五下2.2数轴③（教学课件）五年级数学下册+沪教版(共18张PPT)

(共18张PPT)
2.2 数轴③
小学数学·五年级（下）·HJ
认识数轴，知道数轴与数射线之间的关系，知道数轴的画法。
能将正负数表示在数轴上，知道数轴上给出的点表示的是什么数，能利用比较正负数的大小。
学习目标
数轴上“单位长度”与长度单位的区别。
能将正负数表示在数轴上，知道数轴上给出的点表示的是什么数。
重点难点
上节课，你掌握了哪些本领？
我们把规定了原点、正方向、单位长度的一条直线叫做数轴。
在原点的右边，离开原点1个单位长度的点表示+1……；
在原点的左边，离开原点1个单位长度的点表示－1……；
在数轴上标出数+3，－2，－3.5。
+3
－2
－3.5
任选两个数，比一比它们的大小。
+2＜+3.5，
整数部分大的数就大。
利用数轴来比较，
右边的数大于左边的数。
在原点的右边，
离原点越远，表示的数就越大。
任选两个数，比一比它们的大小。
+2＞－3，
数轴上右边的数大于左边的数。
正数大于0，负数小于0；
所以正数＞负数。
任选两个数，比一比它们的大小。
(1)表示正数的点都在原点的右边，正数都大于0；
(2)表示负数的点都在原点的左边，负数都小于0；
(3)表示正数的点都在表示负数的点的右边，所以正数都大于负数。
任选两个数，比一比它们的大小。
－4＜－3，
在数轴上，右边的点所表示的数大于左边的点所表示的数。
－4＜－3，
在原点左边，离原点越远的点，所表示的数越小。
+5＞－3
－6＜+1
0＞－4
－2＜－5
－6＜－3＜－1.5＜0＜+2.5＜+4
＜
＞
＞
＞
＞
＜
＜
＞
A
B
C
D
E
F
G
－8＜－6.5＜－6＜0＜+1＜+8＜+10
0，1
+3＞+2.3＞0＞－1＞－2.5＞－5
D
A
+4
0
－3
+1
+5
－5
－1
2.2 数轴②
(1)表示正数的点都在原点的右边，正数都大于0；
(2)表示负数的点都在原点的左边，负数都小于0；
(3)表示正数的点都在表示负数的点的右边，所以正数都大于负数。
1.课本P18；
2.练习册P17/18.