阳江市2023-2024学年高二上学期期末测试历史试题
本试卷满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1. 汉代甘肃敦煌郡的悬泉置遗址，是古代邮驿接待机构。这里发掘出的有字简牍中，有大量中西使节及人员往来及接待的记录。还有简牍记载，乌孙、莎车王使者进贡橐佗（骆驼）；安息王“以大鸟（鸵鸟）卵及黎轩善眩人（魔术师）献于汉”。这说明汉代甘肃（ ）
A. 维护了国家的大一统 B. 邮驿道路系统较完备
C. 保证了丝绸之路畅通 D. 推动了中西文化交流
2. 唐朝前期，统治者多次规范官员奏事的层级、程序和功能，注重皇帝与宰相及官僚机构之间的分工，皇帝原则上只处理军国大事或现行法律规章所无法涵盖的问题。这些举措（ ）
A. 反映了中枢机构的调整
B. 降低了君主专制的程度
C. 避免了朝廷决策的失误
D. 促进了行政效率的提高
3. 明清时期，专门总结商业运作实用知识和技能的商书广为刊刻，如明代憺漪子的《士商要览》、程春宇的《士商类要》，清代吴中孚的《商贾便览》等。这些商书把经商经验条理化、系统化，上升为理论，为经商的父兄购进作为教育子弟之用，成为商人子弟的必读教本。这反映了（ ）
A. 营商环境宽松商人地位提高 B. 商业经营专业化程度加深
C. 技术进步助推商书大量刊刻 D. 商人的文化水平有明显提高
4. 魏晋时期，“州”发展为一级行政单位，且州郡数量不断增殖，人口不过汉代的几分之一，州郡县数却远超东汉，地方上为增加将帅资位而建州郡，还有为了羁縻“异国之人”而设州县者，刺史守令皆用豪酋。这一时期州郡的增殖（ ）
A. 表明疆域扩大导致机构的增加 B. 旨在推进民族交融的进程
C. 折射出政权统治蕴含重大危机 D. 加强了封建君主专制统治
5. 袁世凯在1913年7月22日的一道命令中称：最初都督总领军民，率以光复元勋，遂乃真除受事，等汉牧之就拜，类唐藩之留后，威令本自不行， 功过安从责课 厥后亟筹分治，民政别置长官；而乃简命朝颁，拒电夕告。这反映出（
A. 中央政府威权下降的现实 B. 国内政治局势的急剧变化
C. 国人捍卫共和政体的决心 D. 近代中国政治转型的艰难
6. 五四运动领导者罗家伦指出：“‘五四运动’的唯一成绩，就是能使中国‘动’，但这种‘动’不能是‘冲动’。如果说‘五四运动是中国昏晕后起死回生的神针’，中国（人）经此神针救醒后，还必须‘马上吃固本培元的药’，只有固本培元，才可以养成真正永久的活动。”这表明罗家伦认为（ ）
A. 民主符合近代中国发展潮流 B. 社会运动应与思想启蒙相结合
C. 五四运动缺乏广泛的民意基础 D. 民主革命目标和任务发生改变
7. 1937年以前,西部10省的近代工业只有 237家,占全国工厂总数的 6.02%,到1942年底,西部国统区工厂数比 1938年增长了4倍，“西南西北的经济开发，至少提前了50余年”。这一发展（ ）
A. 为民族战争积聚了物质力量 B. 提高了民族资产阶级政治地位
C. 导致中国沿海民族工业内迁 D. 改变了国统区原有的生产关系
8. 党的十五大正式提出公有制实现形式可以而且应当多样化，“不能笼统地说股份制是公有还是私有，关键看控股权掌握在谁手中，国家和集体控股，具有明显的公有性，有利于扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体作用”，这（ ）
A. 推动了社会保障制度的建立 B. 加速了城市经济体制改革的到来
C. 促进了现代企业制度的发展 D. 有利于经济体制改革目标的确立
9. 1963年出版的《比劳动热情，比生产干劲》宣传画，该作品旨在（ ）
A. 表达农业服务国家工业建设的诉求 B. 倡导投身社会主义建设的社会风尚
C. 宣传党开展合作化运动的方针政策 D. 说明青年成为农村建设的主导力量
10. 教育是一个国家、民族发展进步的活力源泉。阅读如表，据此可知（ ）
时间 中华人民共和国教育发展相关史事
1949年 第一次全国教育工作会议决定学校要向广大工农开门
1951年 第一次全国民族教育会议提出要加强少数民族地区的小学教育和成人业余教育
1982年 《中华人民共和国宪法》提出“普及初等义务教育”
2006年 新修订的《义务教育法》以法律形式明确了义务教育的免费原则
A. 教育公平步伐持续推进 B. 完整的国民教育体系已经建成
C. 国家教育投入逐年提升 D. 国家把教育放在优先发展位置
11. 公元863年，出生于拜占庭帝国的西里尔和他的兄弟美多德，为完成用斯拉夫语传教的任务，用希腊字母为斯拉夫方言拼音，创造了一种为斯拉夫人所理解的文字——“西里尔文字”。据此可知（ ）
A. 拜占庭帝国继承发展了古罗马文化 B. 俄罗斯深受拜占庭帝国影响
C. 东正教为俄罗斯创造了本民族文字 D. 俄罗斯此时已接受了基督教
12. 地理大发现后，西班牙、葡萄牙和英国等国先后提出“发现论”“无主地论”“无主领土论”和“优先权论”，这些理论由完全否定到部分承认土著对土地事实上和法律上的占有，但都宣告殖民地终归“文明国家”所有。这些理论（ ）
A. 维护了土著土地所有权 B. 服务于欧洲的殖民扩张
C. 加速了资本的原始积累 D. 扩大了国际法适用范围
13. 1789年，法国国民议会里的多数派因其对英国政治制度的推崇，被同时代人嘲讽为“英国迷”。“英国迷”试图将英国经验与法国国情相融合，通过借鉴英国政制，革新法国政治制度。“英国迷”的政治主张（ ）
A. 表达了稳定政治秩序的诉求 B. 推动了法国民众革命热情的高涨
C. 助推了法国共和政体的建立 D. 实现了英国经验与法国国情融合
14. 霍布斯在《利维坦》中指出，教会的职能在于宣传“基督教信仰”，并将宗教信仰“结合在一个主权者的人格中的一群人，他们应当在主权者的命令下聚会”。霍布斯的主张（ ）
A. 拉开了宗教改革的序幕 B. 顺应了民族国家发展的需要
C. 旨在打击罗马教廷权力 D. 奠定了政教合一理论的基础
15. 据记载，宋真宗曾经特别召见能够“敦睦宗族、不损家声”的大臣。在述及此事时，真宗说道：“朕嗣守二圣基业，亦如卿辈之保守门户也。”材料说明宋代（ ）
A. 将“祖宗基业”与“保守门户”等量齐观
B. 试图建立以家族为基础的社会秩序
C 将道德准则与国家治理相结合
D. 开启了家国一体的政治统治模式
16. 二十世纪中期，某协定提出“通过使投资更好地用于生产事业的办法以协助会员国境内的复兴与建设，包括恢复受战争破坏的经济 以及鼓励欠发达国家生产设施与资源开发”。下列关于该协定的说法正确的是（ ）
A. 标志着法制化世界贸易体系开始建立 B. 改变了资本主义经济运行机制
C. 加强了美国在国际金融领域的支配地位 D. 阻碍了世界货币体系正常运转
二、非选择题：本大题共4小题，共52分。
17. 阅读材料，回答问题。
材料 九一八事变爆发后，国民政府的最初反应是希望通过国联阻止日本侵略，为此不惜采取不抵抗政策，意在向国际社会展示其“忍耐”和“不挑衅”的形象，但此举在事实上助长了日本的侵略气焰。此时，不论是主导国联理事会的英法两国，还是《九国公约》主导国美国，都深陷经济危机，均不希望日本改变中国东北现状以及中日间爆发全面战争，损害其在远东的利益。各方围绕日本撤兵问题展开的交涉，以及国联陆续出台的三次决议，都未能阻止日军的侵略。在日本罔顾国联决议、继续扩大侵略的情况下，中国国内掀起反侵略浪潮，国民政府认识到中日问题非经决战不能解决，其对日政策开始向“一边抵抗，一边交涉”转变。
——摘编自侯中军《九一八事变后国联外交与国民政府对日政策》
（1）根据材料并结合所学知识，概括中国、国联和日本三方对待九一八事变的态度。
（2）根据材料并结合所学知识，指出日本扩大侵华对中国政治局势的影响。
18. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 鸦片战争后，清政府代表耆英在与英交涉时，曾在奏折中提出：“务求上持国体，下顺夷情，通盘筹算，以为永绝祸根之计”的外交建议。而在1843年初，两广总督耆英和钦差大臣广州将军伊里布，先后上折提出“与其守旧章致我棘手，莫若因势利导，一视同仁”。他们的意见和应对之方，触动了道光帝求和自保的心态，于是宣布“自应于俯顺夷情之中，示以限制”。19世纪60年代，清政府在国内外矛盾及压力的双重打击下，逐渐与西方靠拢，洋务派的兴起并取得外交实权，最终促成合作政策并肯定了条约体系。深层次则体现了清政府天朝中心观的动摇及近代世界观的产生。1900年，八国联军进攻北京，慈禧授权李鸿章与列强商谈议和，提出“量我中华之物力，结与国之欢心”的卖国求和的原则，表明大清帝国从此在事实上成为帝国主义列强的附庸。
——摘编自李敏《试论中国近代外交政策的转型》
材料二 冷战终结后，在相当一部分美国人中盛行着如下一种心态：冷战结束了，美国胜利了，现在是美国解决自己国内问题的时候了，主张美国应该保持其行动自由和战略独立性，远离外部冲突和战争的新孤立主义。然而，共存于世界环境中，当一些地区发生战争把美国及其盟国连接起来时，美国的一部分人则主张尽可能地采取国际多边行动，尤其是联合国在协调威慑和打击侵略方面应起至关重要的作用。美国的另一些派别认为，美国要聚集起足够的力量和意志来保持国内和国际和平，保持美国作为单极世界中无可争议的领导者，这几乎是不可能的，而海外平衡正是一种适应正在出现的多极化世界的战略。还有一些支持者对冷战后美国的世界地位感到乐观，认为美国今天是唯一的世界超级大国，它“享有战略上和意识形态上的支配地位”，具有霸权影响力和权威，因此要研究如何保持美国的优势地位。
——摘编自任晓《冷战后美国重塑外交战略》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括晚清政府外交指导思想发展的基本脉络并分析其形成的原因。
（2）根据材料二，指出冷战后美国国内的外交战略思路。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对构建新型大国外交关系的认识。
19. 阅读材料，完成下列要求。
“战略与策略是我们党领导人民改造世界、变革实践、推动历史发展的有力武器。正确运用战略和策略，是我们党创造辉煌历史、成就千秋伟业、战胜各种风险挑战，不断从胜利走向胜利的成功秘诀。”“策略为战略实施提供科学方法……把战略的原则性和策略的灵活性有机结合起来，灵活机动、随机应变、临机决断，在因地制宜、因势而动、顺势而为中把握战略主动。”
——摘自习近平《推进中国式现代化需要处理好若干重大关系》
请结合新民主主义革命时期某一阶段的史实，说明中国共产党为实现该阶段战略目标所采取的灵活策略，实现了战略主动，不断从胜利走向胜利。（要求：明确指出该阶段党的战略目标，持论有据，论证充分，表述清楚，结论合理）
20. 阅读材料，完成下列要求。
材料下表所示为中国共产党为实现国家统一作出的努力。
时期 对统一大业的追求
“开天辟地”之“革命救国”时期（1921—1949年） 从照搬“苏联模式”以“民族自决”为核心理念的“联邦制”，至实现马克思主义中国化以“民族区域自治”为基本原则的“单一制”之国家统一理念、战略和政策
“改天换地”之“建设兴国”时期（1949—1978年） 全面执政的中共，对于“三大历史遗留问题”——港澳台问题，采用非常特殊的“过渡性方式”
“翻天覆地”之“改革富国”时期（1979—2012年） 为适应“和平与发展为时代主题”和“以经济建设为中心”的新形势，中共创造性地提出了“和平统一、一国两制”的科学构想和方针政策
“惊天动地”之“复兴强国”时期（2012年至今） 以习近平同志为核心的党中央，统筹“两个大局”，将最终实现中华民族的大统一、大团圆，作为“中国梦”得圆的基础工程和重要标志，不断推进港澳“人心回归”和两岸关系和平发展、和平统一进程
——摘编自齐鹏飞《中共百年全面实现国家统一的历史进程及其基本经验》
根据材料并结合所学知识，就材料整体或任意一个时期拟定一个论题，并予以阐述（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。）阳江市2023-2024学年高二上学期期末测试历史试题
本试卷满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1. 汉代甘肃敦煌郡的悬泉置遗址，是古代邮驿接待机构。这里发掘出的有字简牍中，有大量中西使节及人员往来及接待的记录。还有简牍记载，乌孙、莎车王使者进贡橐佗（骆驼）；安息王“以大鸟（鸵鸟）卵及黎轩善眩人（魔术师）献于汉”。这说明汉代甘肃（ ）
A. 维护了国家的大一统 B. 邮驿道路系统较完备
C. 保证了丝绸之路畅通 D. 推动了中西文化交流
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代（中国）。根据材料和所学知识可知，悬泉置是古代邮驿接待机构，地处汉代西域交通要道，负责传递朝廷公文和军情急报、接待过往官员和西域使者，有利于推动中西文化交流，D项正确；悬泉置遗址地处汉代西域交通要道，推动了中西文化交流，未体现维护国家的大一统，排除A项；材料说明汉代甘肃悬泉置推动了中西文化交流，但不能说明邮驿道路系统是否完备，排除B项；“保证了丝绸之路畅通”说法绝对，材料未体现，排除C项。故选D项。
2. 唐朝前期，统治者多次规范官员奏事的层级、程序和功能，注重皇帝与宰相及官僚机构之间的分工，皇帝原则上只处理军国大事或现行法律规章所无法涵盖的问题。这些举措（ ）
A. 反映了中枢机构的调整
B. 降低了君主专制的程度
C. 避免了朝廷决策的失误
D. 促进了行政效率的提高
【答案】D
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝前期（中国）。根据材料“规范官员奏事的层级、程序和功能”和“注重皇帝与宰相及官僚机构之间的分工”可知，规范奏事程序，皇帝与官员分工，这些措施都有助于简化工作流程，节省时间，从而提高行政效率，D项正确；据材料“注重皇帝与宰相及官僚机构之间的分工”可知，这些举措是调整皇帝与中枢机构的分工，而非调整中枢机构，排除A项；据材料“皇帝原则上只处理军国大事或现行法律规章所无法涵盖的问题”可知，这些举措只提到皇帝的具体分工有哪些，并未提到皇帝的权力是否有所变化，因而不涉及君权，不能说明“降低了君主专制的程度”，排除B项；材料所述的分工举措有助于提高行政效率，而行政效率的高低并不能影响决策失误与否，且决策失误会受到多种因素影响，无法完全避免，排除C项。故选D项。
3. 明清时期，专门总结商业运作实用知识和技能的商书广为刊刻，如明代憺漪子的《士商要览》、程春宇的《士商类要》，清代吴中孚的《商贾便览》等。这些商书把经商经验条理化、系统化，上升为理论，为经商的父兄购进作为教育子弟之用，成为商人子弟的必读教本。这反映了（ ）
A. 营商环境宽松商人地位提高 B. 商业经营的专业化程度加深
C. 技术进步助推商书大量刊刻 D. 商人的文化水平有明显提高
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明清时期（中国）。根据材料中专门总结商业运作实用知识和技能的商书广为刊刻，商书把经商经验条理化、系统化，上升为理论，得出商业经营专业化程度加深的结论，B项正确；明清时期厉行重农抑商政策，A项与历史史实不符，排除A项；材料没有描述关于印刷技术的进步，也就是明清时期印刷术没有明显进步，排除C项；商书广为刊刻和经商理论总结不能得出商人的文化水平有明显提高的结论，排除D项。故选B项。
4. 魏晋时期，“州”发展为一级行政单位，且州郡数量不断增殖，人口不过汉代的几分之一，州郡县数却远超东汉，地方上为增加将帅资位而建州郡，还有为了羁縻“异国之人”而设州县者，刺史守令皆用豪酋。这一时期州郡的增殖（ ）
A. 表明疆域扩大导致机构的增加 B. 旨在推进民族交融的进程
C. 折射出政权统治蕴含重大危机 D. 加强了封建君主专制统治
【答案】C
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是本质题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋时期（中国）。根据材料“地方上为增加将帅资位而建州郡”“为了羁縻‘异国之人’而设州县者，刺史守令皆用豪酋”等并结合所学知识可知。魏晋时期是大分裂大割据时期，政权统治面临严重的外部军事威胁，为了巩固统治，得到地方军事将领和豪强的支持，不得不增设州郡，任命他们作为州郡的首长。州郡的增殖实际上是为了增加政权的拥戴者，就其结果而言，州郡任用地方势力为首长，易导致割据局面，威胁中央，C项正确；材料不涉及疆域的扩大，排除A项；州郡数量的增加并非仅仅是对原先少数民族控制的地区，如永嘉之乱后，北民南迁时，为加强对江南地区的控制，增设州郡，因此目的并非促进民族交融，排除B项；扶持地方豪强势力，致使豪强大族逐渐强大，易威胁皇权，不利于加强君主专制，排除D项。故选C项。
5. 袁世凯在1913年7月22日的一道命令中称：最初都督总领军民，率以光复元勋，遂乃真除受事，等汉牧之就拜，类唐藩之留后，威令本自不行， 功过安从责课 厥后亟筹分治，民政别置长官；而乃简命朝颁，拒电夕告。这反映出（
A. 中央政府威权下降的现实 B. 国内政治局势的急剧变化
C. 国人捍卫共和政体的决心 D. 近代中国政治转型的艰难
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1913年中国。根据材料“厥后亟筹分治,民政别置长官;而乃简命朝颁,拒电夕告”可知,袁世凯的命令反映了当时袁世凯与地方各省督军的矛盾,这说明当时中央政府威权下降,A项正确；B项史实错误，袁世凯就任中华民国总统后，政局趋向稳定，排除B项；材料反映的是袁世凯与地方各省督军的矛盾，材料未提及国人捍卫共和政体的斗争，排除C项；材料反映的是袁世凯与地方各省督军的矛盾，材料未提及政治转型的内容，排除D项。故选A项。
6. 五四运动领导者罗家伦指出：“‘五四运动’的唯一成绩，就是能使中国‘动’，但这种‘动’不能是‘冲动’。如果说‘五四运动是中国昏晕后起死回生的神针’，中国（人）经此神针救醒后，还必须‘马上吃固本培元的药’，只有固本培元，才可以养成真正永久的活动。”这表明罗家伦认为（ ）
A. 民主符合近代中国发展潮流 B. 社会运动应与思想启蒙相结合
C. 五四运动缺乏广泛的民意基础 D. 民主革命目标和任务发生改变
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。根据所学可知，五四运动是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会运动，结合材料，罗家伦认为社会运动只有“吃固本培元的药”，即与民众思想的解放相结合，才能够真正永久的活动，B项正确；材料未涉及近代中国发展潮流，A项不符合材料主旨，排除A项；五四运动有广泛的社会基础，排除C项；民主革命的任务依然是反帝反封建，排除D项。故选B项。
7. 1937年以前,西部10省的近代工业只有 237家,占全国工厂总数的 6.02%,到1942年底,西部国统区工厂数比 1938年增长了4倍，“西南西北的经济开发，至少提前了50余年”。这一发展（ ）
A. 为民族战争积聚了物质力量 B. 提高了民族资产阶级政治地位
C. 导致中国沿海民族工业内迁 D. 改变了国统区原有的生产关系
【答案】A
【解析】
【详解】本题为单类型单项选择题。根据选项用词可知，这是影响题。时空范围为20世纪三四十年代（中国）。根据材料可知，随着抗战进程推进，大量民族工业内迁，使得中国工业布局发生变化，西部地区的工厂数量增多，经济得到开发，而整个抗战时期，西部地区受到的影响较小，因此为民族战争积累了物质力量，A项正确；西部地区工业的发展有助于民族资产阶级的发展，但是在国民党一党独裁的背景下，并不一定能够提高民族资产阶级的政治地位，排除B项；材料现象是中国沿海民族工业内迁的结果，C项颠倒了因果，排除C项；材料所示现象并未改变国统区原有的生产关系，排除D项。故选A项。
8. 党的十五大正式提出公有制实现形式可以而且应当多样化，“不能笼统地说股份制是公有还是私有，关键看控股权掌握在谁手中，国家和集体控股，具有明显的公有性，有利于扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体作用”，这（ ）
A. 推动了社会保障制度的建立 B. 加速了城市经济体制改革的到来
C. 促进了现代企业制度的发展 D. 有利于经济体制改革目标的确立
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1997年（中国）。根据材料可知，党的十五大正式提出公有制实现形式应当多样化，国家和集体控股有利于公有资本支配范围的扩大，同时促进了现代企业制度的发展，C项正确；材料内容涉及经济体制改革，与社会保障制度无关，排除A项；1984年城市经济体制改革全面展开，不符合材料时间，排除B项；1992年党的十四大提出建立社会主义市场经济体制的改革目标，不符合材料时间，排除D项。故选C项。
9. 1963年出版的《比劳动热情，比生产干劲》宣传画，该作品旨在（ ）
A. 表达农业服务国家工业建设诉求 B. 倡导投身社会主义建设的社会风尚
C. 宣传党开展合作化运动的方针政策 D. 说明青年成为农村建设的主导力量
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是1963年（中国）。题干涉及时间是1963年，宣传画的标题是“比劳动热情，比生产干劲”，据此可以看出，宣传画旨在宣传大家要把青春献给国家经济建设，体现了当时投身社会主义建设的风尚，B项正确；材料反映的是为农业建设，而不是为工业建设，排除A项；开展合作化运动主要是在三大改造时期，而材料的时间是1963年，排除C项；材料并不是强调青年是建设的主力，而是强调人们建设社会主义的积极热情，排除D项。故选B项。
10. 教育是一个国家、民族发展进步的活力源泉。阅读如表，据此可知（ ）
时间 中华人民共和国教育发展相关史事
1949年 第一次全国教育工作会议决定学校要向广大工农开门
1951年 第一次全国民族教育会议提出要加强少数民族地区的小学教育和成人业余教育
1982年 《中华人民共和国宪法》提出“普及初等义务教育”
2006年 新修订的《义务教育法》以法律形式明确了义务教育的免费原则
A. 教育公平步伐持续推进 B. 完整的国民教育体系已经建成
C. 国家教育投入逐年提升 D. 国家把教育放在优先发展位置
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。据材料“学校要向广大工农开门”“要加强少数民族地区的小学教育和成人业余教育”“普及初等义务教育”“以法律形式明确了义务教育的免费原则”及所学知识可知，新中国成立以来，在教育上不断扩大受教育对象，推动义务教育的普及，体现了教育公平的逐步推进，A项正确；材料反映的是受教育范围的扩大，没有涉及国民教育体系，排除B项；材料没有涉及国家对国民教育的投入多少，排除C项；材料没有把国家对教育事业和其他事业进行对比，不能得知国家把教育放在优先发展的位置，排除D项。故选A项。
11. 公元863年，出生于拜占庭帝国的西里尔和他的兄弟美多德，为完成用斯拉夫语传教的任务，用希腊字母为斯拉夫方言拼音，创造了一种为斯拉夫人所理解的文字——“西里尔文字”。据此可知（ ）
A. 拜占庭帝国继承发展了古罗马文化 B. 俄罗斯深受拜占庭帝国影响
C. 东正教为俄罗斯创造了本民族文字 D. 俄罗斯此时已接受了基督教
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是推断题。根据题干关键信息可知准确时空是：9世纪的欧洲。材料“为完成用斯拉夫语传教的任务，用希腊字母为斯拉夫方言拼音，创造了一种为斯拉夫人所理解的文字”体现的是俄罗斯在拜占庭文化的影响下，创造了“西里尔文字”，即俄罗斯深受拜占庭帝国影响，B项正确；由材料可知，西里尔兄弟使用的是希腊字母，与古罗马文化有区别，排除A项；1054年，基督教会正式分裂，东派教会自称信仰正统的教义，故称“东正教”或“希腊正教”，排除C项；10世纪中叶基辅罗斯的统治者在与拜占庭帝国的交往中接受了基督教，基辅罗斯进入基督教文化圈，排除D项。故选B项。
12. 地理大发现后，西班牙、葡萄牙和英国等国先后提出“发现论”“无主地论”“无主领土论”和“优先权论”，这些理论由完全否定到部分承认土著对土地事实上和法律上占有，但都宣告殖民地终归“文明国家”所有。这些理论（ ）
A. 维护了土著土地所有权 B. 服务于欧洲的殖民扩张
C. 加速了资本的原始积累 D. 扩大了国际法适用范围
【答案】B
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。根据材料“这些理论由完全否定到部分承认土著对土地事实上和法律上的占有，但都宣告殖民地终归‘文明国家’所有”可知，地理大发现后，西班牙、葡萄牙和英国等国虽部分承认了殖民地殖民地土著对土地的占有，但实际上又说明殖民地归殖民国家所有，体现了他们美化了自身的殖民扩张，而这些理论服务于欧洲的殖民扩张，B项正确；材料“部分承认土著对土地事实上和法律上的占有”表明其只是部分承认，但最终殖民地依然归“文明国家”，体现了他们并非真的维护土著的权利，排除A项；殖民扩张有助于加速资本的原始积累，但材料信息并未说明殖民扩展对欧洲的影响，排除C项；国际法形成于17世纪以后，时间上与材料不符，且这些理论并不是国际法，排除D项。故选B项。
13. 1789年，法国国民议会里的多数派因其对英国政治制度的推崇，被同时代人嘲讽为“英国迷”。“英国迷”试图将英国经验与法国国情相融合，通过借鉴英国政制，革新法国政治制度。“英国迷”的政治主张（ ）
A. 表达了稳定政治秩序的诉求 B. 推动了法国民众革命热情的高涨
C. 助推了法国共和政体的建立 D. 实现了英国经验与法国国情融合
【答案】A
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1789年（法国）。据本题材料概括得出主要结论是：英国迷推崇英国政治制度，试图通过借鉴英国政制，革新法国政治制度，而英国这一时期实行君主立宪制，相对较为稳定，因此材料所述主张表达了稳定政治秩序的诉求，A项正确；材料中被同时代人嘲讽为“英国迷”，说明并未推动法国民众革命热情的高涨，排除B项；1875年以后，法国共和政体建立，时间不符，排除C项；法国实行的是民主共和政体，材料内容只是体现了“英国迷”的政治主张，没有强调其结果，排除D项，故选A项。
14. 霍布斯在《利维坦》中指出，教会的职能在于宣传“基督教信仰”，并将宗教信仰“结合在一个主权者的人格中的一群人，他们应当在主权者的命令下聚会”。霍布斯的主张（ ）
A. 拉开了宗教改革的序幕 B. 顺应了民族国家发展的需要
C. 旨在打击罗马教廷权力 D. 奠定了政教合一理论基础
【答案】B
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。根据题干设问词，可知是目的题、影响题。根据题干关键信息可知准确时空是：近代以来的欧洲。根据材料“结合在一个主权者的人格中的一群人，他们应当在主权者的命令下聚会”和所学可知，霍布斯认为一个近代国家的统治者只能有一个，中世纪双剑理论所提倡的教权和王权并立的格局必然被打破，顺应了民族国家发展的需要，B项正确；马丁路德发布的《九十五条论纲》，拉开了宗教改革的序幕，排除A项；材料强调的是民族国家，非打击罗马教廷权力，排除C项；材料与政教合一无关，排除D项。故选B项。
15. 据记载，宋真宗曾经特别召见能够“敦睦宗族、不损家声”的大臣。在述及此事时，真宗说道：“朕嗣守二圣基业，亦如卿辈之保守门户也。”材料说明宋代（ ）
A. 将“祖宗基业”与“保守门户”等量齐观
B. 试图建立以家族为基础的社会秩序
C. 将道德准则与国家治理相结合
D. 开启了家国一体的政治统治模式
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。据材料可知，宋朝时期，将道德准则与国家治理相结合，无疑增强了国家治理的力度，C项正确；“祖宗基业”与“保守门户”等量齐观是一种误解，太宗重视的依然是保守门户，排除A项；试图建立以家族为基础的社会，应该是在西周，排除B项；家国一体的模式，指的是家庭、家族和国家一体，排除D项。故选C项。
16. 二十世纪中期，某协定提出“通过使投资更好地用于生产事业的办法以协助会员国境内的复兴与建设，包括恢复受战争破坏的经济 以及鼓励欠发达国家生产设施与资源开发”。下列关于该协定的说法正确的是（ ）
A. 标志着法制化的世界贸易体系开始建立 B. 改变了资本主义经济运行机制
C. 加强了美国在国际金融领域的支配地位 D. 阻碍了世界货币体系正常运转
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是当代世界。根据材料内容并结合所学可知，材料中的内容出自布雷顿森林协定，通过该协定建立了布雷顿森林体系。在布雷顿森林体系中美国占据了主导地位，构建了以美国为主的国际金融体系，所以该协定加强了美国在国际金融领域的支配地位，C项正确；世界贸易组织的建立标志着法制化的世界贸易体系开始建立，排除A项；布雷顿森林体系没有能够改变资本主义经济运行机制，排除B项；布雷顿森林体系有助于世界货币体系的正常运转，排除D项。故选C项。
二、非选择题：本大题共4小题，共52分。
17. 阅读材料，回答问题。
材料 九一八事变爆发后，国民政府的最初反应是希望通过国联阻止日本侵略，为此不惜采取不抵抗政策，意在向国际社会展示其“忍耐”和“不挑衅”的形象，但此举在事实上助长了日本的侵略气焰。此时，不论是主导国联理事会的英法两国，还是《九国公约》主导国美国，都深陷经济危机，均不希望日本改变中国东北现状以及中日间爆发全面战争，损害其在远东的利益。各方围绕日本撤兵问题展开的交涉，以及国联陆续出台的三次决议，都未能阻止日军的侵略。在日本罔顾国联决议、继续扩大侵略的情况下，中国国内掀起反侵略浪潮，国民政府认识到中日问题非经决战不能解决，其对日政策开始向“一边抵抗，一边交涉”转变。
——摘编自侯中军《九一八事变后国联外交与国民政府对日政策》
（1）根据材料并结合所学知识，概括中国、国联和日本三方对待九一八事变的态度。
（2）根据材料并结合所学知识，指出日本扩大侵华对中国政治局势的影响。
【答案】17. 中国：起初采取不抵抗政策，希望通过国联阻止日本侵略；后来开始向“一边抵抗，一边交涉”转变；
国联：不希望日本改变中国东北现状以及中日间爆发全面战争；
日本：罔顾国联决议、继续扩大侵略。
18. 中国国内形势动荡不安，国家政权面临严重挑战；国民政府组织长城抗战等一系列抗日斗争，一定程度上阻滞了日军的侵略步伐；促使中国共产党加强自己的组织建设和军事力量，为后来的抗日战争做好了准备；加速国共两党逐渐走向合作抗日，为抗日民族统一战线的形成创造了条件。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类材料分析题。时空是九一八事变爆发后（中国、国联和日本）。根据材料“九一八事变爆发后，国民政府的最初反应是希望通过国联阻止日本侵略，为此不惜采取不抵抗政策，意在向国际社会展示其‘忍耐’和‘不挑衅’的形象”“在日本罔顾国联决议、继续扩大侵略的情况下，中国国内掀起反侵略浪潮，国民政府认识到中日问题非经决战不能解决，其对日政策开始向‘一边抵抗，一边交涉’转变”可知，中国：起初采取不抵抗政策，希望通过国联阻止日本侵略；后来开始向“一边抵抗，一边交涉”转变；根据材料“此时，不论是主导国联理事会的英法两国，还是《九国公约》主导国美国，都深陷经济危机，均不希望日本改变中国东北现状以及中日间爆发全面战争，损害其在远东的利益”可知，国联：不希望日本改变中国东北现状以及中日间爆发全面战争；根据材料“各方围绕日本撤兵问题展开的交涉，以及国联陆续出台的三次决议，都未能阻止日军的侵略。在日本罔顾国联决议、继续扩大侵略的情况下”可知，日本：罔顾国联决议、继续扩大侵略。
【小问2详解】
本题是影响类材料分析题。时空是九一八事变爆发后（中国）。根据材料“在日本罔顾国联决议、继续扩大侵略的情况下，中国国内掀起反侵略浪潮，国民政府认识到中日问题非经决战不能解决，其对日政策开始向‘一边抵抗，一边交涉’转变”可知，中国国内形势动荡不安，国家政权面临严重挑战；国民政府组织长城抗战等一系列抗日斗争，一定程度上阻滞了日军的侵略步伐；根据所学知识可知，促使中国共产党加强自己的组织建设和军事力量，为后来的抗日战争做好了准备；加速国共两党逐渐走向合作抗日，为抗日民族统一战线的形成创造了条件。
18. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 鸦片战争后，清政府代表耆英在与英交涉时，曾在奏折中提出：“务求上持国体，下顺夷情，通盘筹算，以为永绝祸根之计”的外交建议。而在1843年初，两广总督耆英和钦差大臣广州将军伊里布，先后上折提出“与其守旧章致我棘手，莫若因势利导，一视同仁”。他们的意见和应对之方，触动了道光帝求和自保的心态，于是宣布“自应于俯顺夷情之中，示以限制”。19世纪60年代，清政府在国内外矛盾及压力的双重打击下，逐渐与西方靠拢，洋务派的兴起并取得外交实权，最终促成合作政策并肯定了条约体系。深层次则体现了清政府天朝中心观的动摇及近代世界观的产生。1900年，八国联军进攻北京，慈禧授权李鸿章与列强商谈议和，提出“量我中华之物力，结与国之欢心”的卖国求和的原则，表明大清帝国从此在事实上成为帝国主义列强的附庸。
——摘编自李敏《试论中国近代外交政策的转型》
材料二 冷战终结后，在相当一部分美国人中盛行着如下一种心态：冷战结束了，美国胜利了，现在是美国解决自己国内问题的时候了，主张美国应该保持其行动自由和战略独立性，远离外部冲突和战争的新孤立主义。然而，共存于世界环境中，当一些地区发生战争把美国及其盟国连接起来时，美国的一部分人则主张尽可能地采取国际多边行动，尤其是联合国在协调威慑和打击侵略方面应起至关重要的作用。美国的另一些派别认为，美国要聚集起足够的力量和意志来保持国内和国际和平，保持美国作为单极世界中无可争议的领导者，这几乎是不可能的，而海外平衡正是一种适应正在出现的多极化世界的战略。还有一些支持者对冷战后美国的世界地位感到乐观，认为美国今天是唯一的世界超级大国，它“享有战略上和意识形态上的支配地位”，具有霸权影响力和权威，因此要研究如何保持美国的优势地位。
——摘编自任晓《冷战后美国重塑外交战略》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括晚清政府外交指导思想发展的基本脉络并分析其形成的原因。
（2）根据材料二，指出冷战后美国国内的外交战略思路。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对构建新型大国外交关系的认识。
【答案】（1）基本脉络：从俯顺夷情与“示以限制”到采取合作的政策，承认条约体系再到“曲意逢迎”，投降卖国。原因：清政府统治的腐朽无能；传统自然经济在中国占据主导地位；中国传统思想的桎梏；西方工业革命的开展；列强经济和军事的强大；西方列强联合侵华。
（2）外交战略思路：新孤立主义；多边外交战略；平衡外交战略；优势外交战略。
认识：遵循和平共处五项原则；求同存异；积极参与各种全球性国际会议；反对霸权主义和强权政治；支持世界维和行动，打击恐怖主义；积极寻求大国间合作，实现共赢。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类、背景类材料分析题，主要时空是晚晴时期中国。第一小问，关于晚清政府外交指导思想发展的基本脉络，据材料“自应于俯顺夷情之中，示以限制”、“最终促成合作政策并肯定了条约体系。”、“‘量我中华之物力，结与国之欢心’的卖国求和的原则”可知，晚清政府外交指导思想发展的基本脉络是从俯顺夷情与“示以限制”到采取合作的政策，承认条约体系再到“曲意逢迎”，投降卖国。
第二小问，关于原因，据所学可知，鸦片战争以来清政府统治越来越腐朽，清政府逐步从天朝上国美梦中惊醒，对洋人的态度发生变化，由与其合作到最终成为帝国主义走狗；近代初期由于中国自然经济占据主导地位，中国对西方的商品顽强的抵制，因此外交上也不愿意主动与之交往；再加上中国传统的“天朝上国”思想的束缚；西方工业革命开展的背景下，列强需要打开中国的市场，因此凭借武力叩开中国闭关锁国的大门，近代中西外交发生变化；列强不仅自身军事和经济实力强大，他们相互之间还勾结在一起，因此近代中国在与西方交战时屡屡失败，最终投降卖国。
【小问2详解】
本题是特点类、认识类材料分析题，主要时空是冷战后美国、当代世界。第一小问，关于冷战后美国国内的外交战略思路，据材料“美国胜利了，现在是美国解决自己国内问题的时候了，主张美国应该保持其行动自由和战略独立性，远离外部冲突和战争的新孤立主义。”可知，：新孤立主义；据材料“美国的一部分人则主张尽可能地采取国际多边行动”可知，多边外交战略；据材料“美国要聚集起足够的力量和意志来保持国内和国际和平”可知，平衡外交战略；据材料“因此要研究如何保持美国的优势地位。”可知，优势外交战略。
第二小问，关于对构建新型大国外交关系的认识，据所学可知，当今世界各国之间需要和平相处，构建新型大国外交关系应遵循和平共处五项原则；当今世界和平与发展是时代的主题，任何影响地区和世界和平的行为应该得到抵制，因此我们要反对霸权主义和强权政治；大国在国际舞台上有重要的话语权，这些大国也应当加强合作；此外，我们还应认识到构建新型大国外交关系要求同存异；积极参与各种全球性国际会议。
19. 阅读材料，完成下列要求。
“战略与策略是我们党领导人民改造世界、变革实践、推动历史发展的有力武器。正确运用战略和策略，是我们党创造辉煌历史、成就千秋伟业、战胜各种风险挑战，不断从胜利走向胜利的成功秘诀。”“策略为战略实施提供科学方法……把战略的原则性和策略的灵活性有机结合起来，灵活机动、随机应变、临机决断，在因地制宜、因势而动、顺势而为中把握战略主动。”
——摘自习近平《推进中国式现代化需要处理好若干重大关系》
请结合新民主主义革命时期某一阶段的史实，说明中国共产党为实现该阶段战略目标所采取的灵活策略，实现了战略主动，不断从胜利走向胜利。（要求：明确指出该阶段党的战略目标，持论有据，论证充分，表述清楚，结论合理）
【答案】示例：全民族抗战时期战略目标：打败日本侵略者，实现民族独立。
策略论证：随着中日民族矛盾逐渐上升为社会主要矛盾，中共由反抗国民党反动统治调整为联蒋抗战，推动西安事变和平解决，促成第二次国共合作；建立并巩固抗日民族统一战线，改编红军，制定全面抗战路线；对国民党右派以斗争求团结，维护全民族抗战；建立敌后抗日根据地，实行三三制原则，建立抗日民主政权，不断壮大革命力量；在敌后抗日根据地开展大生产运动和调整土地政策，为抗战胜利奠定物质条件；积极配合正面战场作战，取得平型关大捷胜利；创新开展敌后斗争，采用游击战、地道战等实用战术，取得百团大战等胜利，牵制了大量侵华日军；毛泽东发表《论持久战》《新民主主义论》《论联合政府》等论著，为抗战胜利和中国革命指明了方向。
总之，中国共产党坚定打败日本侵略者战略不动摇，采用灵活多样的斗争策略，不断战胜各种艰难险阻，推动全民族抗战的伟大胜利。
【解析】
【详解】本题为论述题之历史事物阐释题，时空是新民主主义革命时期中国。据材料“正确运用战略和策略，是我们党……的成功秘诀”“在因地制宜、因势而动、顺势而为中把握战略主动”和题干要求“新民主主义革命时期……中国共产党……采取的灵活策略，实现了战略主动，不断从胜利走向胜利”可知，新民主主义革命时期，中国共产党根据形势的变化正确运用战略和策略，实现了新民主主义革命的胜利。结合所学，国民革命时期党的战略目标是打倒列强除军阀，采取的策略是国共合作，开展北伐战争，推动工农革命运动。国共十年内战时期党的战略目标是开展土地革命和武装反抗国民党反动派，采取的策略是建立农村革命根据地，开展游击战争，进行土地革命， 建立红色政权，走以农村包围城市，武装夺取政权的道路。全民族抗战时期党的战略目标是打败日本侵略者，争取民族独立，采取的策略是建立和维护抗日民族统一战线，一面从政治上坚决打退国民党的反共高潮，一面坚持艰苦的敌后抗日游击战争，不断巩固和扩大抗日民主根据地。解放战争时期党的战略目标是推翻国民党反动统治，建立新民主主义的中国，采取的策略是进行争取和平民主的斗争。全面内战爆发后，制定了以运动战为主要方式，以歼灭敌人有生力量为主要目标，集中优势兵力各个歼灭敌人的作战原则和方针。在解放区实行土地改革，联合各民主党派和民主人士等。可任选一个历史时期，指出该阶段党的战略目标，从历史背景、战略策略、影响等方面进行论述。论述策略时要从统一战线政策、军事斗争策略、经济政策、民族政权建设等多方面分析。要求史论结合，论述条理
20. 阅读材料，完成下列要求。
材料下表所示为中国共产党为实现国家统一作出的努力。
时期 对统一大业的追求
“开天辟地”之“革命救国”时期（1921—1949年） 从照搬“苏联模式”以“民族自决”为核心理念的“联邦制”，至实现马克思主义中国化以“民族区域自治”为基本原则的“单一制”之国家统一理念、战略和政策
“改天换地”之“建设兴国”时期（1949—1978年） 全面执政的中共，对于“三大历史遗留问题”——港澳台问题，采用非常特殊的“过渡性方式”
“翻天覆地”之“改革富国”时期（1979—2012年） 为适应“和平与发展为时代主题”和“以经济建设为中心”的新形势，中共创造性地提出了“和平统一、一国两制”的科学构想和方针政策
“惊天动地”之“复兴强国”时期（2012年至今） 以习近平同志为核心的党中央，统筹“两个大局”，将最终实现中华民族的大统一、大团圆，作为“中国梦”得圆的基础工程和重要标志，不断推进港澳“人心回归”和两岸关系和平发展、和平统一进程
——摘编自齐鹏飞《中共百年全面实现国家统一的历史进程及其基本经验》
根据材料并结合所学知识，就材料整体或任意一个时期拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。）
【答案】示例一
论题：中国共产党持之以恒，与时俱进，不断推进国家统一大业。
阐述:百年党史，是一部中国共产党领导人民实现国家统一的奋斗史。1922年，中共二大制定的民主革命纲领提出了实现国家统一的奋斗目标。经过艰苦卓绝的斗争，中国共产党领导人民取得新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，实现大陆的基本统一。新中国成立后，对历史遗留的港澳台问题，中共中央采用“过渡性方式”,维持港澳台的现状。改革开放时期，随着社会主义建设的发展，中共创造性地提出了“一国两制”的方针，实现了香港和澳门的回归，国家统一取得重大进展，结束了台湾海峡两岸的长期隔绝局面，两岸交流合作不断推进。进入新时代，以习近平同志为核心的党中央，不断推进港澳“人心回归”和两岸关系和平发展、和平统一进程。 总之，中国共产党始终把实现国家的完全统一作为党的神圣职责和中心工作，不断进行理论创新与实践创新，提出适应时代发展需要的国家统一理念、战略和政策，不断推进实现中华民族大统一的历史进程。
示例二
论题：改革开放以来，在中国共产党的领导下，国家统一取得重大进展。
阐述:十一届三中全会以后，邓小平明确地将“实现祖国统一”作为中国共产党在新时期矢志完成的历史任务之一。针对国内国际形势的新变化，针对“和平与发展”的新时代主题，针对港澳台地区的历史发展和现实情况，邓小平创造性地提出“和平统一、一国两制”的科学构想和方针政策，并根据这一指导思想，通过中英、中葡谈判，香港、澳门回归祖国，洗刷了中华民族百年来蒙受的耻辱，标志着祖国统一大业向前迈出了重要一步，为解决台湾问题创造了条件。中共十三届四中全会以后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，提出发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张，对解决台湾问题产生积极影响。进入新时代，以习近平同志为核心的党中央，不断推进港澳“人心回归”和两岸关系和平发展、和平统一进程。 总之，改革开放以来，中共中央提出和贯彻“一国两制”方针，坚定不移地推进祖国统一大业，并在解决国家统一领域“三大历史遗留问题”方面取得历史性突破和进展。
(“示例”仅供参考，不作为评卷唯一标准答案)
【解析】
【详解】这是论述题之历史事物阐释题，这一题所涉及的最大范围的时空1921年至今的中国。
论题：首先，审问题“就材料整体或任意一个时期”，据材料表格标题“中国共产党为实现国家统一作出的努力”等信息并结合所学，提炼材料信息，从整体出发，可以拟定论题“中国共产党持之以恒，与时俱进，不断推进国家统一大业”，从局部出发，可以选取某一时期，拟定论题“改革开放以来，在中国共产党的领导下，国家统一取得重大进展”。
阐述：
示例一：可按时间先后顺序梳理影响中国国家统一的问题和相应的解决这些问题的措施。做到史论结合，论证充分。据材料划分的时期“1921—1949年”并结合所学可得出，中共成立之时，中国是北洋军阀割据混战局面，1922年，中共二大制定的民主革命纲领提出了实现国家统一的奋斗目标。经过艰苦卓绝的斗争，中国共产党领导人民取得新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，实现大陆的基本统一。据材料“1949—1978年、‘三大历史遗留问题’——港澳台问题，采用非常特殊的‘过渡性方式’”并结合所学可得出，新中国成立后，需要收回港澳台地区，中共中央采用“过渡性方式”,维持港澳台的现状。据材料“1979—2012年、‘和平统一、一国两制’”等信息并结合所学可得出改革开放时期，随着社会主义建设的发展，中共创造性地提出了“一国两制”的方针，实现了香港和澳门的回归，国家统一取得重大进展，结束了台湾海峡两岸的长期隔绝局面，两岸交流合作不断推进。据材料“2012年至今、不断推进港澳‘人心回归’和两岸关系和平发展、和平统一进程”并结合所学可得出进入新时代，以习近平同志为核心的党中央，不断推进港澳“人心回归”和两岸关系和平发展、和平统一进程。最后归纳总结，升华主题，完成表述，如总之，中国共产党始终把实现国家的完全统一作为党的神圣职责和中心工作，不断进行理论创新与实践创新，提出适应时代发展需要的国家统一理念、战略和政策，不断推进实现中华民族大统一的历史进程。
示例二：分不同时期展开阐述。各个时期又可从背景、措施和过程、意义等角度展开阐述。首先据材料“和平统一、一国两制”等信息并结合所学阐述以邓小平同志为核心的领导集体领导时期国家统一取得重大进展，如“十一届三中全会以后，邓小平明确地将‘实现祖国统一’作为中国共产党在新时期矢志完成的历史任务之一。针对国内国际形势的新变化，针对‘和平与发展’的新时代主题，针对港澳台地区的历史发展和现实情况”是背景，“邓小平创造性地提出‘和平统一、一国两制’的科学构想和方针政策，并根据这一指导思想，通过中英、中葡谈判，香港、澳门回归祖国”是措施和经过，“洗刷了中华民族百年来蒙受的耻辱，标志着祖国统一大业向前迈出了重要一步，为解决台湾问题创造了条件”是意义。结合所学，接着阐述以江泽民为核心的领导集体领导时期国家统一取得重大进展，如“中共十三届四中全会以后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，提出发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张”是措施，“对解决台湾问题产生积极影响”是意义。然后据材料“不断推进港澳‘人心回归’和两岸关系和平发展、和平统一进程”并结合所学阐述以习近平同志为核心的领导集体领导时期国家统一取得重大进展，如“进入新时代，以习近平同志为核心的党中央，不断推进港澳‘人心回归’和两岸关系和平发展、和平统一进程”是措施和意义。 最后，归纳总结，升华主题，完成表述，如总之，改革开放以来，中共中央提出和贯彻“一国两制”方针，坚定不移地推进祖国统一大业，并在解决国家统一领域“三大历史遗留问题”方面取得历史性突破和进展。
