(共25张PPT)
分数的乘法(二)
小学数学·五年级(下)
北师大版·第三单元
结合具体情境,进一步探究并理解分数乘整数的意义,巩固分数乘整数的计算方法。
能解决简单的分数与整数相乘的实际问题。学生通过读图的过程,归纳出分数乘整数的计算方法。
通过实际操作的过程,让学生体会学习数学的乐趣,激发学生的学习兴趣。
重
理解分数乘整数的意义,并能解决实际问题。
让学生理解并掌握“求一个数的几分之几是多少”的算理及计算方法,进一步掌握分数乘整数的计算方法。
1.计算下列各题。
2
1
63
8
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笑笑吃了多少块饼干?
答:笑笑吃了3块饼干。
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淘气吃了多少块饼干?
答:淘气吃了4块饼干。
8的 是多少?画一画,算一算。
1.涂一涂,算一算。
⑴8的 是多少?
⑵15的 是多少?
男生比女生多植树多少棵?说一画,说一说你是怎样理解的。
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男生比女生多植树多少棵?画一画,说一说你是怎样理解的。
女生:
男生:
20棵
答:男生比女生多植树5棵。
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1.奇思的身高大约是多少厘米?
=
4
3
2
×
2
3
(cm)
2.淘气和奇思都是集邮爱好者。淘气收集了各种邮票63张,奇思收集的邮票数比淘气少 ,奇思比淘气少多少张邮票?请先画图表示,再列式算。
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=
9
2
63
×
14
(张)
1.涂一涂,算一算。
⑴8的 是多少?
⑵15的 是多少?
8×
=2
15×
=10
方法②:
200×
=150(厘米)
方法①:
2米=200厘米
2×
2.奇思的身高大约是多少厘米?
1.求一个数的几分之几是多少,用这个数乘几分之几。
2.分数乘整数的计算方法:分子和整数相乘的积作
分子,分母不变,能约分的要约成最简分数。
(1)求32的 是多少,列式是 ( ),
结果是( )。
(2)求54的 是多少,列式是 ( ),
结果是( )。
(3) 千克的16倍是( )千克。
1.(基础题)想一想,填一填。
3
8
×
32
12
5
9
×
54
30
6
2.(重点题)口算。
15
3
5
4
1
2
20
10
25
4
1
2
3.(易错题)计算。
4
11
3
12
77
2
4.(难点题)小华的妈妈为某贫困地区
捐款300元,小华捐款的钱数是妈妈的 ,
小华捐款多少元
=
(元)
75
1
4
×
300
答:小华捐款75元。
5.(变式题)刘老师的年龄是28岁,小丽
的年龄是刘老师的 ,小雪的年龄是刘
老师的 ,两人各几岁
=
(岁)
7
1
4
×
28
小丽:
=
(岁)
4
1
7
×
28
小雪:
答:小丽7岁,小雪4岁。
6.(情景题)欧亚商都迎“十一”大酬宾,
服装类打七折,鞋帽类打八折,一件上衣
原价300元,一双鞋原价720元,打折后各
多少元
=
(元)
210
7
10
×
300
上衣:
=
(元)
576
8
10
×
720
鞋:
答:打折后上衣210元,鞋576元。
7.(探究题)一壶油,连壶共重 千克,
用了一半油后,连壶共重 千克,空壶
重多少千克
—
1
2
×
2
=
=
(千克)
3
8
3
8
7
8
(千克)
3
4
—
3
4
=
1
8
7
8
(千克)
答:空壶重 千克。
1
8
作业:
1.打字员打一篇稿件,第一天打了80页,第二天比第一天少打了1/5 。第二天比第一天少打了多少页?
2.一件衣服是360元,现在打八折出售,现在售价多少元?
Thank you!