人教版 八年级物理上册 教学参考课件:第1章 第1节 长度和时间的测量课件

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名称 人教版 八年级物理上册 教学参考课件:第1章 第1节 长度和时间的测量课件
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文件大小 6.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2015-08-13 10:44:38

文档简介

游标卡尺的介绍及使用方法
游标卡尺的概述
游标卡尺作为一种被广泛使用的高精度测量工具,它是由主尺和附在主尺上能滑动的游标两部分构成。如果按游标的刻度值来分,游标卡尺又分0.1、0.05、0.02mm三种。
游标卡尺的读数方法 以刻度值0.02mm的精密游标卡尺为例,读数方法,可分三步; 1)根据副尺零线以左的主尺上的最近刻度读出整毫米数; 2)根据副尺零线以右与主尺上的刻度对准的刻线数乘上0.02读出小数; 3)将上面整数和小数两部分加起来,即为总尺寸。
?????????????????????? 0.02mm游标卡尺的读数方法
如上图所示,副尺0线所对主尺前面的刻度64mm,副尺0线后的第9条线与主尺的一条刻线对齐。副尺0 线后的第9条线表示:? 0.02x9= 0.18mm 所以被测工件的尺寸为:? 64+0.18=64.18mm
游标卡尺的使用方法 将量爪并拢,查看游标和主尺身的零刻度线是否对齐。如果对齐就可以进行测量:如没有对齐则要记取零误差:游标的零刻度线在尺身零刻度线右侧的叫正零误差,在尺身零刻度线左侧的叫负零误差(这种规定方法与数轴的规定一致,原点以右为正,原点以左为负)。 测量时,右手拿住尺身,大拇指移动游标,左手拿待测外径(或内径)的物体,使待测物位于外测量爪之间,当与量爪紧紧相贴时,即可读数,如下图所示:
游标卡尺的应用 游标卡尺作为一种常用量具,其可具体应用在以下这四个方面: 1)测量工件宽度 2)测量工件外径 3)测量工件内径 4)测量工件深度 具体的这四个方面的测量方法请看下图:
使用注意事项 游标卡尺是比较精密的量具,使用时应注意如下事项: 1) 使用前,应先擦干净两卡脚测量面,合拢两卡脚,检查副尺0线与主尺0线是否对齐,若未对齐,应根据原始误差修正测量读数。 2) 测量工件时,卡脚测量面必须与工件的表面平行或垂直,不得歪斜。且用力不能过大,以免卡脚变形或磨损,影响测量精度。 3) 读数时,视线要垂直于尺面,否则测量值不准确。 4) 测量内径尺寸时,应轻轻摆动,以便找出最大值。 5) 游标卡尺用完后,仔细擦净,抹上防护油,平放在合内。以防生锈或弯曲。
知识要点总结
正确使用刻度尺,应该做到的五“对”:
选对
“选对”是指刻度尺的选择,不同的刻度尺精确程度不同,也就是分度值不同,有米、厘米、毫米等,而测量对象不同,所需精确程度也不同,所以首先要搞清楚物体是什么?测量的目的是什么?这样就可以合理选择不同程精确度的刻度尺。例如,在安装门窗玻璃时进行的测量,准确度要求较高,长度一般只有几十厘米,因此要选择分度值是毫米的米尺。而测量教室的长和宽时,准确度要求不高,长度较大,选用分度值是厘米的且量程较大的卷尺教合适。
放对
“放对”是指刻度尺的位置要放正,不能歪斜,刻度尺较厚时刻度线应紧靠被测物体;零刻度线磨损的,应以某一刻度线为“零点”,读数时要注意减去“零点”前的数字。
看对
“看对”是指读数时,视线要正对刻度尺,与尺面垂直,不要斜视。
读对
“读对”是指在读数时,除准确读出分度值的数字(准确值)外,还要估读到分度值的下一位数字(估计值)。如12.34cm中,12.3cm是准确值,0.04cm是估计值。
计对
“计对”指除了正确无误地记下所读出的数字外,还要注上单位,只写了数字未标明单位的记录是毫无意义的,而忘记写单位是初学者最容易犯的错误。
课件23张PPT。第1节 长度的测量义务教育教科书(RJ)八年级物理上册我们的感觉可靠吗?紫色的线弯了吗?橙色的线哪段长?为了更准确的认识周围的世界,把握事物的特点,我们发明工具,帮助我们测量。一、长度的单位1.国际单位:米 符号:m2.常用单位:千米(km) 分米(dm)
厘米(cm) 毫米(mm)
微米(μm) 纳米(nm)小资料:1983年国际计量大会规定:
光在真空中1/299792458秒内所
经过的路程的长度定义为1m。3.常用长度单位之间的换算二、长度的测量:刻度尺三角尺卷尺1.刻度尺是测量长度的基本工具。 皮尺比较精确的长度测量工具2.正确使用刻度尺使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。(1)1.正确观察刻度尺刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体,与所测长度平行,不能倾斜(2)正确放置刻度尺读数时,视线与刻度尺尺面垂直。 ××√(3)正确的读数方法要估读到分度值的下一位,并记下单位。
(注意:读数包含两部分:准确值和一位估计值,记录结果时要有单位)
记录的测量结果应由数字和单位组成。(4)正确的记录测量结果 3、测量长度的特殊方法(1)辅助工具法
适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高1、测较短的曲线,例如地图册上 的铁路线长
2、测较长的曲线例如运动场的跑道(2)化曲为直测纸的厚,细丝直径(3)累计法三、时间的测量国际单位:秒(s)
常用单位:时(h)、分(min)等1h=60min1ms=10-3s1min=60s 1. 时间的单位:单位换算2. 测量时间的工具:
  钟、表;在运动场和实验室经常用停表。 手表 石英钟 电子停表 机械停表3、秒表的使用取一块秒表,仔细观察:
1.大表盘指针运动一周所表示的时间是 ,大表盘的分度值 .
2.小表盘指针运动一周所表示的时间是 ,小表盘的分度值 .四、误差3.误差的来源:
(测量工具、测量方法、测量者)  注意:误差是客观存在的,不可避免的,不可能消除,只能尽量的减小。 1.误差:测量值和真实值之间的差异。2.减小误差的办法:
A.多次测量取平均值
B.改进测量方法
C.选用精度高的测量工具 1、第46届世乒赛已于2001年5月6日在大阪闭幕,这是改用“大球”后世界乒坛上的首次较高水平的较量,这里所说的“大球”是把乒乓球直径增加了( )
A、2微米 B、2毫米
C、2厘米 D、2分米
B练一练2、 用最小刻度是毫米的刻度尺,测量一木块的长度,如图1所示,则此木块长度是( )
?
A、1.8厘米 B、1.85厘米
C、7.85厘米D、7.8厘米
B
练一练 3、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米,1.52厘米,1.42厘米,1.44厘米,测量结果有错误的是_________厘米,物体的长度是___________厘米。
1.421.52练一练4、如图所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,
放置正确的是????? 刻度尺,其分度值是???????? ,
该物体的长度为??????? cm;
A1mm2.20练一练5、某同学测量长度的方法如图所示。他在测量中的错误有:
(1)________________________________________;
(2)________________________________________。零刻度线没与被测物体边缘对齐读数时视线没与刻度尺垂直练一练 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。结束语重难点解析
例1?一名粗心的学生的测量记录中忘记写单位,他的记录数据中,哪一个数据的单位是m(?????)
A.一支新铅笔的长度:0.175????? ?????? B.一名同学的高度:1.64
C.一枚壹角硬币的厚度0.24????? D.一本外文字典的厚度1.35
【解析】一支新铅笔的长度约为10~20cm,0.175m=17.5cm,因而A选项是正确的:B、C、D若以m为单位,显然是不符合生活常识,是错误的。
【答案】A
例2?某同学用一把如图1所示的刻度尺,测量物理书的宽,他的测量方法如图所示,图中A是他观察读数时眼睛的位置,请指出这位同学测量中的四个错误之处:

(1)______________________________________________________________________;
(2)______________________________________________________________________;
(3)______________________________________________________________________;
(4)______________________________________________________________________。
【解析】正确使用刻度尺的方法是:(1)刻度尺的刻度线紧靠被测物体;(2)零刻度线对准被测长度的始端,如果零刻度线磨损,可从其他刻度线量起;(3)读数时,视线应与尺面垂直。
【答案】(1)使用了磨损的零刻度线 (2)刻度尺没有放正
(3)刻度线没有贴近被测物体 (4)视线没有与刻度尺相垂直
例3下列关于误差与错误的区别,正确的是(?????)
A.读数时多估读几位数字,可以减小误差
B.错误是应该也是完全可以避免的,误差跟错误一样可以避免
C.只要测量时态度认真仔细,工具精密,就不会有误差
D.测量时误差不可避免
【解析】误差不是错误,错误是由于不遵守实验规则或实验时粗心大意造成的,而误差是由于测量仪器不够精密或测量的人估计不准及环境因素等造成的,是不可消除的,只能尽量减小,错误必须消除。
【答案】D