等)、场面描写(农事、战争、狩猎、离别等)、色彩描写。对景物形象的考查，一般有两种类型，即考查意象类和考查意境类。解答此类试题，我们可以从以下三步着手。第一步：描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想象再加以创造，语言力求优美。第二步：概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。21cnjy.com
第三步：分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如只答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么“感伤”。21·cn·jy·com
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第一单元
1 沁园春 长沙
【思维导图】
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【微试题】
1.下列各项中字音和字形完全正确的一项是（ ）
A.百舸（gě） 碧透（bì） 挥斥方遒 轻歌曼舞
B.百侣（lǔ） 浪遏（è） 苍茫大地 变本加励21世纪教育网
C.沁园春（qiàn） 携带（xié） 苛政如虎 道路坎坷
D.橘子（jú） 万户侯（hóu）鱼翔浅底 周密祥细21世纪教育网
答案：A
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2.诗词讲究炼字，如宋祁的诗句“红杏枝头春意闹”，一个“闹”字写尽了春天的勃勃生机，前人评为“卓绝千古”。《沁园春·长沙》的上阕中，锤炼得十分精彩的字有哪些？请选出正确的一项（ ）21世纪教育网21教育网
A.立、看、染、争 B.染、争、击、翔
C.立、透、竞、问 D.看、流、击、竞
答案：B
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3．下面分析有误的一项是( )[来源:21世纪教育网]
A．《沁园春·长沙》开头三句就点明了时令、地点、特定的情景，突出了词人卓然独立、深沉思索的形象。
B．词中描写了大自然一切生物在深秋争相蓬勃发展，过着自由自在生活的情景，这是托物言志的写法。
C．上阕一个“看”字引领了从“万山红遍”到 “万类霜天竞自由”的秋天的各种景色。
D．“独立寒秋”中的“寒秋”一语双关，既指自然的秋天，也暗指当时的政治气候，含义深刻。
答案：D
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4. (2014.山东高考)阅读下面两首宋诗,回答问题。
寻诗两绝句
陈与义
楚酒困人三日醉，园花经雨百般红。
无人画出陈居士①，亭角寻诗满袖风。
爱把山瓢②莫笑侬，愁时引睡有奇功。
醒来推户寻诗去，乔木峥嵘明月中。
【注】①居士：指文人雅士。②山瓢：天然粗陋的酒器。
“园花经雨百般红”与“乔木峥嵘明月中“两句中所描写的景色特点有何不同？请作简要分析。
【答案】.①艳丽 ②清幽①“园花经雨百般红”描写的是雨后园林的美景，一场雨后，园中姹紫嫣红，色彩艳丽②“乔木峥嵘明月中”描写的是月夜下的美景，明月高照，树木高耸峭拔，意境清幽。21世纪教育网版权所有
【解析】景物形象指写景诗或杂诗中的一般景物。抒情诗往往借助客观事物来表达感情，这种承载主观感情的客观事物也是景物形象。它包括：景物描写(季节、时令、地域等)、场面描写(农事、战争、狩猎、离别等)、色彩描写。对景物形象的考查，一般有两种类型，即考查意象类和考查意境类。解答此类试题，我们可以从以下三步着手。第一步：描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想象再加以创造，语言力求优美。第二步：概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。21cnjy.com
第三步：分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如只答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么“感伤”。21·cn·jy·com
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