(共17张PPT)
求下列小数的近似数。
(1)75.805
保留整数( )
保留一位小数( )
保留两位小数( )
75.81
75.8
76
复习铺垫,导入新课
(2)1.9736
精确到个位( )
精确到十分位( )
精确到百分位( )
精确到千分位( )
1.974
方法:
“四舍五入”
0可以去掉吗?
2.0
1.97
2
在实际应用中,小数乘法的积往往不需要保留很多的小数位数,这时可以根据需要,按“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出积的近似数。
易错点:在表示近似数时,小数末尾的0表示精确度,不能去掉。
积的近似数
R·五年级上册
学习目标
1、学会利用“四舍五入”法求积的近似数。
2、能根据要求与实际需要取积的近似数。
学习指导
认真看课本第11页例6的内容,边看边思考以下问题:
(1)根据题中的信息,怎么列式呢?
(2)如果保留一位小数,如何求积的近似数呢?
(3)如果题目要求保留两位小数,又该怎样取它的近似数呢?
(4)求积的近似数的方法是什么?需要注意什么?
自学--对学--组内讨论--汇报展示 时间:5分钟
2 2 0 5
列式:
0.049×45
如何取近似数呢?
≈2.2(亿个)
保留一位小数,要看百分位上的数。
0<5,0和5舍去保留一位小数
0.0 4 9
× 4 5
2 4 5
1 9 6
.
答:狗约有2.2亿个嗅觉细胞。
人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞?(得数保留一位小数。)
学情展示
人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞?(得数保留一位小数。)
0.049×45
0.0 4 9
× 4 5
2 4 5
1 9 6
.
≈2.21(亿个)
答:狗约有2.21亿个嗅觉细胞。
两
保留两位小数,要看千分位上的数。
5=5, 向前一位进1,并舍去5。
2 2 0 5
1
学情展示
0.43×2.4
0. 4 3
× 2. 4
1 7 2
8 6
1.0 3 2
≈ 1.0
3<5,舍去,保留一位小数。
这个0能去掉吗?
如果算式是0.43×2.4,结果又该是多少呢?算一算。(得数保留一位小数)
例题延伸
题目要求得数保留一位小数,1.0这个小数末尾的0,表示精确到十分位,不能去掉。
课堂小结
求积的近似数的方法:
①先算出积,
②再看需要保留位数的
下一位上的数字,
③按照“四舍五入”的
方法取近似数,用“≈”
连接。
注意事项:
在表示近似数时,小数末尾的0
表示精确度,不能去掉。
0.049×45
0.0 4 9
× 4 5
2 4 5
1 9 6
2.2 0 5
≈2.2(亿个)
1.计算下面各题。 [教材P11 做一做 第1题]
6.8×6
(得数保留整数)
6.8
× 6
4. 0 8
≈4
0<5,舍去小数部分,保留整数。
0.8×0.9
(得数保留一位小数)
0.8
× 0.9
0. 7 2
≈0.7
2<5,舍去2,保留一位小数。
第一关
1.计算下面各题。 [教材P11 做一做 第1题]
1.7×0.45
(得数保留两位小数)
1.7
× 0.4 5
8 5
向百分位进1,保留两位小数。
6 8
0.7 6 5
≈0.77
易错点:最后的结果是近似数,要用“≈”连接。
2.下面的做法对吗?若不对,请改正。
将下面算式的积保留两位小数。
0.95×0.95≈0.9 改正:
0.95×0.95≈0.90
辨析:积的近似数末尾的0不能去掉。
第二关
3.一种大米的价格是每千克3.85元,买2.5 kg应付多少钱? [教材P11 做一做 第2题]
总价=单价×数量
3.85×2.5
= 9.625(元)
≈ 9.63(元)
向百分位进1,保留两位小数
答:买2.5 kg应付9.63元。
为什么要保留两位小数?
人民币单位只有元、角、分,以元为单位表示钱数时,一般保留两位小数。
第三关
恭喜过关!
本期奖品每一位同学都将获得:
试卷一张
通过本节课的学习,你有什么收获?
1.按要求计算下面各题。
(1)得数保留一位小数。
1.2×1.4 0.37×8.4 3.14×3.9
(2)得数保留两位小数。
0.86×1.6 2.34×0.15 1.05×2.6
2.一幢大楼有21层,每层高2.84m。这幢大楼高约多少米?(得数保留整数。)
要求:认真思考,独立完成。
课后作业
再见